黑龙江省双鸭山市第一中学高二生物上学期第一次月考试题(含解析)

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1、生物学科1.下列属于人体内环境的组成成分是( )血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2、K+ 载体蛋白和氨基酸A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对内环境的组成成分等相关知识的识记和理解能力。【详解】内环境是指细胞外液,主要包括血浆、组织液和淋巴,正确;细胞外液含有水、无机盐(K+等)、血液运送的物质(葡萄糖、氨基酸、O2、CO2等),而血红蛋白存在于红细胞内,载体蛋白位于细胞膜上,因此O2、CO 2、K+、葡萄糖和氨基酸均属于内环境的组成成分,而血红蛋白与载体蛋白则不属于内环境的组成成分,错误,正确。综上所述,供选答案组合

2、,A正确,B、C、D均错误。【点睛】熟记内环境的概念和血浆的化学组成并与物质跨膜运输、蛋白质的功能建立联系是解答此题的关键。2.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。PM 2.5己成为空气污染指数的重要指标。下列有关推测不合理的是( )A. PM 2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B. PM 2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应可导致组织水肿C. 颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性D. 颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层【答案】C【解析】【分析】本题以“PM 2.5”为情境,考

3、查学生对内环境的内涵、过敏反应、内环境的理化性质、反射等相关知识的识记和理解能力。【详解】肺泡等与外界环境相通,属于人体外部环境,因此PM 2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境,A正确;过敏原具有异物性,因此PM 2.5可能成为过敏原,诱发机体产生过敏反应,进而导致组织水肿,B正确;因血液中存在缓冲物质,所以颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液后,血浆的pH会保持相对稳定,不会使血浆呈酸性,C错误;颗粒物进入呼吸道引起的咳嗽属于非条件反射,条件反射的神经中枢在大脑皮层,D正确。【点睛】疑难辨析体内液体内环境:一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体

4、(如尿液、泪液、汗液、消化液等),均不属于内环境。3. 高等动物神经调节的基本形式是A. 神经冲动 B. 反射C. 动作电位 D. 负电波【答案】B【解析】高等动物神经调节的基本形式是反射,B项正确,A、C、D项错误。【考点定位】神经调节基本方式4. 某人因其大脑皮层某一区域受到损伤而不能说话,该区域是( )A. W区 B. S区 C. V区 D. H区【答案】B【解析】试题分析:大脑皮层W区受损,不能写字,A错误;S区受损不能说话,B正确;V区受损不能看懂文字,C错误;H区受损不能听懂话,D错误。考点:本题考查大脑皮层言语区的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点。5.刘璇在参加平衡木项目比

5、赛时,展现了出色的身体平衡能力,其维持身体平衡的神经中枢位于A. 脊髓 B. 下丘脑 C. 脑干 D. 小脑【答案】D【解析】小脑中有维持身体平衡的中枢,具有维持平衡、协调运动的功能,故参加平衡木项目比赛时,维持身体平衡的神经中枢位于小脑,D项正确,A、B、C项错误。6.图示某些生物学概念间的关系,其中代表整个大圆,包含。下列各项与图示不符的是A. 体液细胞外液 细胞内液 组织液B. 突触 突触后膜 突触前膜 突触小泡C. 核酸核糖核酸 脱氧核糖核酸信使RNAD. 神经递质 兴奋性神经递质 抑制性神经递质乙酰胆碱【答案】B【解析】【分析】本题以“某些生物学概念间的关系图”为情境,综合考查学生对

6、体液及其组成成分、兴奋在神经细胞间传递、核酸的种类等相关知识的识记和理解能力。【详解】体液包括细胞外液和细胞内液,细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴,A正确;突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触前膜为突触小体膜的一部分,突触小泡存在于突触小体内,B错误;核酸分为核糖核酸与脱氧核糖核酸两大类,核糖核酸包括信使RNA、转运RNA、核糖体RNA,C正确;神经递质分为兴奋性神经递质和抑制性神经递质,乙酰胆碱属于兴奋性神经递质,D正确。【点睛】解答本题的关键在于以题意和图示信息(包含和,包含)为切入点,据此围绕“体液及其组成成分、兴奋在神经细胞间传递、核酸的种类”的知识分析各选项。7.下图甲、乙分

7、别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图, 相关说法正确的是( )A. 若处受损,电刺激处肌肉不收缩B. 根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,判断乙图中的a、c为兴奋部位C. 乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向是由b流向a、cD. 兴奋在反射弧中的传导是双向的【答案】C【解析】【分析】本题以图文结合为情境,考查学生对反射与反射弧、兴奋在神经纤维上的传导和在神经细胞间的传递等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】依题意并分析图示可知:为传入神经,为传出神经,若处受损,电刺激处产生的兴奋能够传到肌肉,肌肉收缩,A错误;神经纤维在未受到刺激时,膜电位表现为外正

8、内负,而当其受到刺激时产生兴奋时,膜电位表现为外负内正,据此可知图乙中的b为兴奋部位,a、c为未兴奋部位,B错误;局部电流是由正电位流向负电位,因此乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向是由b流向a、c,C正确;因反射弧中存在突触,而兴奋在突触处的传递是单向的,所以兴奋在反射弧中的传导也是单向的,D错误。【点睛】本题的易错点在于:不能准确判断反射弧的各部分组成。以题图中的神经节(图中的“”)为切入点,神经节所在的为传入神经,传入神经的一端与感受器相连,另一端与神经中枢相连,至此反射弧的其它部分组成即能辨别清楚。8. 当一个人突然遇见很危险的情境时,血液中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这

9、一生理调节过程属于A. 神经调节 B. 体液调节 C. 神经一体液调节 D. 激素调节【答案】C【解析】遇到危险时,通过大脑皮层产生的兴奋,作用于肾上腺,使肾上腺素分泌增加,产生多种生理反应,大脑皮层产生的兴奋作用于肾上腺,属于神经调节,肾上腺素发挥作用,属于体液调节,所以该调节过程属于神经-体液调节【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用【名师点睛】神经-体液调节:有些内分泌腺本身直接或间接地受到神经系统的调节,在这种情况下,体液调节是神经调节的一个传出环节,是反射传出道路的延伸9.下图是反射弧局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法中错误的是A. 若检测到b、d点有电位变

10、化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B. 图中有两个完整的突触结构C. a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质D. 电表不偏转,电表偏转两次【答案】C【解析】【分析】本题以图文结合为情境,考查学生对兴奋在神经纤维上的传导和在神经细胞间的传递的相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】依题意并结合图示分析可知:b、c、d点均在同一个神经元上,刺激c点,若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的,A正确;突触是指两个神经元相接触的部位,据此可知:图中有两个完整的突触结构,B正确;由于神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此兴

11、奋只能由一个神经元的轴突传递到另一神经元的细胞体或树突,刺激c点,a处检测不到电位变化,是由于产生的兴奋不能通过图中左侧的突触传递到a点,C错误;刺激c点产生的兴奋会先后到达电表的两接线端,因此电表偏转两次,但不能通过图中左侧的突触传递到电表的右接线端,所以电表不偏转,D正确。【点睛】解答此题需抓住问题的实质:兴奋在一个神经元内是双向传导,在两个神经元之间是单向传递(只能由一个神经元的轴突传递到另一神经元的细胞体或树突)。在此基础上结合题意分析图示,即能作出准确的判断。10.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是( )A. 静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B. 组织液中Na浓度增大,则神经元

12、的静息电位减小C. 突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D. 神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导【答案】D【解析】试题分析:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位,A错误;组织液中Na+浓度增大,膜内外电位差加大,则神经元的静息电位加大,B错误。兴奋在神经元之间传递时,需要通过突触结构,与突触后膜上特异性受体结合后发挥作用,C错误。神经纤维上兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去,D正确;考点:神经调节【名师点睛】学生易混淆兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导过程11. 你幸福吗?最近研

13、究表明,当人感到开心时一种被称为hypocretin的神经递质显著增加;而当人感到悲伤时该多肽水平减少。下列关于的叙述,正确的是A. hypocretin在突触后膜中形成B. hypocretin的合成与高尔基体无关C. 人开心时,较多hypocretin进入组织液D. hypocretin在神经元间双向传递【答案】C【解析】根据题意,hypocretin是神经递质,在突触前膜中形成,A错误;神经递质属于细胞分泌物,与高尔基体和线粒体相关,B错误;“当人感到开心时一种被称为hypocretin的神经递质显著增加”, 进入突触间隙,属于组织液,C正确;兴奋在神经元之间传递是单向的,原因是神经递质

14、只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,D错误。【考点定位】兴奋在神经元之间传递【名师点睛】注意:神经递质的产生是神经细胞内合成并分泌的分泌物,而分泌物的形成通常与细胞内的高尔基体相关。12.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。如图表示的是检测时的三种连接方法与刺激前的电位状态,图中的刺激点与两电极的距离相等。在刺激点给予刺激后,下列说法不正确的是()A. 图中的微电流计指针将发生两次相反方向的偏转B. 图中的微电流计指针将发生两次相反方向的偏转C. 图中的微电流计指针将发生两次相反方向的偏转D. 图与图中的微电流计指针两次偏转的方向不

15、同【答案】B【解析】【分析】据题文的描述和图示分析可知,该题考查学生对兴奋在神经纤维上的传导的相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】神经纤维处于静息状态时,膜两侧的电位表现是内负外正,而受到刺激产生兴奋时,膜电位表现为外负内正。据此依题意和图示分析可知:图中,未刺激前的微电流计的左电极所处的神经纤维膜内为负电位,右电极所在的神经纤维膜外为正电位,当在刺激点给予刺激后产生的兴奋传至微电流计的左、右电极时,左、右电极处的膜电位分别变为正电位、负电位,指针向右偏转,当兴奋离开左、右电极时,左、右电极处的膜电位分别恢复为负电位、正电位,指针向左偏转,A正确;图中的微电流计的两电极均置于膜内,且静息状态时的两电极处的膜内均为负电位,在刺激点给予刺激后产生的兴奋同时传至微电流计的左、右电极,此时两电极处的膜内均变为正电位,二者之间无电位差,微电流计指针不偏转,B错误;同理可

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