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第4讲 导数的讨论(第一种方式) 伴随分类讨论的导数应用问题是高考的重点、热点内容之一，也是同学们颇感棘手的问题，之所以感到困惑，一是这类问题的解决过程比较繁琐；二就是分类讨论本身如何想到该分类讨论，如何确定分类的标准进行合理分类，针对各类情况把问题解决后，对原问题的结论是对各类情况的不同结论进行合并，还是就各类情况分开写出各自相应的结论等等。让我们带着这些问题开始今天的课程。(第二种方式) 导数的分类讨论1、讨论函数的单调性2、讨论函数的单调性从上可见，用导数解决函数问题，遇到参数时如何对参数进行分类讨论，分类的标准又是什么？带着这些问题开启我们今天的课程。
