《山东胶南大场中心中学九级英语全册 Unit 15 We’re trying to save the manatees Section B导学案 人教新目标.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东胶南大场中心中学九级英语全册 Unit 15 We’re trying to save the manatees Section B导学案 人教新目标.doc(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 15 Were trying to save the manatees Section B导学案(无答案)目标: 1.掌握和动物有关的词汇和句型 2.用英语描述自己最喜爱的动物3.掌握一般过去时的用法,能自己写出谈论过去的文章4.培养学生热爱动物和环保的意识,能提出有利于环保的建议重点: 归纳总结和动物相关的词汇和句型,有利于环保的句型难点:用英语描述动物,有关环保的写作方法:Pairwork, Groupwork过程:Step1:Make a conversation about animals with your partner. Show it in class.Step2:W
2、elcome to the zoo!请写出符合要求的单词The names of animals:The deion words about animals:(very,kind of,a little.)The feed of animals:Their habitat:Step3汉译英(10分)1你喜欢什么动物?2你还喜欢什么动物?3为什么喜欢猴子?4因为它们有点可爱。5海牛有多大?6它们大约10英尺长,体重大约1000英镑。7我反对在镇里建立新的动物园。8动物园给濒临灭绝的动物提供了家园。Zoos ( ) homes ( ) many( )( ).Zoos( ) many( )( ) (
3、 )homes.9动物园适合动物居住。Step4根据句意用括号内单词的适当形式填空1Its _ to say hello when you meet your teachers. (impolite)2He bought that second-hand car very _. (cheap)3Dont be the rule _. (break)4I was _ moved by that movie. (deep)5Manatees are about 10 _ long. (foot)Step5:Writing:请以My favorite animal为题写一小短文,描述你最喜爱的动物和喜爱的原因。给你的同桌展示你的文章。Step6.反思 2