《人教版四年级数学下册 第1单元 四则运算 第1课时加、减法的意义和各部分间的关系》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级数学下册 第1单元 四则运算 第1课时加、减法的意义和各部分间的关系（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版四年级数学下册 加 减法的意义和各部分间的关系 25 75 13 4 18 32 16 4 23 35 45 60 34 25 4 2 100 25 20 100 52 50 43 80 26 200 55 口算下面各题 一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨 西宁到格尔木的铁路长814km 格尔木到拉萨的铁路长1142km 你能提出用加法解决的数学问题吗 能改编出减法问题吗 一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨 西宁到格尔木的铁路长814km 格尔木到拉萨的铁路长1142km 西宁到拉萨的铁路长多少千米 西宁 格尔木 拉萨 814km 1142km 814 1142 1956 千米 814 11
2、42 1956 加数 加数 和 相加的两个数叫做加数 加得的数叫做和 2 西宁到拉萨的铁路全长1956km 其中西宁到格尔木长814km 格尔木到拉萨的铁路长多少千米 1956 814 1142 千米 3 西宁到拉萨的铁路全长1956km 其中格尔木到拉萨长1142km 西宁到格尔木的铁路长多少千米 1956 1142 814 千米 与第 1 题相比 第 2 3 题分别是已知什么 求什么 怎样算 已知两个加数的和与其中一个加数 求另一个加数的运算 叫做减法 1956 814 1142 1956 1142 814 被减数 减数 差 在减法中 已知加数的和叫做被减数 减法是加法的逆运算 814 1
3、142 1956 1956 814 1142 1956 1142 814 加数 加数 和 被减数 减数 差 加法各部分间的关系 减法各部分间的关系 简单练习 1 根据2468 575 3043 直接写出下面两道题的得数 3043 2468 3043 575 575 2468 2 猜猜我是几 120 56 176 792 483 309 中等练习 1 根据加 减法各部分间的关系 写出另外两个等式 12 55 67 239 611 850 47 19 28 47 28 19 350 147 203 350 203 147 67 12 55 850 611 239 2 500 200 328 651 154 357 511 273 拓展练习 135727 填一填 2 9 5 2 6 9743 9 3 7 1 1 2 每个算式中的图形代表的数字各是几 9 4 4 9 9 7 7 4 4 5 4 5 7 6 1 在解决算式谜时 一定要注意进位 进行倒推逆算加法转换减法 理解加 减法的意义和各部分之间的关系 并且要知道减法是加法的逆运算 利用这些特点可以让我们更好解决地生活中的问题 1 练习一 第1题 2 练习一 第5题 再见
