《六年级下册科学课件－1.8微小世界和我们 (2)｜ 教科版 (共14张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册科学课件－1.8微小世界和我们 (2)｜ 教科版 (共14张PPT)（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、微小世界和我们 显微镜没有发明以前 人们只能用眼 耳 鼻 舌 手五种感觉器官探知时间 那时候 人能观察到的最小动物 就是蚂蚁等昆虫 放大镜和显微镜的发明 使我们看到了微生物 细胞 扫描隧道显微镜 1 5 几倍 几十倍 看到动物肢体 300倍以上 看到细胞 200万倍 看到物体的精细结构 眼 放大镜 显微镜 电子显微镜 观察工具的发展和观察范围 人类征服病菌的道路 过去 伤寒 鼠疫 霍乱等传染疾病到处肆虐 人类对此只能束手待毙 毫无办法 随着显微镜的发明和不断改进 科学家陆续发现了许多危害人类的细菌和病毒 并从此开始了和它们的斗争 这是人类研究微小世界的最新成果 克隆羊 人们通过生物技术 不仅能
2、克隆出羊 还可以把岛素基因插到细菌细胞中 利用细菌能在短时间内大量繁殖的优势 生产大量胰岛素 用于治疗糖疗病 人类征服病菌的道路 过去 伤寒 鼠疫 霍乱等传染疾病到处肆虐 人类对此只能束手待毙 毫无办法 随着显微镜的发明和不断改进 科学家陆续发现了许多危害人类的细菌和病毒 并从此开始了和它们的斗争 举例说明微生物对我们的生活的影响 有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物 我们周围的垃圾处理和污水的处理也要靠微生物 如果没有微生物 地球就将成为垃圾的世界 微生物的利于弊 利 提供食物 做面包 泡菜 酿酒 制造药品 青霉素 胰岛素 改良和净化土壤 垃圾处理 污水处理 弊 使人生病 感冒病毒
3、非典 使食物腐烂变质 面包发霉 填空 1 用显微镜观察到了奇妙的微生物世界后 使人类看到了战胜传染病的希望 2 微生物对人类既有又有 3 馒头内部疏松多孔 吃起来口感很好是因为4 土壤中的可以分解死去的动植物尸体和残体 是它们变成植物需要的营养素 5 豆类植物根部的可以吸收并固定大气中的氮 提供给植物作为肥料 6 人们利用能在短时间内能大量繁殖的优势 生产大量 用于治疗糖尿病 7 和的发明 让我们看清了微生物和细胞 8 我们周围的垃圾和污水处理也要靠 如果没有它们 地球就会变成垃圾的世界 9 在显微镜没有发明以前 人们主要依靠 五种感觉器官来观察和认识世界 列文虎克 利 弊 馒头当中的酵母菌
4、的作用 微生物 根瘤 细菌 胰岛素 放大镜 显微镜 微生物 眼 耳 鼻 舌 手 选择 1 鼻子能感觉物体的 A 颜色B 形状C 透明度D 气味2 第一个指出微生物与人类健康关系的人是 A 巴斯德B 阿基米德C 门捷列夫D 居里夫人3 下面三个放大镜的侧面图 其中放大倍数最大的是 A B C 4 下列食物的生产中 不需要利用微生物的是 A 面包B 西瓜C 蛋糕D 酱油5 被称为 水稻之父 的科学家是 A 达尔文B 列文虎克C 袁隆平D 培根 D A C B C 判断 1 微生物对人类并非百利而无一害 2 我们蒸馒头时用到的酵母就是一种微生物 3 伤寒 鼠疫 霍乱等传染病都是由一些有害的微生物引起的 4 在放大镜和显微镜发明以前 人们只能依靠自身的感觉器官感知世界 5 使我们患病的病毒属于微生物 所以所有的微生物对我们人类都是有害的 欢迎指导
