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1、口才课（一册）教学计划教学目标：1、培养孩子自信大方的举止，提高孩子自我表现力、竞争意识和抗挫折能力；2、规范孩子的吐字发音，做到口齿清晰、字正腔圆、抑扬顿挫； 3、学习礼仪，培养孩子大方且有礼貌地与人交流的能力，扩充孩子的词汇，丰富并规范孩子的语 言，同时锻炼孩子的思维能力、想象力和语言表达能力；4、生动地讲故事，初步接触曲艺节目及故事表演，掌握初级的朗诵技巧。教学计划课 时课程内容教学目标教学重点家长配合备注第一个月鼓励阶段第一周第一单元：1:公众感训练，开心口部操，绕口令数字歌，故事长颈鹿看病，古诗朗诵春晓2：主持人p4-5坐姿练习熟练口才课教学方法，培养学生学习兴趣和自信心，养成正确坐
2、姿习惯上台技巧，发音练习命题点名，初级朗诵，词汇扩充，讲故事基本功（表情、语气、动作）的练习1：帮助孩子练习坐姿2：快板的练习第二周第二单元：1：公众感训练，开心口部操，绕口令毛毛苗苗逗花猫，故事阿凡提买树荫，古诗朗诵寻隐者不遇2：复习，主持人p6-7表情练习练习上台技巧，口齿清晰，表情练习第三周复习1-2单元；1：学习基本语气、表情、动作；学习生动地表演快板新老虎拜师:2：p8-9声母b，绕口令爸爸搬白布，诗歌我也变成春娃娃让语言更生动，丰富表情与动作第四周第三单元：1：基本功练习，声母b，儿歌荷花，故事猪八戒吃西瓜2：复习：主持人p10-11喷口练习，古诗欣赏鹅相思。声母b的练习第二个月积
3、累阶段第五周第四单元：1: 基本功练习，声母p的练习，p12-13绕口令泡泡，故事贪心的老虎2复习，儿歌小金鱼，故事蚂蚁报恩。古诗欣赏赋得古原草送别声母p的练习讲故事基本功（表情、语气、动作）的练习，词汇扩充，想象力训练故事表演，幼儿礼仪1、声母b、m的练习第六周复习3-4单元，1：儿歌起得早。2：p14-15，舌头跑步，诗歌绿绿的树，蓝蓝的湖舌头的灵活度第七周第五单元：1：基本功练习，声母b、p,儿歌下大雪，故事狐狸和乌龟古诗画2：p16-17,咀嚼，故事鹅妈妈买鞋。声母b的练习第八周第六单元：1：基本功练习，儿歌荒山变宝山，故事狼骗牧人古诗鹿柴2：p18-19声母m，儿歌妈妈卖麦子，散文大
4、象和小羊声母m,散文学习第三个月提高阶段第九周复习5-6单元1：学习小虎问路。2：p20-21基本站姿儿歌坐立要端正童话剧的初步学习生动地讲故事，初步接触相声1、 情景剧小虎问路第十周第七单元，1：基本功练习，儿歌小牛和小妞，故事老虎拜师，古诗夜宿山寺2：复习p22-23，眼神的练习，诗歌妈妈是一只鸟诗歌朗诵十一周复习1-7单元，快板老虎拜师，起得早,小虎问路。表演的训练十二周主持人：基本功练习，第11课，声母f,绕口令画凤凰故事聪明的毛驴2：复习声母f的练习第四个月超越阶段十三周主持人：基本功练习，第十二课，自我介绍，散文泥土里的宝贝。2：儿歌串烧练习绿绿的树，蓝蓝的湖,泥土里的宝贝妈妈是一只鸟积累舞台经验，在大舞台上展现自己诗歌散文朗诵节目练习，舞台技巧1、 节目的练习十四周第八单元，基本功练习，儿歌,手指歌，故事小鲤鱼跳龙门，古诗马诗2;p28-29，声母d，绕口令豆豆歌，手指歌十五周复习，1：1-8，练习节目。2：p30-31，学主持，童话剧外婆生日的礼物十六周复习，练习节目。口才班2012年9月3
