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1、第十课法律伴我们成长 第一节法律为我们护航 道德与法治部编版七年级下 1 生活中的行为规范有哪些 作用是什么 2 法律的含义是什么 3 法律的特征有哪些 4 法律的作用表现在哪些方面 自主学习 保护未成年人健康成长 运用你的经验 父女参加创新学习活动擂台赛 学校进行消防安全教育 博物馆 科技馆免费对未成年人开放 未成年人犯罪记录档案封存 下面图片表明青少年享受哪些特殊的保护和关爱 家庭方面的保护 学校方面的保护 社会方面的保护 司法方面的保护 在我国 未成年人是指未满十八周岁的公民 未成年人 探究与分享 妈妈告诉我 不要和陌生人说话 我都上初中了 爷爷每天还要接送我 我在学跆拳道 要增强自我保
2、护的能力 未成年人容易受到伤害的原因有哪些 未成年人容易受到伤害的原因有哪些 问题交流 1 未成年人的身心发育尚不成熟 2 自我保护能力弱 3 辨别是非能力和自我控制能力不强 4 容易受到不良因素的影响和不法侵害 我国未成年人保护现状不容乐观 怎样才能使未成年人免受伤害 1 国家 制定和完善相关的未成年人保护的法律 为更好的保护未成年人的合法权益提供法律依据 2 社会 努力营造一个有利于未成年人健康成长的的社会环境 3 家庭 以正确的合理的方式教育孩子 关心孩子 给未成年人营造一个良好的家庭氛围 尽到家长的监护职责 4 学校 定期开展有关未成年人自我保护的讲座 开展法律知识讲座等 做好消防 地
3、震等各种安全演练 5 未成年人 增强自我保护意识 提高自我保护能力 学会用法律来保护自己 20世纪爆发的两次世界大战 使人类认识到儿童是战争的最大受害者 开始关注儿童的权利 第一份 儿童权利宣言 在日内瓦诞生 1959年 联合国大会通过了 儿童权利宣言 明确了各国儿童应当享有的各项基本权利 1989年11月20日 联合国大会通过了对缔约国具有法律约束力的 儿童权利公约 儿童权利公约 规定 儿童系指18岁以下的任何人 1990年8月29日 我国政府正式签署了联合国 儿童权利公约 1991年12月29日 全国人民代表大会常务委员会批准中国加入该公约 截至2015年 联合国 儿童权利公约 已获得包括
4、中国在内的196个国家的批准 是世界上最广为接受的公约之一 材料给我们什么启示 相关链接 1 未成年人的生存与发展事关人类的未来 是民族的希望 祖国的花朵 对未成年人给予特殊的关爱和保护 已经成为人类的共识 2 保护未成年人的合法权益 是人类文明和社会进步的应有之义 阅读感悟 未成年人为什么需要特殊保护 1 未成年人身心发育尚不成熟 自我保护能力较弱 辨别是非能力和自我控制能力不强 容易受到不良因素的影响和不法侵害 需要给予特殊的保护 2 未成年人的生存和发展事关人类的未来 对他们给予特殊关爱和保护 已经成为人类的共识 3 保护未成年人的合法权益 是人类文明和社会进步的应有之义 归纳总结 我们
5、一起来学习 未成年人保护法 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 视频探究 1 对未成年人实施特殊保护的专门法律 2 负有保护未成年人责任的主体有哪些 保护未成年人 是国家机关 武装力量 政党 社会团体 企业事业组织 城乡基层群众性自治组织 未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任 保护未成年人的法律有哪些 1 我国宪法和婚姻法 义务教育法等法律 都对保护未成年人作出了特别规定 2 我国还颁布了未成年人保护法 预防未成年人犯罪法等专门法律 给子未成年人特殊关爱和保护 1 宪法 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利与义务 国家培养青年 少年 儿童在品德 智力 体质等方面全面发展 2 未成年
6、人保护法 第三条第一款 未成年人享有生存权 发展权 受保护权 参与权等权利 国家根据未成年人身心发展特点给予特殊 优先保护 保障未成年人的合法权益不受侵犯 3 婚姻法 第二十一条第一款 第二款 父母对子女有抚养教育的义务 父母不履行抚养义务时 未成年人的或不能独立生活的子女 有要求父母付给抚养费的权利 4 劳动法 第十五条第一款 禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人 相关链接 1 你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定 2 我们未成年人受到法律的特殊保护 是不是违背了 法律面前一律平等 的原则 义务教育法第二章第十四条 禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童 少年 不违背 因为 未
7、成年人是弱势群体 其身心发育尚不成熟 自我保护能力较弱 辨别是非能力和自我控制能力不强 容易受到不良因素的影响和不法侵害 需要给予特殊的保护 这正是 法律面前一律平等 的体现 探究与分享 关爱未成年人呵护祖国花朵 保护未成年人的四道防线 家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人的保护 包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养 家庭是未成年人保护的第一个阵地 家庭保护是未成年人保护的基础 家庭保护 学校保护指学校 幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护 在保护未成年人的工作中学校保护起着重要的作用 校园霸凌 学校保护 社会保护指国家 社会团体企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护 社会
8、保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境 是未成年人保护中必不可少的组成部分 关爱流浪儿童 社会保护 司法保护指国家司法机关 包括公安机关 人民检察院 人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关 依法履行职责 对未成年人实施的专门保护 是维护未成年人合法权益的重要保障 司法保护 社会保护 学校保护 家庭保护 司法保护 以下四个画面分别体现了法律对未成年人哪方面的保护 材料探究 小强7岁时父母离异 被判归父亲抚养 但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命 父亲从来不管他 母亲也很少来看望他 小强11岁时 爷爷去世了 他只能和父亲住在一起 父亲常常打骂他 进入初中后 他常常和一帮 哥们儿 聚在一起打
9、牌 飙歌或去网吧打游戏 经常上课迟到或者旷课 即便勉强坐进了教室 也是心不在焉 1 你如何看待小强的父母和网吧老板的行为 2 针对父母的行为 小强可以向谁求助 3 如果你是小强的同学 你愿意给他提供哪些帮助 1 你如何看待小强的父母和网吧老板的行为 2 针对父母的行为 小强可以向谁求助 3 如果你是小强的同学 你愿意给他提供哪些帮助 父母违背了未成年人保护法的家庭保护要求 网吧老板违背了未成年人保护法的社会保护要求 找亲戚朋友 老师或学校 当地的居委会 村委会 教育部门或人民政府等 情节严重的可以上法院提起诉讼 帮他补课 劝他不再跟 哥们儿 混 劝他父亲不要再打骂他 将他家的情况告诉老师 请老
10、师给予他帮助 交流点拨 面对特殊保护 我们青少年怎么做 1 宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利 我们要珍惜自己的权利 依法行使自己的权利 2 同时要尊重和维护他人的权利 自觉履行公民应尽的义务 课堂总结 通过这节课 你学到了什么 课堂练习 1 我们青少年身心尚未成熟 社会经验不足 在面对不法侵害时 处于被动地位而容易受到伤害 这要求我们 要提高警惕 增强自我保护意识 面对不法侵害 要忍气吞声 任其所为 面对不法侵害 要用智慧保护自己 当合法权益受到侵害时 要善于用法律武器保护自己A B C D A 2 为了保护未成年人的合法权益 我国制定的专门法律有 宪法 未成年人保护法 义务教育法 预防未成年人犯罪法A B C D D 3学校保护对未成年人的成长起着举足轻重的作用 下列符合学校保护要求的是 尊重未成年人的人格尊严 不辱骂学生 保障未成年人受教育权利 保护学生在学校活动中的人身安全和健康 履行对未成年人的教育和抚养义务A B C D A 4 春季开学后 为进一步增强未成年人的安全防范意识 市教育主管部门分别组织相关人员到各学校为留守学生举办安全知识讲座 举办这样的讲座 能增强留守学生的自我保护意识和能力 能有效防范侵害留守学生事件的发生 会让留守学生产生心理阴影 有利于促进留守学生健康成长A B C D B
