《四年级语文阶段练习双向细目表[1]》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级语文阶段练习双向细目表[1](2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、外冈小学四年级语文阶段练习双向细目表题项题 目题号测试目标测试 能力题型取材比例等第识记积累理解运用积累运用把下列四字词语补充完整1能积累词语表中的词语客观课内6判断题2能辨析多音字;能背诵、读懂古诗客观课内4选择题3能体会句子不同的表达方式;能比较正确地把握课文主要内容,体会思想感情客观课内4关联词填空、造句4能体会关联词的作用;能用关联词造句主观、课外6题项题 目题号测试目标测试 能力题型取材比例等第提取信息整体感知形成解释作出评价阅读把成语填入文中相应处1能对文中词句有一定的理解主观课外6填入合适的标点符号2能在理解语句的过程中,掌握冒号、引号的用法主观课外2联系上下文回答问题3能形成对
2、文本内容的整体感知或概括; 能从文本中获取相关信息主观课外3填写小画眉的三个称号及原因4能从文本中获取并整合相关信息主观、课外4小画眉死去的根本原因5能利用文本信息和个人经验对相关问题做出合理的解释客观课外2把文章结尾写完整6能利用文本相关信息,对相关问题作出合理评价 主观课外3题项题 目题号测试目标测试 能力题型取材比例等第关注文本语言运用联系生活思维拓展拓展仔细读说明书,完成相关填空1能从文本中获取相关信息,并能联系生活进行语言重组。主观客观课外8阅读说明书后的思考2能关注文本并联系生活主观课外1阅读广告语,作出正确选择3能将语言知识运用到生活中。客观课外4学写广告语4能将语言、思维、生活有机结合。主观、课外2题项题 目题号测试目标测试 能力题型取材比例等第观察生活材料组织语言表达情感渗透作文我惹了祸1能观察生活,学习选择材料,清楚明白地写出自己的故事,表达自己的真情实感。主观客观课外40