曾国藩从政为官方略讲义(PPT 28页)

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1、曾国藩从政为官方略 主讲人林乾教授 引言 我们为什么要关注曾国藩 政商互动视野下的曾国藩及其从政理路 一是中国本土经营管理文化资源相对贫困及其开发不足二是历代王朝对社会资源的垄断严重挤压商人的发展空间三是中国传统社会政商互动的背景需要我们解剖典型人物 曾国藩人生轨迹的四个阶段 1 奠定基础准备阶段 1811 183827年2 平步青云积蓄力量 1838 18525年3 艰难成功走向颠峰 1852 186412年4 忍辱负重曾国藩时代1864 18728年 第一讲从政为官者的基本素质与能力 一 内在素质1 先天禀赋2 早年经历3 性格特质4 接受教育 二 外在能力 1 职业能力与自我约束2 处事

2、能力3 职业选择 第二讲为官者的素质与能力 1居官以耐烦为第一要义2身到 心到 眼到 手到口到3敢于冒险4勇于承担责任5一生贯注掘井理论6对重大机遇把握的能力 第三讲把脉时代 变局 营造发展舞台 曾国藩对新旧体制的利用与改造 1 面对 变局 不做壁上观2 巧借 亦官亦绅 的双重身份3 脱胎换骨 打造自我发展的舞台 第四讲执理不移 遇事敢争 曾国藩自我保护与适时而动策略 1 卧薪尝胆 不轻易出底牌2 刚柔互用 争让适度3 舞台与作为 无权断不能有为 第五讲如何识人 课堂互动 曹操 煮酒论英雄 的故事说明了什么识人是为官者的基本要求刘邵的人才鉴识术曾国藩鉴识人才方法 鉴人有术 冷眼识英才 案例分析

3、之一 烈女怕缠夫 李元度因能力不足而跌蹶 第六讲成大事者以多找助手为 第一要义 1 自立立人 自达达人2 试以艰危 责以实效3 曾国藩对人才等级的划分4 不轻进人亦不轻退人5 传承事业 瞩意光大门庭之人 第七讲曾国藩人力资源管理战略 借用智囊团成功范例 1 用人的标准与 八字 考2 合众人之私成一人之公3 三种人不可举荐为官 4 场面做大才能群雄影从 对特殊人才的控驭与使用 案例讨论 华佗为什么被害 1 特殊人才的特点2 特殊人才失控是事业衰败的契机3 表现欲过强的人不可用特别提示一 广纳群言从善如流特别提示二能听逆耳之言 第八讲曾国藩人力资源管理战略之二 与下属相处之策 1 关心和尊重属下

4、2 待属员不可过谦3 对下属的有效控制 4 同涉风波险更当同富贵 第九讲英雄援手 大事易成 曾国藩与同僚相处之道 1 引用一班正人 以为种子2 做大事要明剖是非 不可暗斗 3 待英雄要屈身 第十讲如何与上级相处 课堂互动 红楼梦 中的 护官符 为什么是全书的 纲领 一 与上级的交往之道1 依人而起 不着痕迹2 功归于上 代人受过3 坚持主见 大事婉争 二 汇报的艺术及运用实例1 偶尔露峥嵘2 要言不繁3 曾国藩教程课堂讨论年羹尧何以被杀 第十一讲如何做高官及其禁忌 大臣建树之基 在得一行省为之用 而其绩效所就之大小 尤视所凭之地以为准一 曾国藩讲解怎样做高官1 管好身边人2 经常称量自己3韬光养晦善于守拙4 多闻阙疑 慎其余5 首要之地 为官当守六大原则6 京信常通 三种情况不上报 二 为官的禁忌 1 天道有三恶 2 凉薄之德有三端 均足以致败 3 不可轻言去就4 不可操切为政5 为重臣 为要职之道有三忌案例 郭嵩焘如何毁了仕图前程 三 曾国藩的 事上学 1 八交九不交 2 刚柔之道一生三变湖南人3 天满人概 总结 探究曾国藩的宦学真髓

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