高考语文一轮复习专题四报告、科普类阅读专题专项突破演练9报告阅读综合模拟训练

上传人:tang****xu1 文档编号:131181333 上传时间:2020-05-04 格式:DOC 页数:9 大小:837.01KB
返回 下载 相关 举报
高考语文一轮复习专题四报告、科普类阅读专题专项突破演练9报告阅读综合模拟训练_第1页
第1页 / 共9页
高考语文一轮复习专题四报告、科普类阅读专题专项突破演练9报告阅读综合模拟训练_第2页
第2页 / 共9页
高考语文一轮复习专题四报告、科普类阅读专题专项突破演练9报告阅读综合模拟训练_第3页
第3页 / 共9页
高考语文一轮复习专题四报告、科普类阅读专题专项突破演练9报告阅读综合模拟训练_第4页
第4页 / 共9页
高考语文一轮复习专题四报告、科普类阅读专题专项突破演练9报告阅读综合模拟训练_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《高考语文一轮复习专题四报告、科普类阅读专题专项突破演练9报告阅读综合模拟训练》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文一轮复习专题四报告、科普类阅读专题专项突破演练9报告阅读综合模拟训练(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、专题专项突破演练9报告阅读综合模拟训练一、(2018豫南九校联考)阅读下面文段,完成13题。(12分)心系群众 扎实苦干 奋发作为 无私奉献李保国同志先进事迹报告会报告摘登材料一:李老师给村民上的第一堂课,是剪枝。他把课堂就设在果园里,亲自动手,一会儿就把一棵果树的枝条,剪掉了三分之一。村民们心疼得不行,还有村民找到我家里。面对这些质疑,李老师就一句话:“明年果树如果挣了钱是大家的,如果损失了,算我的。”为了推广“套袋”技术,李老师买来了16万个苹果袋,免费送给村民用。因为以前村民使用不成熟的套袋技术吃过亏,所以这次很多人死活都不敢用。李老师还是那句话:“损失了都算我的。”李老师就这样一次次给

2、村民们立着军令状,推广新技术。第二年初见成效,第三年果园的面貌全变了,苹果酸甜适口,一亩多卖了 3 000 多元,带来效益 900 多万元。他想方设法给村民办夜校、搞培训,建议借邢台农校“送教下乡”,让 100 名果农在家门口读了中专。后来,62 名拿了大专文凭,现在都在考本科,191 人获得国家颁发的果树工证书,人民日报报道说岗底是全国第一个“持证下田”的村庄。现在,岗底村富了,村民人均收入31 000元,村民都住上了楼房,做饭、取暖烧燃气,100多户买了小轿车。今天的岗底,山青了,水绿了,人富了,生态美了,慕名而来的中外游客越来越多。(摘自内丘县岗底村党总支书记杨双牛我见不得老百姓穷)材料

3、二:像许多夫妻一样,我们也很用心经营自己的家。不一样的是我们有三个家:一个是城市里的家, 在保定河北农大家属院;一个是山里的家,在各个帮扶基地;还有一个是流动的家,就是常年穿梭在山地平原之间的那辆越野车。近年来,精准扶贫战略实施后,慕名来找他的人越来越多,保国帮扶的地方也越来越多,常常开车奔走于各地,帮扶基地的家我们住得少了,在车上的日子越来越多了,一年行程约 4万公里。他开车,我坐在旁边,替他接打电话,安排工作,联系事情。有时看他累了,陪他聊聊天,喝水、吃药、中午休息,都是在车里。一些常用物品,雨鞋、草帽、衣服、工具包等,把后备箱塞得满满的,车成了我们流动的家。比较起来,在保定市里的那个家待

4、得最短。2016 年春节前,我俩回到保定的时候是腊月二十九, 想准备准备年货,第二天过个年三十儿。可是我俩忙得都不知道,今年没有年三十儿,看着家里冰锅冷灶啥也没有,我心里一阵难受。最后,还是我们亲家打来电话,让我们去他们那里过了个除夕。我想初一总不能还在人家过吧,就张罗着去买点肉馅想包顿饺子,可是附近卖菜卖肉的摊贩早就都回家过年去了。三十多年来,我们在三个“家”之间来回奔波,结婚这么多年,保国因为太忙,常常顾不上家里的事。我前后两次做手术,他都不在身边,连手术签字都是同事代签的。去年在燕赵楷模发布厅录制现场,他对主持人说,这辈子最愧对的就是老婆和孩子!(摘自河北农业大学研究员郭素萍我和保国的三

5、个家)材料三:作为李保国生前所在学校的同事,我目睹了解了李保国从一个学农爱农、积极要求进步的青年教师,逐步成长为一名优秀共产党员、山区综合治理专家,感受到他一心为民、无私奉献的报国情怀。李保国是当代知识分子的优秀代表。30多年来,他始终坚持走与人民群众相结合的道路,在服务人民中寻找和实现自身价值。李保国是新时期共产党人的楷模。他常说,党把我培养成一个教授,就是让咱为老百姓过上好日子干点事,我是一名党员,理应带头把事情做得更好。李保国是太行山人民的好儿子。35年来,他的足迹踏遍太行山所有山区县,身上沾满了泥土,心中装满了百姓。他把太行山人民当成亲人,农民也把他当成自家人。李老师去世后,他的骨灰,

6、被太行山区不同地方的乡亲带走,撒在他生前为之奋斗、牵挂的太行山上,与巍巍太行相融,与山区人民相依。(摘自河北农业大学党委副书记饶桂生他是太行山的儿子)1.下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是(3 分)()A.李保国是河北农业大学教授,三十多年坚持将农业技术送到太行山区,为了帮农民致富,献出宝贵的生命,是当代知识分子的优秀代表。B.李保国认识到帮助农民致富,不能只靠一个人的力量,而是要让农民都掌握农业技术,于是他和邢台农校一起“送教下乡”,取得了良好的效果。C.郭素萍对丈夫李保国的回忆充满深情,虽然丈夫顾不上家里的事情,忙得连年都没过好,但她没有丝毫怨言,更多的是理解,以及对丈夫工作的支持。

7、D.内丘县岗底村党总支书记杨双牛列举了大量的数字,这些数字非常具有说服力,都具体地表现了李保国为村民带来的收益,表达了村民的感激之情。【解析】选C。A.“为了帮农民致富,献出宝贵的生命”说法错误。B.“和邢台农校一起”说法错误,原文是“借邢台农校送教下乡”。D.所列数字并非都表现村民的收益。2.下列针对上述材料的分析,较为合理的两项是(5分)()A.三则材料都表现了李保国教授一心一意帮助农民脱贫致富的热情,赞颂了他作为共产党人的楷模心系群众,扎实苦干,奋发作为,无私奉献的精神。B.第二则材料讲述李保国长年在山区奔波劳累,积劳成疾,也不能很好地休养,表达了对提高知识分子的待遇和改善知识分子工作、

8、生活条件的呼吁。C.李保国教授的先进事迹,充分说明了知识分子坚持走与人民群众相结合的道路,就能在服务人民中寻找到自身价值,并能够实现自己的人生价值。D.由于农民思想保守,不肯接受新事物,最初李保国推广农业技术,还遇到了不小的阻力,可见帮助农民致富任重道远,道路也不会是一帆风顺的。E.由于侧重点的不同,三段材料的表达方式有所不同,材料一主要运用了说明的表达方式,材料二的表达方式主要是记叙,材料三的表达方式主要为议论。【解析】选AC。B.对第二则材料主旨的整体把握有误。D.农民一开始不接受有些技术是因为有失败的先例,并非保守。E.材料一虽然用到了说明,但主要的表达方式为记叙。3.这三则材料的侧重点

9、各有何不同?为什么会有这样的不同?试简要分析。(4分)答:_参考答案:材料一侧重于李保国推广农业技术的事迹和他为帮助农民致富做出的贡献,材料二侧重于李保国工作的劳累辛苦和做出的牺牲,材料三侧重于对李保国的思想与精神的高度评价。(每点1分,共3分)原因是报告人的身份不同。村支书是李保国贡献的见证者,妻子是李保国辛劳与付出的见证者,学校副书记代表上级领导对李保国做出评价。(1分)二、(2018宜昌模拟)阅读下面文字,完成后面问题。(12分)材料一: 共享经济的迅速崛起和发展绝非偶然,伴随着经济水平的发展,消费日益多元化和细分化,传统粗放型经济模式已经不能完成资源的高效配置。而共享经济能更有效地调整

10、供需需求。将闲置资源进行合理配置,更好地满足差异化的需求。同时,共享经济借助互联网形成了全新社交信赖体系,并通过社群和分享的方式,颠覆着传统产业形态的发展。 在传统商业模式产业链中,包含采购、进货、仓储、研发、销售及渠道维护等多个环节,形成了高额的管理及流通费用,而共享经济模式的产生,在很大程度上减免和优化了这些流程,使消费者获得产品或者服务的实际支出成本比传统模式下更低。这种模式下消费者获得实际优惠,平台方利用产生的闲置资源,进行再次分配,从而获得收益,形成一种社会资源有效利用的双赢局面。(摘编自共享经济重构未来商业模式或引发多领域变革)材料二: 【注】共享经济的主要领域包括共享金融、交通出

11、行、生活服务、房屋住宿、付费娱乐、知识技能、医疗服务等。共享经济的生命周期一般划分为形成期、成长期、成熟期、衰退期。当下中国的共享经济,资金分享领域占共享经济市场总交易额的60%以上,生活服务领域占20.95%,交通出行领域占5.90%。 (资料来源于2017年中国共享经济的发展现状和未来趋势)材料三: 现在共享经济能够成为一种热潮的原因主要有以下两点:首先,随着科技的发展,几乎人人都有一部智能手机,再加上互联网技术的改进,使得移动支付成为可能,这为共享经济提供了发展的先决条件。另外,中国有近14亿人口,市场的潜力巨大,创业者只要找到一个好的切口,便有可能创业成功。就目前而言,共享就是这个切口

12、。虽然共享公司在成立早期需要投入大量资金,短时间内可能无法获得盈利,但是通过向用户收取押金的方式,这些企业逐渐积累了巨额资金,利用好这笔资金,企业便能获得巨大收益。这也是吸引众多创业公司纷纷投身于共享行业的另一大原因。共享经济发展到现在,最大的阻碍就是政府目前还欠缺一个公共的大数据平台。政府在城市的基础设施建设方面做出的成绩十分显著,但是在建设智慧城市、打造物联网方面还有很大的提升空间。如果政府能够在建设公共大数据平台方面投入更多的精力和资金,并对不规范的共享经济行为通过法律及政策加以规范,相信中国一定会成为世界共享经济未来的引领者。 (摘编自中国引领共享经济的未来目前还欠缺公共大数据平台)材

13、料四:俄罗斯近几年已成为共享经济初创企业数量增长最快的市场之一,许多俄罗斯人已经开始与陌生人共享公寓和汽车以寻求额外收入,但造成这种社会现象最重要的原因是卢布大幅贬值,让俄罗斯经济陷入至少6年来最严重的衰退,工资水平的下降以及高达两位数的通货膨胀率,老百姓实在负担不起过去的消费水平,而共享经济的出现恰好提供了当前较好地维持生活且又省钱的工具而已,老百姓自己对于共享经济的热情并不高涨。 (摘编自共享经济大行其道,盘点各国“共享”创意)1.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)()A.B.C.D.【解析】选C。此项以偏概全。从材料上可知:现在共享经济成为热潮的原因,除了此项的说法外,还有

14、一点是“中国有近14亿人口,市场的潜力巨大”。2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分)()A.共享经济模式很大程度减免和优化了传统商业模式产业链中多个管理和流通环节,达成消费者和平台方双赢的局面。B.共享经济将出现该领域不断扩展并跨界融合、初创企业快速成长壮大、重点领域竞争加剧且显出衰退迹象的基本趋势。C.参照材料二中共享经济的主要领域和共享经济的生命周期两项,我们能够了解到2017年中国共享经济发展的基本情况。D.从企业的生命周期看,共享金融等企业进入成熟期,房屋住宿等企业处于高速成长期,知识技能等企业则处于形成期。E.俄罗斯的共享经济近几年飞速发展,但俄罗斯人对共享经济持乐

15、观态度,远没有达到真正的热爱,仅仅把它当做改善生活的工具。【解析】选CD。A.材料一中“减免和优化”的是“流程”而不是“环节”,且原文“环节”包含的是“采购、进货、仓储、研发、销售及渠道维护等”,而不是“管理和流通”。B.从材料二中无法看出“壮大”和“衰退”的迹象。E.“俄罗斯人对共享经济持乐观态度,远没有达到真正的热爱,仅仅把它当做改善生活的工具”有误,材料四表明俄罗斯“老百姓自己对于共享经济的热情并不高涨”,只觉得可以“较好地维持生活且又省钱”,并没有对此“持乐观态度”。3.根据上述材料,概括说明中国和俄罗斯激起众多创业公司投身共享行业的不同原因以及创业者的不同动机。(4分)答:_答案:激起众多创业公司投身共享行业的不同原因:中国具有优越的科技基础和巨大的市场潜力;(1分)俄罗斯则是工资水平下降及通货膨胀。(1分)创业者的不同动机:中国创业者是收取押金以积累资金,从而获得巨大收益;(1分)俄罗斯创业者则是求得额外的收入,也使百姓较好地维持生活。(1分)(此题主要依据材料三和材料四的内容概括,要抓住设问的实质内涵)【备选题组】阅读下面文字,完成

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号