《杨氏之子》教学课件讲课资料

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人教版五年级下 杨氏之子 哈达阳中心校 杜春慧 送你几句话 1 精炼得当的语言 能使我们有效的与别人沟通 2 幽默风趣的语言 能愉悦我们的身心 活跃我们的生活 3 机智巧妙的语言 可以摆脱困境或尴尬的局面 惠 禽 曰 梁国杨氏子九岁 甚聪惠 孔君平诣其父 父不在 乃呼儿出 为设果 果有杨梅 孔指以示儿曰 此是君家果 儿应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 梁国杨氏子九岁 甚聪惠 孔君平诣其父 父不在 乃呼儿出 为设果 果有杨梅 孔指以示儿曰 此是君家果 儿应声答曰 未闻孔雀是子家禽 我会读 自由读课文 课文是围绕哪句话来写的 你能找到这个句子吗 这个句子在文中起什么作用 请自由读课文找出来 杨氏之子 甚聪惠 孔君平诣其父 父不在 乃呼儿出 为设果 果有杨梅 孔指以示儿曰 此是君家果 儿应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 杨氏之子 甚聪惠 未闻孔雀是夫子家禽 孔雀是夫子家禽 未闻 甚聪惠 3 机智巧妙的语言 可以摆脱困境或尴尬的局面 如此巧妙的回答 一妙在杨氏之子回答得 二妙在他婉转地 孔君平的说法 其实想告诉他 那么 或如果 那么 世说新语 中小故事 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 俄而雪骤 公欣然曰 白雪纷纷何所似 兄子胡儿曰 撒盐空中差拟 兄女曰 未若柳絮因风气 公大笑乐

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