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1、人教版小学数学六年级上册分数除法 古龙岗中心小学六四班 整理和复习 1 本单元学习哪两个模块的知识 倒数的认识和分数除法 回顾与思考 2 每个知识模块中具体学习了哪些知识呢 分数除法 1 分数除法的意义 与整数除法的意义相同 都是已知两个因数的积与其中一个因数 求另一个因数的运算 2 分数除法的计算方法 一个数除以一个不等于0的数 等于乘这个数的倒数 3 分数四则混合运算的运算顺序 同整数四则混合运算的运算顺序相同 含有不同级运算 先先算乘 除法 后算加 减法 只含有同一级运算 按照从左往右的顺序依次计算 算式里带中括号的要先算小括号里面的 4 解决问题 1 已知一个数的几分之几是多少 求这个
2、数 的问题解法 这个问题可以转化为 设单位 1 的量为 列方程解答 已知量 已知量占单位 1 的几分之几 单位 1 的量 答 小明的体重是35kg 2 已知比一个数多 或少 几分之几的数是多少 求这个数 的问题的解法 这个问题可以转化为 确定单位 1 的量 计算出已知量占单位 1 的几分之几 再根据分数除法的意义列式解答 答 爸爸的体重是75千克 3 已知两个数的和 或差 及这两个数的倍数关系 求这两个数 的问题解法 这个问题可以转化为 已知上半场和下半场一共得了42分 和 下半场的得分只有上半场的一半 倍数关系 求上半场和下半场各得多少分 解题方法 先找出单位 1 的量并设为x 用含有x的式
3、子表示另一个量 再根据两个数的和 或差 列方程解答 答 上半场得了28分 下半场得了14分 4 工程问题 数量关系式 工作总量 工作效率 工作时间 工作效率 工作总量 工作时间 工作时间 工作总量 工作效率 工作时间 工作总量 工作效率 答 单元基本方法复习 基本方法一 方程法 方程法是把题中的未知量设为 找出等量关系 然后把 作为已知量参与运算 列出等式 进而求出未知量的值 解 设这条公路的全长是 米 答 这条路的全长是3600米 同步练习 基本方法二 抓不变量法 在数学问题中 常常会出现数量的增减变化 但这些量变化时 与它们相关的另外一些量却没有改变 解题时抓住始终不变的数量 分析不变的数量与其他数量的关系 从而找到解题突破口 把问题解答出来 490 450 40 本 答 又买来40本科技书 同步练习 转载需要注明滴
