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1、教材同步复习 第一部分 模块三我与国家和社会 关注社会发展变化 增进关心社会的兴趣和情感 养成亲社会行为 正确认识好奇心和从众心理 发展独立思考和自我控制能力 C 中考考点 精讲 第一章积极适应社会的发展 考点34亲社会行为好奇心和从众心理 合理利用互联网等传播媒介 初步养成积极的媒介批评能力 学会理性利用现代媒介参与社会公共生活 B 考点35合理利用互联网 知道责任的社会基础 体会承担责任的意义 懂得承担责任可能需要付出代价 知道不承担责任的后果 努力做一个负责任的公民 A 考点36承担社会责任 理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性 B 考点37维护社会公平 积极参与公共生活
2、公益活动 自觉爱护公共设施 遵守公共秩序 有为他人 为社会服务的精神 B 考点38参与公益活动遵守公共秩序 例 2015 云南15 作为新时代的青少年 我们要学习做一个积极的社会成员 树立回报社会意识 养成亲社会行为 下列表现属于亲社会行为的是 关注 了解社会问题 积极建言献策 同情和关心遭遇挫折 不幸的人 对处于困境和危难的人能伸出援助之手 增强忧患意识 优先考虑个人前途命运A B C D 三年中考 讲练 亲社会行为好奇心和从众心理 精析 亲社会行为表现为关注社会 以实际行动维护社会的美好 服务社会 奉献社会等 都属于亲社会行为 中 优先考虑个人前途命运 的说法错误 要学会把个人的前途命运和
3、祖国的前途命运有机地结合起来 故排除含 的选项 答案 A 例 2017 云南27 八年级学生李某经常在网吧通宵上网 玩游戏 导致学习成绩直线下降 还出现头晕 脖子酸痛的症状 去医院检查 拍片显示他的颈椎出现异常 但他依然沉迷于网络 无法自拔 请为李某摆脱网瘾提一些合理化建议 合理利用互联网 精析 本题主要考查抵制不良诱惑的做法 要先分析出导致李某出现问题的原因 然后根据原因再给出合理化建议 分析材料 李某通宵上网管不住自己 是对自己不负责任的表现 沉迷游戏 是逃避现实的表现 沉迷网络无法自拔 是没有积极向上的兴趣爱好 缺乏自制力 不能抵制不良诱惑的表现 未成年人自己无法管理自己的时候应该寻求家
4、长 老师的帮助 针对以上分析的四个原因 在作答时一一对应写出摆脱网瘾的合理化建议即可 答案 提高自我约束能力 树立远大的理想 培养社会责任感 努力在现实生活中创造成功 培养自尊心与自信心 培养广泛的兴趣和爱好 积极参加社会实践 多与父母和老师谈心 在生活和学习上得到他们的帮助和指点 必要时要接受心理治疗 以健康的心态对待网络 例 2018 昆明7 农民辛勤劳作 医生救死扶伤 警察维护治安 正因为大家都做好了自己该做的事情 我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活 从中可以看出 责任是一个人分内应做的事 不同的社会角色承担着不同的责任 社会角色不同 责任完全相同 承担责任就必须获得个人回报A B C
5、 D 承担社会责任 精析 由题干中的关键信息 农民辛勤劳作 医生救死扶伤 警察维护治安 可知 不同的社会角色承担着不同的责任 由关键信息 大家都做好了自己该做的事情 可知 责任是一个人分内应做的事 的说法错误 的说法在材料中没有体现 答案 A 例 2018 云南10 古今中外 公平一直是人们追求的目标 维护公平我们要 从身边的点滴小事做起 对不公平的事情说 不 理智地面对社会生活中的不公平现象 反对对自己的不公平对待 同时也要公平地对待别人 用合法手段谋求绝对公平A B C D 维护社会公平 精析 本题考查维护公平的做法 对于这类四选三的组合题排除一个错误项即可 分析四个题肢 的说法 谋求绝对公平 说法错误 可排除含 的选项 答案 A
