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1、2012 年下学期第一单元测试小五语文姓名 : （考试时量 80 分钟，满分 120 分，其中书写题 5 分，附加题 20 分；100 分以上为优秀，8099 分为良好，6079 分为合格，59 分以下为待合格。 ）一、工整书写爱汉字。 （抄写句子，要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。5 分）我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。二、潜心积累显功底。 （30 分）（一） 看拼音，写词语。 （每词 1 分，10 分）j p hun ro g l y y b sh qng pn d y （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）gung g y tng zhu mi
2、 ho b yu y gn gu ln sh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（二） 按课文填空。 （12 分）1我喜欢到顾客多的书店， 。进来看书的人虽然很多，但是像我这样 ，恐怕没有。因此我要 。我合上书， ，好像 ，然后 。 （3 分）2季羡林小时候看了许多闲书，有 、 、 、 、 。 （3 分）3你总能 ，不管 。一本你喜欢的书就是 ，也是一处 。在课外阅读链接 神奇的书中，作者把书和非凡的 以及神奇的 相比较，认为书是质朴无华的车骑。 （3 分）4在我的“长生果” 中，作者写秋天来了后悟出了一点道理：作文，首先 ，。这些领悟自然是课外读物的馈赠。在写完一件不愉快的往事后，作者又悟
3、出了一个道理：作文， ；作文练习首先离不开 ，但是 ，应该是自己 。 （3 分）（三） 积累运用：请在横线上填好诗句后，在括号里写上作者的名字。 （8 分）1一日无书， 。 （ ）2读书破万卷， 。 （ ）3黑发不知勤学早， 。 （ ）4读书有三到，谓 。 （ ）三、静心阅读比能力。 （30 分）短文一 （8 分）苗 苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。 季羡林：喜欢语文当然好，但 语文要好，数学也要好。21 世纪的青年，要能文能理。所以， 你喜不喜欢， 一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高材生，提出要培养 、的人才。我看，有着两个贯通还不行，还应该加一个 。三贯通， 这才是 2
4、1 世纪的青年。1、这段话出自课文 ，作者 。(2 分)2、在第二段中的 处填上适当的关联词语。 （1 分）3、在横线上填上三贯通的具体内容。 （3 分）4、给下列句子中加点的字选择正确的解释。 （1 分）才：A 有才能的人；B 表示只有在某种条件下然后怎样；C 表示强调所说的事。（1）这才是 21 世纪的青年。 （ ） （2）选的都是高才生。 （ ）5、写出下面词语的近义词。喜欢（ ） 培养（ ）（1 分）短文二 （10 分）我 （ ）进 店 门 ，暗 喜 没 人 注 意 。我 （ ）起 脚 尖 ，从 大 人 的 腋 下 （ ）过 去 。哟 ，把 短 发 弄 乱 了 ，没 关 系 ，我 总
5、算 （ ）到 里 边 来 了 。在 一 排 排 花 花 绿 绿 的 书 里 ，我 的 眼 睛 急 切 地 寻 找 ，却 找 不 到 那 本 书 。从 头 来 ，再 找 一 遍 。啊 ！ 它 在 这 里 ，原 来 不 在 昨 天 的 地 方 了 。我 急 忙 打 开 书 ，一 页 ，两 页 ，我 像 一 匹 狼 ，贪 婪 地 读 着 。我 很 快 乐 ，也 很 惧 怕 这 种 窃 读 的 滋 味 ！ 1、这段话选自课文 ，作者 。 （2 分）2、在括号里填上适当的动词。 （2 分）3、 “它在这里”中的“它”指的是_。 （1 分）4、 “我像一匹狼，贪婪地读着。 ”这句话把“我”比作_，这个比喻
6、形象地说明了我读书时的（ ） （请把选择正确的答案） （2 分） A如饥似渴 B. 辛苦 C. 无奈 D. 困难5、文中的破折号的作用是_。 （1 分）6、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”（2 分）短文三 （12 分） 爷 爷 的 书 房 里 挂 着 一 张 条 幅 ，上 面 写 着 “煮 书 ”两 个 苍 劲 有 力 的 大 字 。我 感 到 奇 怪 ：书 只 能 读 ，怎 么 可 以 煮 呢 ？一 天 ，爷 爷 刚 刚 写 完 一 篇 文 章 ，正 坐 在 转 椅 上 品 茶 。我 指 着 条 幅 问 ：“书 怎 么 可 以 煮 呢 ？ 书 放 在 锅 里 煮 ，不 是
7、要煮 坏 吗 ？ ”爷 爷 笑 了 ：“书 是 精 神 食 粮 嘛 ，既 然 是 食 粮 ，怎 么 不 可 以 煮 呢 ？ 煮 熟 了 ，吃 下 去 才 好 消 化 吸 收 呀 。”爷 爷 看 我 疑 惑 不 解 的 样 子 ，便 接 着 说 ：“你 知 道 唐 代 大 诗 人 杜 甫 吧 ？ 他 小 时 候 读 书 ，常 常 是 反 复 诵 读 品 味 ，非 把书 读 熟 读 透 不 可 。其 实 ，这 就 是 煮 书 。这 样 ，他 作 起 诗 来 就 感 到 得 心 应 手 了 。所 以 他 说 ，读 书 破 万 卷 ，下 笔 如 有 神 。我 们 学 习 语 文 ，对 那 些 好 的
8、文 章 也 应 该 这 么 煮 。否 则 ，就 很 难 把 语 文 学 好 。”“爷 爷 ，你 看 我 该 怎 么 煮 书 呢 ？ ”“你 可 以 从 煮 语 文 书 入 手 吗 。语 文 课 文 都 是 范 文 ，每 天 清 晨 起 床 ，放 声 读 上 几 遍 ，仔 细 品 味 一 番 ，多 有 意 思 呀 ！这 样 煮 下 去 ，你 能 体 会 文 章 情 感 ， 可 以 牢 记 妙 词 佳 句 好 处 可 多 啦 ！ 肚 子 里 的 词 多 了 ，今 后说 话 和 写 文 章 还 会 犯 愁 吗 ？ ”爷 爷 的 话 使 我 恍 然 大 悟 ，“煮 书 ”还 真 有 道 理 呢 。1、
9、 在 横 线 上 给 文 章 加 上 一 个 两 个 字 的 标 题 （ 1 分 ）2、 在 文 中 的 内 填 上 适 当 的 关 联 词 语 。 （ 1 分 ）2、 在 文 中 找 出 词 语 的 近 义 词 和 反 义 词 。（ 2 分 ） （ ） 豁 然 开 朗 （ ）3、 文 中 “煮 书 ”的 “煮 ”具 体 含 义 指 的 是 什 么 ？ （ 2 分 ）4、 “读 书 破 万 卷 ， 下 笔 如 有 神 ”是 的 名 句 ， 这 两 句 诗 的 意 思 是 ： （ 尽 量 引 用 文 中 的 词 句 作 答 ）（ 3分 ）5、 和 下 面 例 句 的 修 辞 法 不 同 的 一
10、句 是 ： （ ） （ 1 分 ）例 句 ： 既 然 是 食 粮 ， 怎 么 不 可 以 煮 呢 ？A、 书 只 能 读 ， 怎 么 可 以 煮 呢 ？ B、 书 放 在 锅 里 煮 ， 不 是 要 煮 坏 吗 ？C、 肚 子 里 词 多 了 ， 说 话 和 写 文 章 还 会 犯 愁 吗 ？ D、 你 知 道 唐 代 大 诗 人 杜 甫 吧 ？6、 短 文 中 爷 爷 把 书 籍 比 作 人 类 的 “精 神 食 粮 ”， 除 此 之 外 ， 关 于 书 籍 的 比 喻 你 知 道 的 还 有 那 些 ？ 请 写 出 你 知道 的 有 关 书 籍 的 两 个 比 喻 句 来 。（ 2 分 ）
11、 四、快乐习作抒真情。 （35 分）字数：400 字以上。1 自我介绍：每个人都有每个人的特性，能不能介绍一下你自己呢？请把你自己的特点说清楚哦。题目自拟。2 我们的校园：你爱你的学校么？能不能告诉我你的学校是什么样子的呢？请注意有条理的介绍介绍你的校园吧！附加题：（20 分）一、找规律，巧对联。 （6 分）1人过大佛寺，寺佛大过人。客上天然居， 。 （回文联）2地满红花红满地，天连碧水 。 （回文联）3楼外青山，山外白云，云飞天外。 池边绿树， 边红 ，雨落溪边。 （顶针联）4一掌擎天，五指三长两短，六合插地，七层 面 方。 （数字联）二、课外经典诵读。 （10 分）1 我会填。 （4 分）人之初， 。性相近， 。苟不教， 。教之道， 。2 我会选（6 分）（1） “融四岁，能让梨”告诉我们 （ ） 。A 要认真学习 B. 要帮助别人 C. 要学会谦让（2） “马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。 ”中的“豕”指的是（ ）A猪 B. 狗 C. 鸽子 D. 兔子（3）东汉时黄香九岁，就懂得冬天用自己的身体给父亲暖被窝。这个故事告诉我们（ ）A. 父母应该爱护子女 B. 做人应该懂得孝敬父母 C. 读书应认真 D. 要不怕困难三、课文理解。 （4 分）在第一课中，作者牢牢记住了老师的一句话：“ ”。这句话的
