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1、校本课程教科书礼 仪 教 育适用于一年级使用小学生礼仪教育主 编：副主编： 小学生礼仪教育 前言 自古以来,中国被世界称为“礼仪之邦”。注重礼仪，把礼仪作为国家政治制度、纲常伦理、习俗民情的本色，是中国传统文化的特点。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。人的知书达礼并不是先天而生的，而是通过后天的教育和实践获得的。我们通过开设这样的校本课程对同学们进行礼仪教育，就是为了让同学们初步学会怎样尊老爱幼、怎样礼貌待人，懂得在学校、在家庭、社会怎样做，才能成为一名合格的小学生。目 录第一单元总序 （上课礼仪篇）1第一课 静静等待上课 2第二课 学会倾
2、听 3第三课 我会上课了 6第四课 我是课堂的一道风景 8第二单元总序（下课礼仪篇） 9第五课 当老师说下课时 10第六课 作好下一课的准备 12第七课 走路静悄悄 13第八课 课间做文明的游戏 15第三单元总序（写字礼仪篇） 16第九课 端正坐好学写字 17第十课 书写干净争第一 19第四单元总序（值日礼仪篇）25第十一课 今天我是值日生 21第十二课 送值日备品“回家”23第十三课 大家齐努力，班级亮堂堂26第五单元总序（安全教育篇）25第十四课 回家的路上 28第十五课 今天我当家 30第十六课 使用电器知识 32 1第一单元 上课礼仪篇上课铃声响，快快进课堂。立刻就坐好，老师把课讲。发
3、言先举手，做到不插抢。倾听你发言，善意指不足。你我互相帮，学习多快乐。第一课 静静等待上课小贴士1.学无止境。 荀子2.学者先要会疑。程颐礼仪直通车1预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。起坐做到桌椅无声响。2上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室门口站定，经老师示意进入后方可回座位。哈哈镜 小朋友们，快来帮帮我!大家好！我是一年三班的笑笑，今天我上学迟到了，老师已经开始上课了，我在教室门口犹豫了好半天，不知道怎么做好，快来帮帮我吧！快乐不关门课前准备歌上课铃声响， 赶快进课堂，书和文具盒， 摆在桌子上。起立要站直， 坐下
4、不乱晃，不做小动作， 歌声要嘹亮。第二课 学会倾听小贴士1.听君一席话，胜读十年书。2.自然赋予我们一张嘴、两只耳朵，也就是让我们多听少说。礼仪直通车1聆听对方谈话时要全神贯注，有耐心。在听别人说话时，眼睛应该看着对方认真地听，不东张西望，不低头玩弄衣角，不走神或做与谈话无关的事，这首先是对别人的尊重，也是获得良好交谈效果的前提。这样的聆听可以清楚地了解对方要表达的意思，并给对方留下好印象，使你得到朋友；2不要随意插话，不要轻易打断对方。很多同学喜欢在谈话时“充分”发表自己的意见，经常抢话、插话，甚至认为爱插话是聪明的表现。随便插话不不礼貌的。这样做不但影响你专心领会别人说话的意思，而且使别人
5、谈话的思想被打断，不能完整流畅地表达自己的想法或感情，因而引起他人的反感。哈 哈 镜 你是这样的吗？ 有这样一位小朋友，他上课总喜欢东看看西瞅瞅，小声说话，摆弄文具，有时还吃东西呢，可就是不喜欢发言。他做的对吗？快乐不关门 倾听礼仪歌 他人讲细倾听不打断表尊敬 转述时 口齿清 话简单语意明第三课 我会上课了小贴士黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。礼仪直通车1.听课姿势端正，这是良好精神面貌的表现，也是对老师的尊重。上身端正，两臂自然，平放在课桌上，上身与课桌保持10厘米左右的距离，不能仰靠在后边的课桌上。下肢自然弯曲，两脚平放地上，腿不要乱摇。2.上课要积极思考并回答老师
6、的提问。回答或提问时要先举手，举手时小臂弯曲、肘关节平放桌上，五指并拢。待老师允许后再站起来讲话，不能乱嚷。起立回答问题时，身体要端正，不靠墙或倚在其他东西上，表情大方，声音洪亮。不讥笑同学的发言。哈 哈 镜 聪明的你知道他们谁做的正确吗？（两幅图片）快乐不关门我会上课了学习时要坐好 认真听勤思考要提问手举起 回答时 字清晰第四课 我是课堂的一道风景小贴士一日之师，终身为父。关汉卿为学莫重于尊师。谭嗣同礼仪直通车一、二、三，坐端正。小耳朵，竖起来。小眼睛，看老师。小嘴巴，不说话。上课专心来听讲，老师教导记心上，举手发言要大胆，回答问题要响亮。上课时，做正直， 两手放平看老师，要发言，先举手，老
7、师允许再回答。他人讲，细倾听。小眼睛，齐跟随。不打断，表尊敬。听的清楚又完整，转述答案口齿清。学会倾听才是好。看谁表现最最好？一、二、三，我最好。哈哈镜 让我们一起找出我们班听课最棒的同学吧？说一说，他（她）哪里做得好。快乐不关门坐立走，要规范，古有训，记心间。站如松，坐如钟，行如风，不简单。第二单元 下课礼仪篇 下课起立师先行，用品提前准备好。 上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。环境卫生保持好，室外游戏讲文明。第五课 下课铃响了小贴士少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴礼仪直通车下课铃响后，待老师说“下课！”班长喊“起立！”同学们起立行注目礼或齐喊“老师再见！”等老师
8、离开讲台走出教室后，再自由行动。哈哈镜 两幅图片，为正误两幅对比图片。快乐不关门 哦,十分钟 （歌曲）听那丁零零的下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松， 让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天， 让紧张的大脑吹进清风 哦，你好，你好十分钟！ 哦，欢迎，欢迎十分钟！ 那下课铃声送来十分钟 ，来吧，大家都来轻松轻松 。听那丁零零的下课铃声送来十分钟， 来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动， 让我们那握笔的手指摸一摸皮球， 让快活的叫喊冲出喉咙 哦，你好，你好十分钟！ 哦，欢迎，欢迎十分钟！ 那下课铃声送来十分钟，来吧，大家都来活动活动。第六课 做好下一课的准备小贴士 求学的三个条件是：多观察
9、、多吃苦、多研究。 好奇心造就科学家和诗人。礼仪直通车. 1.下课后，应做好下节课课前准备后（文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。2.下课后，由值日生负责擦黑板，整理教室，其它同学到教室外进行望绿或室外活动，需要上厕所的同学，入厕时讲究卫生，小便入池，便后洗手。哈哈镜 铃，铃，铃，下课了，小刚第一个冲出教室；铃，铃，铃，上课了，小刚满头大汗跑进班级。他做的对吗？ 快来帮帮他吧！快乐不关门快乐课间课间休息不吵闹，喝水放松别忘掉。跳绳踢毽编花篮，文明游戏不追跑。帮助调节休息好，课间活动很重要。第七课 走路静悄悄小贴士 知识就是力量。 爱劳动，爱科学；
10、讲道德，讲文明。礼仪直通车1、在走廊行走时，不要吃食物，不要大声吵闹。2、一个人走，行走的路线应尽量成为直线。如果不是寻找失物，就不要在行进中左顾右盼，东张西望。3、上下楼梯坚持“右上右下”原则。上下楼梯、自动扶梯的时候，都不应该并排行走，而要从右侧上下。这样一来，有急事的人，就可以从左边的急行道通过。4、课间活动时间，要轻声慢步，在走廊上可以两人一排并列行走，如有三人时，按前后顺序排成一列行走，严禁三人及三人以上并列一排行走，以免影响楼道正常通行。哈哈镜 一、你知道这些知识吗？两人并行的时候，右者为尊；两人前后行的时候，前者为尊；三人并行，中者为尊，右边次之，左边更次之；三人前后行的时候，前
11、者就是最为尊贵的。如果道路狭窄又有他人迎面走来时，则应该退至道边，请对方先走。二、这样做对吗？1、走路大摇大摆或左右摇晃。 2、走廊里随意打闹，横穿竖跑。3、遇到老师或长辈时装着未看见，要么将头故意扭向一边，要么故意只看地上。4、在行走时遇到熟人交谈时站在道路中间5、上楼下楼时不走右边，要么上窜下跳，要么几人挽着手旁若无人地并排上下楼。6、边走边吃东西，边走边拍球或踢球。7、放学或集会散场时，不走规定的楼道和校园通道，或跑跳穿行，推推嚷嚷。快乐不关门下课了铃铃铃铃下课了，课间休息多快乐。顺序走出教室门，楼道慢步靠右行。不在楼里乱追跑，轻声走路才文明。门厅进出人员多，右门出入安全行。第八课 文明
12、游戏 快乐你我小贴士 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。礼仪直通车1、课间游戏活动时，无论是在走廊里，还是在操场上，我们都不要打闹，不追逐，不乱蹦乱跑，应该时时讲文明，处处讲文明；2、活动范围应该要小一些，大了会影响其它同学；活动量不宜过大，以免影响下节课。3、游戏时，我们要遵守游戏规则，别光顾着自己高兴，应该多考虑自己和大家的安全。总之，友爱谦让，和睦相处，大度宽容，善待他人才是文明的小学生。哈哈镜 （一） 什么样的游戏是文明游戏，让我来教你！1、拍手掌：两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最开
13、始拍1，然后依次往上数2、3每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。2、比大小：自己制作卡片，在上面写好数字，不让对方同学知道，然后相互进行对比，比一比谁出的数字大，比出大数的同学则获胜。3、猜字：一位同学在另一位同学的背上（用手指）写字，让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。4、织花线：一人手上套着线，让另外一人来挑，一定要挑出形状来，不能让线散掉。5、词语猜猜猜：一人做动作，另一人猜词语，猜对者则获胜。6、天下太平：就是比猜拳，赢一次就写一个笔画，谁先把“天下太平”四个字写完谁就赢。当然要写的字可以自己另外规定。（二）你还知道哪些文明又有趣的课间游戏吗？快乐不关门课间十分钟下课了，快来吧，做游戏，都参与，你也来，我也来，这一排，那一队，有猜字，有踢毽，有砍包，有跳绳，手拉手，多有趣，你开心，我开
