2011四年级(下)语文期末测试卷(答案)

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1、1语文测试卷一、积累与运用(40 分) 姓名- 得分-1、看谁写得快。 (5 分)b sh jio zo sh ci zhu wn yu y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按要求写词语。(1)组词语。 (4 分)栽( ) 桅( ) 诺( ) 踢( )裁( ) 诡( ) 惹( ) 赐( )(2) 、把词语补充完整。 (6 分)无( )于( ) 山( )地( ) ( )今追( )( )生( )死 繁( )昌( ) 日()月()(3) 、填上合适的词语。 (3 分)( )的心情 ( )的心情 ( )的心情( )的阳光 ( )的阳光 ( )的阳光(4) 、选词填空。 (分)成绩成就成果改革

2、开放以来,社会主义的事业都取得了辉煌的() 。在乒乓球比赛中,我国乒乓球健儿获得惊人的( ) 。他的小发明在创新( )展中受到了很高的评价。鼓动 鼓励愚公移山的故事,永远( )我们不断努力。继续 连续 陆续参加会议的代表( )走进会场。3、句子练习。 (9 分)(1) 、福娃吸引了大家。 (1 分)扩句:_的福娃_地吸引了大家。(2) 、岸边的桃花开了。 (改为比喻句) (1 分)(3) 、修改病句,在原句上改。 (4 分)、他的家乡是河南省人。 、一年有四个春、夏、秋、冬季节。 、阅读课外书,可以增长知识和写作水平。、上课了,老师把眼睛投到同学们身上。- (4) 、难道太阳与人类的关系不密切

3、?(换个说法) (1 分)(5) 、这个深红的圆东西忽然发出了夺目的亮光。 (缩句) (1 分)_2(6) 、孩子不失足。 拿到帽子也难以转身回来。 (用上关联词语,合成一句话。 ) (2 分)二、日积月累(7 分)1.( ) ,一枝红杏出墙来。2.一切有生命的精灵, ( ) ,一切宝藏, ( ) 。3 苟有恒, ( ),最无益,( )。4.东边日出西边雨,( )。5.一寸光阴一寸金, ( ) 。三、课内阅读:(15 分)挑山工(节选)谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“ 我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?” 他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色

4、。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道? 你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理?”我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。我还没来得及细细体味,他就担起挑儿起程了。在前边的山道上,我们又几次超过了他;但是总在我们留连山色的时候,他又悄悄地超过了我们。在极顶的小卖部门前,我们又碰见了他,他已经在那里交货了。他憨厚地对我们点头一笑,好像在说;“瞧,我可

5、又跑到你们前头来了 !” 从泰山回来,我画了一幅画在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换掉,因为我需要它。 1 在文中用直线画出“ 我心中那个不解之迷” 指的是什么。(1 分)2 最后一段中的破折号的作用是( ) (1 分) A、表示意思的转折。B 、表示 后面是解释 说明的部分,有括号的作用。C、表示意思的转折。3 联系上下文,理解下列词语的意思。(2 分)心悦城服:意味深长:4 将下面的反问句改成陈述句。(1 分)我们哪里有什么近道,还不是和你们是一条道?5 最后一句中的 “它”指的是什么?(1 分

6、) 6 用文中的话回答问题。(2 分) (1)游人登山的特点:3(2)挑山工登山的特点:7 “朴素”可以表示话语朴实,也可以说明生活简朴。把文中含有“朴素” 一词的句子用横线画出来,并说说它的意思。 (3 分)用“ 朴素”的另一个意思写一句话。 8 写出你对文中画直线句子的理解。(2 分) 9 认真读文章最后一自然段,写出你的感悟。(2 分) 课外阅读(15 分)纸钢琴女儿酷爱音乐。每天清晨,当对面阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静聆(lng)听,她多想自己也能有一架钢琴不,不,哪怕能摸一摸、坐上去弹一次也好啊!一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,她的十指在阳台上跳跃着,父亲便有了

7、一桩心事女儿从没见过父亲买了一件像样的衣服,穿在他身上的,总是洗得发白的工作服。女儿知道应该铆足劲儿学习。她想,将来一定要考上音乐学院,那样,就可以天天弹钢琴了。父亲似乎比以前忙了许多,每天很早出去,很晚回来,裹(gu)着身泥灰倒头便睡。日复一日,女儿不知道父亲为何如此拼命,却知道父亲的白发她已经再也数不清了年复一年,五年过去了,女儿考上了最好的高中。父亲去银行取出了存款,一路上陶醉在喜悦中,却不知道背后跟着一双邪恶的眼睛。他来到商店,来到一架钢琴前。这是一架锃(zhng)亮的立式钢琴,标价一万八。 “够了。 ”他想,于是他叫来售货员。当他满心欢喜地将紧拽(zhui )在手里的工具包打开时,一

8、条被刀划开的口子凝结了他的笑容。父亲茶饭不思,一下子憔悴了。担忧笼罩着女儿的眼眸。几天后,父亲拿出一样东西:一块木板,上面贴着厚纸,画着键盘。父亲说:“爸爸没用,本来想给你买架真钢琴的”女儿第一次看到了父亲的泪水。 “爸爸!”女儿不知道发生了什么,但她什么都明白。她坐过去,十指轻快地跳跃在琴键上,周身沐浴着暖暖的旋律,她泪流满面,如痴如醉。1、从文中找出下列词语的近义词。 (3 分)4倾听()沉醉()热爱()2、填上合适的量词。 (2 分)一()钢琴一()心事一()口子一()衣服3、父爱无言,你能从文章中感受到父亲那深沉的爱吗?用“”画出相关句子。 (至少找三句) (3分)4、 “一天,父亲来

9、到阳台,看到女儿趴在阳台上,她的十指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事”父亲的心事是什么?(2 分)5、文中的女儿酷爱音乐,你能把表现她对音乐的喜爱的句子找出来吗?用“ ”画出相关句子。(3 分)6、父亲的钱被偷了,再也不能给女儿买钢琴了,他茶饭不思,看着熟睡的女儿,他会自言自语地说些什么呢?(2 分)四、妙笔生花(30 分)1、童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引着小朋友。它伴随着我们小朋友们的成长,深受大家的喜爱。请用下列词语,围绕一个意思,创作一篇童话故事。做到语言通顺,不写错别字。题目自拟,字数400 字左右。小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子2、题目:我总想着这件事要求:(1)要围绕中

10、心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。(2)和中心有关的情节要写得具体详细。字数不少于 500 字。5四年级语文附标准答案:1、看谁写得快。 (5 分)跋涉 、焦躁、蔬菜、皱纹、犹豫 2、按要求写词语。(1)组词语。 (4 分) (略) (2) 、把词语补充完整。 (6 分) (略)(3) 、填上合适的词语。 (3 分) (略) (4) 、选词填空。 () (略)3、句子练习。 (9 分)(1)意思对即可。 (2)意思对即可。 (3)修改病句在原句上改。 (4 分)、他是河南省人。或他的家乡是河南省。、一年有春、夏、秋、冬四个季节。、阅读课外书,可以增长知识,提高写作水平。、上课了,老师把

11、目光投到同学们身上。 (4) 、太阳与人类的关系密切。(5) 、圆东西发出亮光。 (6) 、即使孩子不失足, 拿到帽子也难以转身回来。二、日积月累1.春色满园关不住 2.都是我的宝贝 都在我的体内 3 何必三更眠五更起 莫过一日曝十日寒 4. 道是无晴却有晴 5.寸金难买寸光阴 课内阅读 : 1 “我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?” 2 ( B)3 (意思对即可)心悦诚服;心里高兴,真诚佩服。指真心诚意地服从或佩服。文中指作者佩服挑山工说的活。 (意思对即可) 意味深长;话语中包含有含蓄的不便于直接表达的内容。文中指挑山工的话里包含的道理。 4 改后的句子:我们没有近道,和你们是一条道。 5 “它”表面上指“这幅画”实际上是指挑山工那种认定目标 脚踏实地 勇往直前的精神。 6 (1)游人登山的特点:你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗! (2)挑山工登山的特点:我们跟你们不一样。一步踩不实不行,停停住住更不行。就得一个劲儿往前走。 7 (挑山工说的话画出来)意思对即可。 写话略。 8 (意思对即可) 9 (意思对即可)课外阅读 1、聆听 陶醉 酷爱 2、架 桩

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