《2011-6-23中山大学海洋生物学真题与参考答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011-6-23中山大学海洋生物学真题与参考答案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、答案是自己通过查资料完成的，仅供参考！-ZRJ1、名词解释（每题5分，共30分）1、潮间带:位于大潮的高、低潮位之间，随潮汐涨落而被淹没和露出的地带。基本上相当于地 形上的海滨带。 2、潮下带:大潮低潮位与波浪作用下界之 间的地带。地形上相当于近滨带和外滨带的内侧部分。3、海洋异养菌:在海洋中的，必须以多种有机物为原料，如蛋白质、糖类等，才能合成菌体成分并获得能量的菌。包括腐生菌和寄生菌。4、赤潮：海洋中一些微藻、原生 动物或细菌在一定环境条件下爆 发性增殖或聚集达到某一水平，引起水体变色或对海洋中其他生物产生危害的一种生态异常现象。5、多态现象：一个物种（群体）在同一生活环境中，具有 1个以
2、上形态与功能不同的个体或个员的现象。6、同律分节和异律分节：同律分节：动物身体分节后，不仅对运动有利，而且由于各体 节内器官的重复，使得单位的反应和代谢加强了；异律分节：导致了动物的身体分部，各体 节的形态、结构发生明显差别，身体不同部分的体节完成不同功能，内 脏各器官也集中于一定体节中，使身体各部有了进一步分工，效率提高。2、简答题（每题5分，共40分）1、简述海洋细菌的特性。答：1、形态结构特征：多数为格兰氏阴性菌，运动性；2、生理特性：嗜盐性、嗜冷性、嗜压性、寡营养性、趋化性与附着性、发光性；3、培养特性：1.至少在开始分离和初期培养时需要生长在海水培养基中；2.生长环境需要氯或溴或其中
3、之一，可在寡营养条件下生长；3.需要生长在镁含量较高的环境中。2、海洋生物疾病病原检测技术主要有哪些？答：海洋致病微生物包括病毒与细菌：病毒的检测与鉴定：检测：组织学检测、电镜检测、试剂盒快速检测、DNA探针检测、酶标法；鉴定：自动微生物鉴定系统、半自动微生物鉴定系统、免疫学鉴定、分子生物学鉴定。细菌的检测与鉴定：主要通过细菌分类技术实现的，可以快速分类鉴定的方法是：API系统、BIOLOG系统，MIDI系统等方法。3、鱼类与其他动物的区别体现在哪些方面？答：1 具有能活动的上下颌2 成对附肢（胸鳍、腹鳍）3 以脊柱代替脊索，脊椎的脊体为双凹形4 终生以鳃呼吸5 大多数具有鳃片6 终生生活在水
4、中4、海洋藻类主要有哪些种类？答：裸藻门 绿藻门轮藻门金藻门黄藻门硅藻门甲藻门 褐藻门红藻门5、简述单细胞动物与多细胞动物的区别。答：细胞结构：原生动物的单细胞相当于多细胞动物身体中的一个细胞，也可以区分为质、膜、核部分机能：原生动物单细胞是一个完整有机体，能完成多细胞动物具有的生命机能，如营养、呼吸、排泄、生殖等特殊：原生动物有特化的细胞器来执行生命活动，不同细胞器相当于多细胞动物的器官或系统复杂性：原生动物的细胞分化是最复杂的。6、软体动物门分为哪几类？答：软体动物门分纲7个：无板纲（新月贝、毛肤贝）、单板纲（活化石）、多板纲（石鳖）、腹足纲（螺）、掘足纲（角贝、象牙贝）、双壳纲（蛤、贝）
5、、头足纲（乌贼）。7、节肢动物的主要特征体现在哪几方面？答：1. 体外备有一层几丁质的甲壳（即外骨骼）；2. 身体明显分节（异律分节）；3. 身体各节均具有附肢，且附肢也分节；4. 发育过程常有变态；5. 生长过程常有蜕皮8、举例说明鱼类鳞片的主要类型。答：楯鳞（软骨鱼类：鲨鱼），硬鳞（硬骨鱼类：鲟鱼），骨鳞。其中骨鳞分为两种：圆鳞（硬骨鱼：鲤鱼），栉鳞（硬骨鱼：鲈鱼）3问答题(每题10分，共30分 )(主观性很强的题，不一一作答。)1、结合海洋脊椎动物各个门类某一方面的特征，阐述海洋无脊椎动物的进化史和进化意义。(可从呼吸器官，运动器官，神经系统或者体腔的进化等回答)2、运用所学知识，举例阐述海洋生物学研究领域中的热点问题和相关研究。（平时老师有安排作业去关注这些问题，所以应该问题不大。）3、根据有关海洋生物统计调查，海洋生物学家预言：如果海洋鱼类继续以现在的速度减少、消亡，那么，到2050年，世界上所有的鱼类将会消失。50年后人类还能吃什么鱼？究竟什么是问题所在？怎样避免？试分析和阐述。（吹水题。）
