教培机构高中数学讲义][必修五 第8讲 数列前n项和的几种求法(数列章末提升)] 演练方阵教师版 (4).docx

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1、演练方阵第8讲 数列前项和的几种求法公式法类型一:利用等差等比求和基础公式求和考点说明:概念及各类型的求和题解法【易】1.已知等差数列和的前项和分别为和,且则=()A. B. C. D. 【答案】C【解析】解:当为奇数时,等差数列的前项和 同理令得【易】2.等比数列的前项和为,若则 _【答案】70【解析】解:是等比数列,仍成等比数列,又 【中】3.设an是等差数列,前n项和记为Sn,已知a1030,a2050.(1)求通项an;(2)若Sn242,求n的值【答案】见解析【解析】解:(1)设公差为d,则a20a1010d20,d2.a10a19da11830,a112.ana1(n1)d122(

2、n1)2n10.(2)Snn211n242,n211n2420,n11.【难】4.(2016山东期中文18)设是公比大于1的等比数列,为数列的前项和已知,且构成等差数列(1)求数列的等差数列(2)令求数列的前项和【答案】见解析【解析】解:(1)由已知得解得设数列的公比为,由,可得又,可知,即,解得由题意得故数列的通项为(2)由于由(1)得, 又是等差数列故数列求和的其它综合求和法类型一:错位相减法考点说明:概念及各类型的求和题解法【易】1.(2016年北京期中)已知数列满足,求的值。【答案】【解析】解:两式相减得【易】2.(2015北京月考)已知满足,求的值。【答案】【解析】解:两式相减得,【

3、中】3.设数列满足,()求数列的通项; ()设,求数列的前项和【答案】见解析.【解析】解 :(I)验证时也满足上式,(II)- : ,【中】4.(17北京期末文21)设是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且,()求,的通项公式;()求数列的前n项和【答案】见解析.【解析】解:()设的公差为,的公比为,则依题意有且解得, 所以, (),得【难】5.(17天津期中理21)在数列中,其中()求数列的通项公式;()求数列的前项和;【答案】见解析.【解析】()解:由,可得,所以为等差数列,其公差为1,首项为0,故,所以数列的通项公式为()解:设,当时,式减去式,得,这时数列的前项和当时,这时数列的前项

4、和类型二:裂项相消法考点说明:会判断裂项相消的类型【易】1.已知满足,求【答案】【解析】解:【易】2. 求数列的前项和.【答案】【解析】解:【中】3. (2017北京昌平期中)在数列an中,又,求数列bn的前n项的和.【答案】见解析【解析】解: 数列bn的前n项和 【中】4.已知等差数列,且第二项、第五项、第十四项分别是一个等比数列的第二项、第三项、第四项.(1)求数列的通项公式;(2)设使得对任意的;若不存在,请说明理由.【答案】见解析【解析】解:(I)由题意得, 整理得(II)假设存在整数总成立。又,是单调递增的。 又的最大值为8。 【难】5. 求证:【答案】见解析【解析】解:设 原等式成

5、立类型三:分组转化求和法考点说明:分组求和的概念辨析及大题解法【易】1. (2016天津月考题)已知数列的通项公式,求数列的前n项和【答案】【解析】解:【易】2.(2015北京月考16)求数列的前n项和:;【答案】【解析】解:【中】3.(2016天津期中)求之和.【答案】【解析】解:【中】4.(2016年北京期中) 数列,的前项和为()ABCD【答案】C【解析】解:【难】5. (2016年北京月考)求数列,的前项和【答案】【解析】解:此数列的通项公式是,而数列是一个等差数列,数列是一个等比数列,故采用分组求和法求解解:类型四:倒序相加法考点说明:倒序相加的概念辨析及大题解法【易】1.(2016

6、年北京市期中考试)已知函数(1)证明:;(2)求的值.【答案】见解析【解析】解:(1)先利用指数的相关性质对函数化简,后证明左边=右边(2)利用第(1)小题已经证明的结论可知,两式相加得: 所以.【易】2. (2016年北京市期末)设函数的图象上有两点P1(x1, y1)、P2(x2, y2),若,且点P的横坐标为.(I)求证:P点的纵坐标为定值,并求出这个定值;(II)若【答案】见解析【解析】解:(I),且点P的横坐标为.P是的中点,且由(I)知,(1)+(2)得:【中】3.求的和【答案】见解析【解析】分析:由于数列的第项与倒数第项的和为常数1,故采用倒序相加法求和解:设则两式相加,得 【中

7、】4. 数列an:,求.【答案】见解析【解析】解:设S2002由可得 S2002 = 5【难】5.(2016年天津一模)求和:.【答案】见解析【解析】解: 则 +有:类型五:并项求和法考点说明:并项求和的概念辨析及大题解法【易】1.已知数列的前n项和,求.【答案】【解析】解:【易】2.求数列的前n项和:,【答案】见解析【解析】解:设将其每一项拆开再重新组合得当a1时,当时,【中】3.(2016北京市月考题)在各项均为正数的等比数列中,的值.【答案】见解析【解析】解:设由等比数列的性质 和对数的运算性质 得 10【中】4.【答案】见解析【解析】:解:【难】5.(2016年天津期中)求()【答案】见解析【解析】解:当为偶数时,;当为奇数时,综上所述,

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