词语的积累(组词并搭配)累

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1、词语的积累(组词并搭配) 1、用 “丰”组词并搭配下列词语:五谷(丰登 ) 经验(丰富) 收入( 丰厚 )羽毛(丰满 ) 枝叶(丰茂) 雨水(丰沛) 物产( 丰富) 肌肤(丰润 ) 饭菜(丰盛)内容( 丰富 ) 粮食(丰收 ) 成果(丰硕)体态( 丰美) 生活( 丰富) 衣食(丰足 )2、用 “分”组词并搭配下列词语: (分配 )物品 ( 分担 )责任 ( 分割 )财产 ( 分散 )敌人 ( 分析)原因 ( 分裂 )组织 ( 分解 )毒素 为国(分忧)( 分配)工作 ( 分担)任务 ( 分辨 )是非 ( 分支)机构 ( 分摊)费用 ( 分享)快乐 (瓜分)领土 3、用 “重”组词并搭配下列词语

2、:病情(严重) 心情(沉重 ) 金属(贵重) 气味(浓重 )典礼(隆重 ) 损失(惨重 ) 举止( 稳重) 罪孽(深重 ) 任务( 繁重)4、用 “安”组词并搭配下列词语:(安插 )亲信 ( 安置)家小 ( 安抚)人心 ( 安享 )晚年 (安装 )仪器 (安顿 )伤员 (安排)工作 (安全 )脱险(安葬 )遗骨 ( 安抚)病人 ( 安检)机器 (安营 )扎寨 (安然 )无恙 生活(安逸 ) (安慰)大家5、用 “保”组词并搭配下列词语:(保持 )联系 ( 保存 )实力(保护)图书 (保护)眼睛 (保驾)护航(保送 )人才 (保留)意见 ( 保全)性命(保释 )犯人 ( 保守)秘密 ( 保护)家

3、园( 保养 )车辆 (保障)权利 (保重)身体 (保证 )质量 6、用 “开”组词并搭配下列词语:(开采)石油 (开除)党籍 (开创 )局面 (开动)机器 ( 开发)产品 ( 开拓)市场 (开赴)前线 ( 开列)清单 (开垦)荒地 (开阔)眼界 (开启)闸门 (开全、开设)课程 ( 开脱)罪责 开凿)隧道 开门(见山) (开展)活动( 开展)工作 ( 开掘)矿井 (开具、征)所得税 (开通 )互联网7、用 “激”组词并搭配下列词语:情绪(激动 ) 形势( ) 感情(激烈 )心情(激动 ) 精神( 激动 ) 群情(激愤 )矛盾(激化) 观点( ) 言论( )文字(激昂 ) 产量(激增 )8、用

4、“清”组词并搭配下列词语:湖水(清澈 ) 歌声(清亮 ) 历史(清白 )声音(清楚 ) 面容(清秀 )泪珠( ) 空气( 清新 ) 头脑(清晰 )人品( ) 环境( ) 文章( )月色( ) 酒味( ) 生意( )生活( 清洁 ) 为官(清正 ) 卫生( ) 风格( ) 9、用 “推”组词并搭配下列词语:( )时间 (推导 )公式 ( )技术( )产品 (推选 )干部 (推卸 )责任( 推迟 )日期 ( )馈赠 ( )政府(推荐 )人才 ( )缘由 ( )词句( )方案 10、用“发”组词并搭配下列词语:(发表)论文 ( 发放)贷款 (发明)火药 (发展 )经济 (发生)事故 ( )私欲( )

5、公报 ( )作用 (发配)边疆( )民主 ( )信号 ( )学习(发动 )战争 (发现)宝藏 ( 发射)火箭 (发行 )货币 (发现)规律 (发布)新闻(发号)指令 ( 发扬 )风格 ( 发动 )组织11、用“打”组词并搭配下列词语:(打扫)院子 (打开 )文件 ( )战斗 (打败)敌人 (打包)行李 (打探)消息(打造)品牌 ( )休息 ( )家务( )下落 (打消)顾虑 (打破)常规(打捞)沉船 (打发 )日子 (打量 )身高12、用“美”组词并搭配下列词语;风景(优美) 相貌( ) 生活( )身体( ) 书法( ) 工艺( )歌声( ) 姿态( ) 味道( )土地( ) 服饰( ) 式样

6、( )愿望( ) 生活( ) 前途( )13、用“落”组词并搭配下列词语:从轻(发落) 物价( ) 动作( )情绪(低落) 家道( ) 飞机( )油漆( ) 家境(落魄) 地壳( )毛发( ) 思想(落后) 花瓣(凋落 )草木( ) 百花( ) 东西( )门庭( ) 星星( ) 价格( )14 用“平”组词并搭配下列词语:收支(平衡) 环境( ) 待人( )病情( ) 语气( 平和 ) 冰面( )风浪(平静 ) 呼吸( ) 才能(平庸 )样式( ) 地势( ) 马路( 平坦 )道路(平坦 ) 语调(平缓 ) (平整 )土地 ( )物价 ( )费用( )烦恼 (平息 )风波 (平均 )分配( )

7、情绪 ( )冤案 ( )15、用“和”组词并搭配下列词语:态度(和蔼 ) 春风( ) 性情( )气氛( ) 关系( ) 语气( )社会(和谐 ) 局势( ) 阳光( )家庭(和睦 ) 声音( ) 脾气( )神情( ) 气候( )16、用“轻”组词并搭配下列词语:名利( ) 态度( ) 体态( )曲调( ) 作风( ) 声音( )工作( ) 步履( ) 活儿( )17、用“探”组词并搭配下列词语:(打探 )地形 (探访 )亲友 ( )原因( )真理 (探望 )病人 ( )奥秘( )问题 ( )虚实 ( )朋友( 打探)消息 ( )矿藏 ( )下落( )难民 ( )揽胜 18、用“粗”组词并搭配下

8、列词语:性情( ) 手脚(粗笨 ) 言语( )皮肤 (粗糙 ) 气质( ) 歌声( )风格( ) 陈设(粗陋 ) 说话( )估计( ) 道理( ) 树干( )举止( ) 嗓音( ) 管理( )19、用“改”组词并搭配下列词语:(改变 )计划 (改选 )节目 ( 改换 )模样(改写 )小说 ( 改革 )制度 ( )文字( )门庭 ( )方法 (改良 )品种(改善 )生活 (改变 )环境 (改选 )干部( )缺点 (改变 )世界 20、用“高”组词并搭配下列词语:情绪( ) 技术( ) 身材( )商品( ) 产品( ) 事故( )品质( ) 品行( ) 歌声( )技艺( ) 医术( ) 情操( )

9、格调( ) 志向( ) 旗帜( )21、用“低”组词并搭配下列词语:房屋( ) 革命( ) 商品( )情绪( ) 声音( ) 行事( )产品( ) 语调( ) 格调( )出身( ) 价格( ) 品质( )士气( ) 言语( ) 地势( )收入( ) 能力( )22、用“密”组词并搭配下列词语:文件( ) 结构( ) 封锁( )树林( ) 计划( ) 质地( )关系( ) 人烟( ) 分析( )仪器( ) 联系( ) 须发( )23、用“盛”组词并搭配下列词语:饭菜( ) 事业( ) 枝叶( )精力( ) 国家( ) 城市( )春秋( ) 场面( ) 白花( )24、用“简”组词并搭配下列词语:

10、计算( ) 情节( ) 言语( )文笔( ) 用词( ) 设备( )生活( ) 叙述( ) 办法( )结构( ) 手续( ) 数量( )25、用“增”组词并搭配下列词语:( )人员 ( )粮食 ( )课本( )水位 ( )品种 ( )友谊( )信心 ( )体质 ( )文字( )节支 ( )设备 ( )部队( )才干26、用“严”组词并搭配下列词语:( )凶犯 ( )拒绝 ( )事故( )管理 ( )治学 ( )烟火( )考验 ( )打击 ( )禁止( )封锁 ( )法纪 ( )机密( )处理 ( )拷打 ( )声明( )后果 ( )以待 ( )教训结构( ) 形势( ) 天气( )纪律( )

11、军容( ) 措辞( )神情( ) 病情( ) 立场( )27、用“沉”组词并搭配下列词语:暮色( ) 宦海( ) 睡梦( )音信( ) 地面( ) 性情( )精神( ) 轮船( ) 心情( )举止( ) 性格( ) 目光( )脚步( ) 昭雪( ) 曲调( )地表( ) 空气( ) 陋习( )28、用“柔”组词并搭配下列词语:感情( ) 国家( ) 身体( )气息( ) 意志( ) 书生( )声音( ) 音色( ) 皮肤( )性情( ) 动作( ) 光线( )语调( ) 舞姿( )29、用“持”组词并搭配下列词语:( )正义 ( )原则 ( )人质( )联系 ( )秩序 ( )家务( )正义 ( )朝政 ( )30 填入表示“ 看”的词语:( )文件 ( )部队 ( )病人( )蚂蚁 ( )动静 ( )秋水(考察)地形 ( )报纸 (环顾 )四周( )比赛 ( )舞蹈 ( )山下( )气象 ( )演出 ( )遗容(打量 )身高 ( ) 工厂 ( )名胜( )资料

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