高考生物一轮复习第一部分分子与细胞第三单元细胞的能量供应和利用阶段质量评估(二)细胞的能量供应和利用

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1、阶段质量评估(二) 细胞的能量供应和利用(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1(2018淮安模拟)下表是关于酶专一性的实验设计,下列相关叙述正确的是()步骤12345注入淀粉溶液注入蔗糖溶液注入某种酶溶液注入斐林试剂并水浴加热观察现象试管2 mL2 mL2 mLA试管2 mL2 mL2 mLBA该实验的自变量是酶的种类,无关变量是底物的用量、反应温度等B步骤3只能选用新鲜的淀粉酶C若步骤3选用新鲜的淀粉酶,则现象A是产生砖红色沉淀,现象B是无砖红色沉淀D该实验还可以选用碘液作为检测试剂解析:选C本实验用同种酶催化两种不同的底物来研究酶的专一性,自变量是底物种类,A

2、错误;酶可以选择新鲜的淀粉酶或蔗糖酶,B错误;若选用新鲜的淀粉酶,试管中的淀粉被水解成还原糖,所以现象A是产生砖红色沉淀,现象B是无砖红色沉淀,C正确;蔗糖及蔗糖水解产物都不能与碘液发生颜色反应,故用碘液无法判断蔗糖是否被水解,D错误。2(2018淮安月考)图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量随温度变化的情况。下列有关叙述正确的是()图甲中T0为淀粉酶的最适温度图乙A点对应的温度为T0 图乙中TbTc麦芽糖积累量相同说明此时酶活性最高 图甲中Ta、Tb时淀粉酶催化效率极低的原理不同ABCD解析:选D从图甲可知,温度为T0时,酶的活性最高,故T0

3、就是该酶催化相应反应的最适温度,正确;图乙中曲线斜率最大时的温度(A点对应的温度)就是最适温度T0,正确;图乙中TbTc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖积累量不再上升,表示反应停止,不再分解了,原因可能是酶因高温失活,错误;Ta是低温,Tb是高温,两者都能使酶的活性下降,但高温下酶会因变性而失活,在低温下,酶的活性降低,空间结构并没有被破坏,温度升高时活性可以恢复,两者对酶活性的影响有本质的区别,正确。3(2017南京、盐城一模)下列有关ATP和酶的叙述,正确的是()A细胞代谢离不开酶和ATP B酶和ATP的组成元素中都含有P C酶的催化必然伴随ATP的供能 DATP的合成和水解都离不开同一种酶

4、的催化解析:选A细胞代谢离不开酶和ATP,A正确;酶大多数为蛋白质,蛋白质中不含P元素,B错误;如果反应是放能反应就不需要消耗ATP,C错误;ATP合成酶催化ATP的合成,ATP水解酶催化ATP的水解,D错误。4(2018扬州中学模拟)在提取和分离叶绿体色素时,如果滤液细线画得很粗,结果是()A看不到四种色素B色素带之间重合C色素带颜色过浅D最上面的色素带呈绿色解析:选B在提取和分离叶绿体色素时,如果滤液细线画得很粗,则同一种色素扩散的起点可能不同,从而导致四条色素带之间可能出现重合现象,不能明显的区分四条色素带。5(2017扬州三模)植物的叶肉细胞中有两种具有双层膜的细胞器,下列关于这两种细

5、胞器的说法正确的是()A这两种细胞器都是通过内膜折叠增加生物膜的面积B不需要其他处理,可以通过光学显微镜直接观察到这两种细胞器的形态C(CH2O)H和H(CH2O)分别只发生在两种不同细胞器中D在这两种细胞器的有关生物膜结构上,都能产生ATP解析:选D线粒体是通过内膜折叠增加生物膜的面积,叶绿体是通过类囊体来增加面积的,A错误。叶绿体有颜色,可以直接观察,线粒体需要经过健那绿染色才能观察到,B错误。(CH2O)H可发生在细胞质基质中,C错误。线粒体内膜可进行有氧呼吸的第三阶段,叶绿体类囊体可进行光反应,故在这两种细胞器的有关生物膜结构上,都能产生ATP,D正确。6夏季晴朗的中午,某些植物因为蒸

6、腾过于强烈而出现气孔关闭的现象,这是植物对环境变化的一种适应,此时这些植物叶肉细胞内C3、C5、H、ATP的含量短期变化分别是()A降低、升高、升高、升高B升高、降低、降低、降低C降低、升高、降低、降低D升高、降低、升高、升高解析:选A气孔关闭,CO2供应减少,影响暗反应中CO2固定,C3生成量减少,含量降低;C5消耗减少,含量升高。光反应的产物利用受阻,含量升高。7(2018启东中学月考)如图表示在适宜的光照强度、温度和水分等条件下,某实验小组所测得的甲、乙两种植株叶片CO2吸收速率与CO2浓度的关系,下列说法正确的是()ACO2浓度为b时,甲、乙植株真光合速率相等B若将甲、乙植株置于玻璃钟

7、罩内,一段时间后甲植株先死亡C只要有CO2,植株就能进行光合作用Da点时,甲植株叶肉细胞光合速率为零解析:选BCO2浓度为b时,甲、乙植株的净光合作用相等,由于不清楚两者的呼吸作用强度,所以无法判断两者的真光合速率是否相等,A错误;若将甲、乙植株置于玻璃钟罩内,低浓度的CO2条件下,乙的光合作用能力较强,所以一段时间后甲植株先死亡,B正确;CO2只是进行光合作用的条件之一,C错误;a点时,甲植株的净光合作用等于0,而呼吸作用不可能等于0,所以光合作用肯定大于0,D错误。8下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是()A破坏叶绿体外膜后,O2不能产生B植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变

8、C植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反应解析:选D光合作用过程中,O2是叶绿体的类囊体上产生的,所以破坏叶绿体的外膜后,O2仍可继续产生;植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例是会发生变化的,秋天叶子变黄了,说明叶绿素分解,叶黄素没有分解,比例明显改变了;植物光合速率与光照时间无关,而与光照强度、CO2浓度和温度等有关,植物在冬季光合速率低的主要原因是温度低;光反应为暗反应提供ATP和NADPH,因此,适宜条件下离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,只要保证光合作用所需的原料和酶,也可完成暗反应。9(2018

9、海安中学月考)某同学进行“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验时,将观察到的某个细胞大小变化情况绘制成了曲线(如图)。下列叙述正确的是(注:细胞的初始大小相对值记为1)()Abc段,由于失水过多,细胞可能已经死亡Bcd段,水分子的运动方向是从细胞外进入细胞内Cde段,细胞液浓度等于外界溶液浓度De时液泡的颜色比a时浅解析:选D 分析曲线可知,c点后细胞大小相对值变大,说明细胞吸水发生质壁分离复原现象,因此bc段细胞是活细胞,A错误;cd段水分子的运动方向既有从细胞外进入细胞内,也有从细胞内进入细胞外,但进入细胞内的水分子数多于离开细胞的水分子数,B错误;de段,细胞大小相对值大于1,

10、说明细胞吸水,细胞液浓度大于外界溶液浓度,C错误;由于e时细胞大小相对值大于1,说明细胞吸水,故e时液泡内细胞液浓度降低,液泡的颜色比a时浅,D正确。10(2017南通三模)下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置,氧气传感器可监测O2浓度的变化,下列有关叙述错误的是()A该实验的目的是探究不同单色光对光合作用强度的影响B加入NaHCO3溶液的主要目的是吸收呼吸作用释放的CO2C拆去滤光片,单位时间内氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度D若将此装置放在黑暗处,可测定金鱼藻的呼吸作用强度解析:选B根据装置图分析可知,该实验的目的是探究不同单色光对光合作用强度的影响,氧气传感器监测到的

11、O2浓度越高,则该颜色的光越有利于光合作用,A正确;加入NaHCO3溶液的目的是维持装置内CO2浓度不变,B错误;若拆去滤光片,则自然光更有利于光合作用,单位时间内氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度,C正确;若将此装置放在黑暗处,可测定金鱼藻的呼吸作用强度,D正确。11(2018扬州中学联考,多选)下列各图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示的因素外,其他环境因素均控制在最适范围。下列分析正确的是()A甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B乙图中d点比c点在相同时间内叶肉细胞中生成C5的速率快CM、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度D丙图中,随着温度

12、的升高,曲线走势将稳定不变解析:选ABC从甲图中可以看出,光照强度和CO2的浓度不再是a点光合速率的限制因素,其限制因素可能是叶绿体中色素和酶的数量,A正确;乙图中d点与c点相比,光照强度增加,光反应增加,产生的ATP和H增加,因此相同时间内叶肉细胞中C3的还原量多,生成C5的速率快,B正确;图中M、N、P三点的限制因素分别是光照强度、光照强度、温度,C正确;丙图中,随着温度的升高,曲线走势有可能下降,因为超过最适温度,酶的活性降低,D错误。12.(2018曲塘中学月考,多选)如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述错误的是()AX、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B过程可以产生H,过程需要消耗

13、HC过程发生在线粒体基质中,过程发生在叶绿体基质中D四个过程中没有消耗氧气,但有产生氧气解析:选CDX物质表示三碳化合物,在有关酶的催化作用下可接受ATP释放的能量并被H还原形成糖;在呼吸作用的第一阶段,葡萄糖生成丙酮酸,Y物质为丙酮酸,A正确。呼吸作用的第一、二阶段都生成H;光合作用暗反应中C3的还原过程中需要消耗H,B正确。表示呼吸作用的第一阶段,场所为细胞质基质;表示光合作用暗反应阶段中C3的还原,表示光合作用暗反应中二氧化碳的固定,、的场所为叶绿体基质;表示呼吸作用的第二阶段,场所为线粒体基质,C错误。呼吸作用的第一、二阶段,以及光合作用的暗反应阶段,均没有消耗氧气或生成氧气,D错误。

14、二、非选择题(共52分)13(16分)某兴趣小组利用如下装置探究过氧化氢在不同条件下的分解。试剂:新配制的体积分数为3%的H2O2溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液,不同质量分数的新鲜肝脏研磨液等。回答下列问题:(1)实验一:按照图示甲、乙装置,在锥形瓶中分别加入0.6 mL质量分数为3.5%的FeCl3溶液和0. 6 mL质量分数为3.5%的肝脏研磨液。然后松开弹簧夹分别注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液。量筒中收集的水的体积代表了_,通过比较量筒、中水增加的快慢可以得出的结论是_。(2)实验二:在甲、乙装置的锥形瓶中分别加入0.6 mL质量分数为3.5%的FeCl3溶液和6 mL质量分数为20%的肝脏研磨液。然后松开弹簧夹分别注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液。反应减慢后,轻轻振荡锥形瓶至不再有气泡产生。量筒中水的体积_(填“小于”“等于”或“大于”)量筒,说明_。(3)在实验二的基础上,连续多次向乙装置中注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液,每次量筒中增加的水的体积_(填“逐渐减少”“不变”或“逐渐增加”),说明了_

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