天堂与地狱比邻教案(简案)

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1、天堂与地狱比邻教案(简案)一、教学目标深刻理解作者“人生的天堂或地狱其实就掌握在自己的手里”的内在涵义。学习用寓言、举例、自己亲身的经历和感受来阐述观点的写作方法。把握作者获得职业成功的关键要素,用以指导自己未来的职业生活。二、教学重点1、理解课文的主题课文主题:热爱工作2、理解课文中的重点语句(1)工作是一项特权,它带来比维持生活更多的事物。工作是所有生意的基础,所有繁荣的来源,也是天才的塑造者。(2)检视一下你的工作态度,那会让我们都感觉愉快。三、教学难点本文以寓言、举例、自己亲身的经历和感受来阐述观点的写作方法。四、学情分析大多数中职生都是应试教育体制下的中考失利者,他们普遍共同的特点就

2、是自卑心理重,自信心不足。很多中职生来学校就读及学习的专业都是家长给定的,因而学习兴趣不高,对自己将来从事的工作更是茫然不知所措,没有正确的职业价值观。五、课时安排一课时(45)分钟。六、课前准备学生:通过预习对课文内容整体感知。对主题思想、写作方法、层次结构有一个初步的了解,试找出体现作者观点的语句。教师:结合搜集到的学生预习结果,精心备课,使教学能突出重点,解决难点,达到教学目标。准备投影、电脑及有关资料。七、教学方法课前利用名人效应激发学生兴趣;课中利用讲授法、实践法、交互法来完成。八、教学设计(一)课文导入(设置问题以调动学生积极性)(3分钟)播放幻灯片,认识巴菲特、比尔盖茨、洛克菲勒

3、,然后提问:1、地球上第一个亿万富翁是谁?2、全球著名的投资商,2008年的福布斯排行榜上排在第一位,成为世界首富的是谁?3、被世界公认的“石油大王”是谁?4、美国历史上最富有的人是谁?5、世界首富比尔盖茨把谁作为自己唯一的崇拜对象,(比尔盖茨以其为榜样,在达到事业顶峰的壮年急流勇退,专心投入慈善事业2008年6月27日正式退出微软公司,并把580亿美元个人财产尽数捐到比尔与美琳达盖茨基金会)并说:“我心目中的赚钱英雄只有一个名字,那就是 洛克菲勒。(二)简介约翰戴维森洛克菲勒(1分钟)约翰戴维森洛克菲勒(1839年7月8日1937年5月23日),美国实业家,浸礼会教友,慈善家,洛克菲勒王朝开

4、创者,以革命了石油工业与塑造现代慈善的企业化结构而闻名。1870年他创立了标准石油,在全盛期他垄断了全美90%的石油市场,成为美国第一位十亿富豪与全球首富。今天他则被公认为人类近代史上首富,身价折合今日之2000亿美元以上。性格:精细、节俭、务实、守信用、一丝不苟。财富观、教育观:热爱工作、崇尚节俭和热衷于慈善事业。在商业界,提起美国洛克菲勒家族的财富盛名,用“家喻户晓,妇孺皆知”来形容绝不为过。这个迄今已繁盛了六代的“世界财富标记”与美国乃至国际政经都有着千丝万缕的联系。 根据2008年的福布斯世界富豪排行榜,当时的世界首富沃伦巴菲特的身价为620亿美元,如果洛克菲勒现在还在世,他的身价有2

5、000多亿美元。洛克菲勒是怎样创造这样的奇迹的呢?(由此进入本课的学习)板书:天堂与地狱比邻这既是一封家书,又是一篇说理文。这是洛克菲勒写给儿子的38封家书中的第三封。(三)检查预习(教师检查,学生互查),了解学生整体感知结果。(5分钟)1、划出体现作者观点的语句;2、给课文划分段落层次,归纳主题、写作特点;3、找出支持作者观点的证据;体现作者观点的语句(5分钟)(综观这封信,洛克菲勒向儿子阐述了下列观点)1、我从不把工作视为毫无乐趣的苦役,并且能从工作中找到无限的快乐。2、工作是所有生意的基础,所有繁荣的来源,也是天才的塑造者。3、工作以细水长流般的储蓄来表现自己的价值,并奠定人们生命幸福的

6、基础。4、如果你衷心喜爱所从事的工作,成功也就离你不远了。5、热爱工作是一种信念。怀着这个信念,我们能把绝望的大山凿成一块希望的磐石。6、不管一个人的野心有多大,他至少要先起步,才能到达高峰。一旦起步,继续前进就不太困难了。工作越是困难或不愉快,越要立刻去做。如果他等的时间越久,就变得越困难、可怕。7、我永远也忘不了我的第一份工作做簿记员的经历。8、做好你该做的事,出色完成你该完成的工作,理想的薪金必然会来。而更为重要的是,我们劳作的最高报酬,不在于名利,而在于我们会因此成为什么。9、天堂和地狱都由自己建造。10、如果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂; 如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。课

7、文结构、支持作者观点的证据(5分钟)第一部分(第111自然段):以寓言开篇,引出工作对于一个人的意义失去工作就等于失去快乐。接着以自己的经历为例,即自己从未尝过失业的滋味和他人非在失业后才对工作的快乐有所体会,强调“工作是一项特权”、“工作是增添生命味道的食盐”。 第二部分(第1219自然段):说明热爱工作对职业成功的意义。首先承接上文提出的观点:“热爱工作是一种信念。”然后就现实中人们对工作和雇主的挑剔来说明自己的观点,强调机会总是属于那些“更能创造价值的人”。接着用自己的第一份工作说明热爱工作对人生职业成功的重要意义。如“收入只是你工作的副产品。做好你该做的事,出色完成你该完成的工作,理想

8、的薪金必然会来。而更为重要的是,我们劳苦的最高报酬,不在于名利,而在于我们会因此成为什么。那些头脑活跃的人拼命劳作绝不是只为了赚钱,使他们工作热情得以持续下去的东西要比只知敛财的欲望更为高尚他们是在从事一项迷人的事业。” 第三部分(第2023自然段):强调“工作是一种态度,它决定了我们快乐与否”的观点。这既回应了前文,又将观点引向深入。作者在这里用了一个故事来说明工作态度对于人生的作用:同样的工作,三种不同的态度,决定了三种不同的人生感受,是天堂还是地狱?原来全由态度决定。 第四部分(第24自然段):再次强调工作态度的重要性。第一、二、三部分是层层深入,由工作对人生的意义入手,步步为营,深度开

9、掘,最后作者提出“如果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂; 如果你视工作为一种义务,人生就是地狱”这样一个观点来凸显工作态度的重要性,告诉我们,人生的天堂或地狱其实就掌握在自己的手里。主题:热爱工作。特点:用寓言、用举例、用自己的亲身经历和感受来阐述观点,娓娓道来,亲切可感。(四)研读探究(讨论方式)1、洛克菲勒写这封信的良苦用心是什么?单从这封信本身看,你认为洛克菲勒的儿子能理解父亲的用心吗?为什么?教师归纳:希望儿子检视自己的工作态度,热爱工作,并从工作中学习经营自己事业的一切有用的知识和技能。(从他的第一份工作和在休伊特塔特尔公司工作中学到了作为企业家应具备的能力和素养)作为一封家书,和自

10、己的儿子谈论职业态度这个严肃的问题,作者既没有居高临下的说教,也没有用圣经哲人的理论,而是用寓言、故事、用自己的亲身经历和感悟娓娓道来,使孩子倍感亲切而自愿接受父亲的观点,这就将孩子自然带进快乐的工作王国,自主地领略工作的美妙和魅力。2、作者在信中说:“工作是一项特权,它带来比维持生活更多的内容。工作是所有生意的基础,所有繁荣的来源,也是天才的塑造者。”你是如何理解这段话的?教师归纳:这段话强调工作是一项“特权”。这里“特权”的含义是指工作除了作为生活主要来源之外,还有三个方面的意义:一是可以从工作中学到经商的方法;二是工作可以创造出除去生活需要之外的更多财富;三是工作可以发掘人的潜能,使平凡

11、的人变得伟大而富有智慧。3、作者在信的最后说:“检视一下你的工作态度,那会让我们都感觉愉快。”你如何理解这句话?前一句是洛克菲勒对儿子的要求,为了让儿子能够按要求去做,便写到“那会让我们都感觉愉快”,这句话有三层意思:你做了就能对工作产生愉快的感觉;二是你做了我就会愉快;三是因为你对工作感到愉快了,我就会因此更加愉快。4、找出能揭示这封信核心思想的一个句子,说说你的理由和理解。天堂和地狱都由自己建造。(从文中找出主要观点,再结合个人的实际阐述。)5、作者是怎样对待自己的第一份工作的?从中他获得了哪些收获?这对我们未来的职业生活都有哪些启迪?作者非常热爱自己的第一份工作,并把热爱工作当做一种信念

12、。认认真真、兢兢业业地去做。作者从中获得:只要对工作充满热心,以喜悦的心情对待工作中的一切,就可以赢得“加薪”。 而劳动的最高报酬是它能够丰富自己的人生内涵,提高自己的个人价值,展示个人魅力。(对学生的启迪:我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那就是“只要对工作充满热心,以喜悦的心情对待工作中的一切”。我作为一个学生,可以从中学到一辈子受益的美德和优点。)(五)创意讲谈洛克菲勒在信中写到:“老实说我是一个野心家,从小我就想成为巨富。”事实证明,洛克菲勒的“野心”实现了。请你也谈谈自己曾经的“野心”和现在的“野心

13、”,同时说说自己准备如何来实现这个“野心”。九、小结(先请学生谈谈自己的心得,然后教师做归纳。)洛克菲勒家族在美国的社会、政治、经济中都有着举足轻重的作用和广泛的影响力。这个家族以百年长盛不衰成就了一个传奇。在今天这个比以往任何一个时代都更渴求创新、渴求财富与成功的时代,人们热衷于研究富豪成功的经历,希望找到成功的捷径。但是,我们读了洛克菲勒给儿子的信之后发现,富豪的成功并没有捷径,没有秘籍,如果说有的话,就在于对工作的热爱,以及由此派生出来的创造力。不仅如此,只要对工作报以热情,我们就可以获得快乐的人生。十、板书设计天堂与地狱比邻古老的寓言:没有工作,就 没有快乐,工作是一种特权。 工作的人

14、生意义 检视你谈感悟,说明爬到高峰 的态度,是出自对工作的热爱; 会让我谈自己的第一份工作,借此说 敬业是一种信念 们都感明应对工作和雇主心怀感恩。 觉到愉三个作同样工作的石匠的不同 快。回答所体现的不同工作态度 工作是一种态度十、布置课后作业1、 完成语文习题册本课的练习。2、 完成“生活连线”练习。3、写一篇心得笔记(200字左右)教师指导:将课文中提炼的观点和句子进行内化,行文中既有作者的观点,又有学生自己的理解。提及近现代乃至当代美国史,人们难以避开洛克菲勒这个家族的姓氏:标准石油公司、洛克菲勒基金会、大通银行、现代艺术博物馆、洛克菲勒中心、芝加哥大学、洛克菲勒大学,还有令美利坚合众国悲伤的在“911”中倾倒的双塔。

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