《小学数学人教2011课标版二年级新人教版二年级数学下册有余数的除法解决问题例5课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学人教2011课标版二年级新人教版二年级数学下册有余数的除法解决问题例5课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有余数的除法 解决问题 例5 22个学生去划船 每条船最多坐4人 他们至少要租多少条船 一 审读题意 交流理解 追问 最多坐4人 你怎么理解 至少 是什么意思 问题 1 你都知道了什么 2 谁能完整地说一说这道题的意思 二 讨论辨析 理解进一法 问题 他们至少要租多少条船呢 请你自己试一试 一 独立尝试 提示 可以写一写 算一算 画一画 22个学生去划船 每条船最多坐4人 他们至少要租多少条船 二 交流想法 体会进一法 问题 至少要租几条船呢 这里有几位同学的想法 我们一起看一看 二 讨论辨析 理解进一法 22个学生去划船 每条船最多坐4人 他们至少要租多少条船 三 讨论辨析 问题 1 有的同
2、学认为至少需要5条船 还有的同学认为至少需要6条船 你觉得呢 2 看来余下的2人是关键 应该怎样安排他们 二 讨论辨析 理解进一法 22个学生去划船 每条船最多坐4人 他们至少要租多少条船 三 结果检验 梳理强化 检验 他们至少需要6条船 解答正确吗 梳理 解决同一个问题 大家用了不同的方法 在研究3位同学的想法时大家发现 解决问题要注意考虑实际情况 即使坐不满 剩余的人也要再租一条船 这样才能满足让22个学生都去划船的要求 22个学生去划船 每条船最多坐4人 他们至少要租多少条船 三 结果检验 梳理强化 问题 1 读一读 你知道了什么 2 你能自己解决问题吗 动笔试一试 3 至少要运多少次啊
3、 你是怎么想的 监控 为什么要 加1 1 有45箱苹果 李叔叔最多每次运7箱 至少要运多少次才能全部运完 2 34个同学去划船 每条船最多坐5人 至少要租几条船 学生尝试独立解答 教师巡视了解情况 最后组织学生交流汇报 四 交流理解 提升认识 问题 1 读一读 你知道了什么 2 你能自己解决问题吗 动笔试一试 追问 最多 是什么意思 一 审读题意 独立尝试 小丽有10元钱 买3元一个的面包 最多能买几个 四 交流理解 提升认识 问题 1 最多能买几个 你是怎么想的 2 还余下1元呢 应该再加上1个面包吗 二 交流想法 体会舍余法 3 用这些钱能买几个4元的面包 小丽有10元钱 买3元一个的面包 最多能买几个 四 交流理解 提升认识 问题 1 这个问题和刚才解决划船的问题哪儿相同 哪儿不同 2 刚才余下 2人 就要增加1条船 现在余下 1元 怎么不增加1个面包呢 三 对比感悟 提升认识 3 想一想今天研究的问题 你有什么想对大家说的 小丽有10元钱 买3元一个的面包 最多能买几个 22个学生去划船 每条船最多坐4人 他们至少要租多少条船 五 总结提升 师 同学们 通过这节课的学习 你们有什么收获呢 六 作业布置 作业 第69页练习十五 第1 3题 同步指导训练与检测第52 53页
