2020年教学能手申报材料

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1、 教学能手申报材料 一 让爱驻心田关注学困生 工作中 想要取得一定的成绩 除了有满腔的热情外 还要有激情 外加良好 的管理班级 管理学生的手段 作为教师 热爱自己的职业 忠于自己的事业 是最基本的素养要求 想要成为一名出色的教师 一个道德高尚的教师 就 要时刻关注学生的点滴成长和进步 在课堂上做个有心人 哪位同学的书写进 步了 哪位同学上课总是走神 哪位同学思想波动大以至于成绩不稳定 这是 作为老师应该做到的 每堂课下来 我就和同班级的老师交流在自己的课堂上 的发现 以便其他老师也引起关注 为了整个班级每位学生的成长和共同进步 和其他老师工作中相互配合 整个班级各课成绩都提高了 才是我最大的愿

2、 望 一个学生光学好了你所教的一科 这还远远不够 应该把每位学生的潜能 尽最可能的给挖掘出来 我们所在的xx区小学 留守儿童比较多 父母离异的孩子也有不少 这多少给 孩子的成长带来一定的负面影响 学困生在一个班级中至少5名 如何提高他们 的学习兴趣 让他们体会到成功的喜悦 这也是我们参与的课题研究之一 通 过三年的研究 我们发现 多给予他们一点耐心 一点关心 一点爱心 让他 们能够体会到学习带来的乐趣 体会到成功的喜悦 他们会不断进步的 作为 老师 发现他们优点 及时表扬 帮他们在班级中把自尊竖立起来 自信找回 来 他们会从心里面爱上你 亲近你 以至于会爱上你的学科 爱上学习 不 断进步 二

3、不断更新教学理念积极投身教改教学工作 作为教师 只有不断的学习 才能够有进步 为了提升自己的专业能力 树立 终身学习意识 我和同仁曾去杜郎口中学学习 远赴北京学习攀登英语 还曾 参加教育部 微软 中国 携手助学 创新教师培训 暨全国中小学教师教育技 术能力建设计划教学人员中级培训 连续四年参加山东省中小学教师远程远修 成绩突出 被评为优秀学员 优秀管理人员 学习不是形式 而是要学以致 用 为了提高课堂学习效率 我逐步训练他们在课堂上复述英语课文 和他们 进行英语对话 对于表现优秀的学生当堂给予小小的奖励 不定期的进行英语 书法比赛 让他们时刻处于英语竞争的环境中 为了提高他们的英语口语能力 和

4、英语听力 课堂上很少用汉语教学 鼓励他们大胆说英语 大胆练口语 为 提高他们的学习乐趣 课堂上教他们英语歌曲 让学生更加亲近老师 改变在 学生心中 老师死板说教的形象 三 注重课题研究教学成绩突出 作为英语组教研组长 为了提高教学水平和提升专业能力 利用在新浪的博客 1 坚持写自己的教学心得体会 在网络上与他人交流 针对我们xx区的学情 留守儿童多 英语学困生多 我参与了xx小课题研究 我的课题是 学困生不 交作业的原因及策略研究 此课题于2013年已经结题 另外 我还参与了杨云 老师主持与承担的xx市教育科学规划课题 学困生成因分析于改进策略研究 并 且已经通过了专家鉴定 同意结题了 我撰写

5、的课题论文 让学困生化蛹为蝶 美丽绽放 获得了国家级一等奖 并发表在国家级教育期刊上 有了这两次 参加课题研究经验 去年的8月份 我自己主持了一个xx市的课题研究 德育与 师德建设研究 已经进入了一个新的研究阶段 德育教育是否成功 关系着一 个人的综合素质水平 心理健康教育与德育关系最为密切 师以德为本 教师 健全的人格 高尚的情操 良好的道德修养 时刻熏陶感染着学生 对全面实 施素质教育 促进学生身心发展起着至关重要的作用 可以说师德师风建设是 关系到教育工作成败的大事 为了提高自己的素养和修养 我会圆满完成这项 艰巨的任务的 四 抓好班级管理工作提高班级凝聚力 作为四二班的班主任 始终思索

6、一个问题 如何提高班级凝聚力 把我班打造 成一个有活力 积极上进的班级 一个班级要有好的氛围 这就需要班主任细 致的做好各项班级工作 我校现如今都有了一体机 我利用自己专业优势 充 分利用这优质教学资源 每天在知识海洋里带着他们自由翱翔 让我的课堂有 声 有影 有图 有景 利用班报 宣传墙 为他们提供一个大展身手的舞台 一个班级要有强烈的竞争意识 班主任的引导至关重要 当学生为班级取得 荣誉时 我会发动学生为他送去真诚的祝贺 当学生身体不舒服的时候 我会 及时的送去温暖 鼓励他不要怕 一切有大家 当他们遇到困难退缩不前时 我会给他们投去鼓励的目光 为他们重新鼓起奋起直追的勇气 爱 是教师 职业

7、道德的核心 感人心者 莫先乎情 我深信 爱是感化他们最有效的方 式 作为小学班主任 其实担任着很多不同的角色 有时是他们的良师 敦敦 教导 不厌其烦 有时是他们的益友 为他们解决不少麻烦 有时是他们的慈 母 给予他们细心的体贴和温暖 当他们撒娇时 能够有个温暖的怀抱 有时 是个严父 当犯了错误时 能够指出不足 帮其改正 由于成绩非常突出 多次获得开发区优秀教师 xx市优秀教师荣誉称号 并上 台领奖 成绩已成过去 展望未来 我踌踌满志 在教育事业上 我一定会有 更大的收获 总之 工作这么多年来 我用饱满的热情工作着 用激情去诠释一个教师因为 成功带来的幸福 桃李不言 下自成蹊 此言虽小 可以谕大也 路漫漫其修 远兮 吾将上下而求索 在教育这片热土上 不需过多的炫耀自己的辉煌 只 2 有踏踏实实的去做的人 才能够走的更远 3

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