《四川岳池第一中学八级英语下册Module2Unit1I’vealsoenteredlotsofspeakingcompetitions导学案新外研.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川岳池第一中学八级英语下册Module2Unit1I’vealsoenteredlotsofspeakingcompetitions导学案新外研.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Module2 Experiencesnit1Ive also entered lots of speaking competitions.(第一课时)一、学习目标：1. 能掌握本单元涉及的单词及日常用语 2. 能听懂并运用现在完成时（重点是一般疑问句）询问和表达经历 3. 通过谈论不同的经历，了解不同国家的风土人情、自然环境和文化 二、学习重点：1. 本单元重点单词、短语和句子2. 现在完成时态最基本的用法 三、学习难点：现在完成时态的用法 课前预习一、使用说明与学法指导：1. 自主首先自学拼读单词，初步掌握单词。然后自主预习对话，完成预习自测题2. 积极与他人合作，共同完成学习任务。在听力
2、过程中获取细节信息的学习策略 3. 完成时间15分钟 二、教材助读：学习有关西方人热衷旅行、追求自由的个性以及不同的地理环境和风景区。三、预习自测(一）新词自测，读写单词并熟记,看谁记得快 1. 曾经_ 2. 参加_ 3. 比赛_4. 一等奖_ 5. 梦想，做梦_ 6. 买得起_7. 写作_ 8. 创作_ 9. 邀请_（二）英汉短语互译 1.enteracompetition_ 2. mydreamholiday_3. 获奖_ 4.哪种比赛_ 5.Stop trying_我的疑问：_课内探究一、质疑探究（一）洗耳运动， 逐步完成Activity1、2听力部分。（二）听读活动Activity3。
3、1. 听读对话，理解对话大意 ，找出下列问题的答案：1) WhatisLinglingentering?_2) Whoisgoingtoenterthewritingcompetition?_2. 细读对话找出现在完成时态的句子，小组内合作分享。（小提示：不要漏掉哦。）1) -你以前得过奖吗？-不，没有。2) 我一直以来都想有一个梦想中的假期。3) 我也参加过很多演讲比赛，都没有获过奖4) 我不想再尝试了。5) 你考虑过参加其他的比赛吗？6) 但我去的地方不多。观察句式特点，归纳现在完成时结构：肯定句：_否定句：_一般疑问句：_肯定回答：_否定回答：_3. 再读课文 完成Activity3、4
4、、5.二、当堂检测（一）单项选择1.Jane_.Imwaitingforher.A.cameback B.didnt come back C. hascomeback D.hasntcomeback 2.Haveyou_visitedtheGreatWall?A.ever B.before C.did D.done3.Haveyoueverseenthefilmbefore?No,_.A.never B.havent C.ever D.once（二）翻译下列句子1.我已经把那些照片寄给他了。_2.玲玲曾经参加过很多比赛。_我的疑问：_课后训练一、用have/has填空1.They_fished
5、theirhomework.2.She_toldmethenews.3.I_cleanedmyroom.4.We_neverbeentotheUSA.5._yourfathereverhadawestmeal?二、找出课文中含有现在完成时态的句子，并小组讨论用法。nit1Ive also entered lots of speaking competitions.(第二课时)一、学习目标：1. 进一步掌握本单元重点单词、短语和句子。2. 初步掌握、运用现在完成时态。3. 能听懂、读懂谈论他人经历的对话，关爱他人。二、学习重点：1. 现在完成时态结构的学习。2. 现在完成时态结构中动词过去分词的
6、不规则变化。三、学习难点：掌握并运用现在完成时态。课前预习一、使用说明与学法指导：1. 自主首先自学拼读单词，初步掌握单词。然后自主预习对话，完成预习自测题2. 积极与他人合作，共同完成学习任务。在听力过程中获取细节信息的学习策略。3. 完成时间30分钟。二、教材助读：学习有关西方人热衷旅行、追求自由的个性以及不同的地理环境和风景区。三、预习自测：1. -你以前曾经得过奖吗？_ you ever _ any prizes before?-不，我没有。 No._ _.2. 我也参加过许多口语比赛，但是没得过奖。Ive also _ lots of speaking competitions,bu
7、t _ _ any prizes.3. 为了赢它，你需要写一篇有关你参加过的地方的短故事。_ _ it, you need to write a short story about a place _ _.4. 那听起来很棒，但是我没去过很多地方。That _ wonderful ,but I havent travelled _.5. 一等奖是我梦想的假期。The _ prize is my _ _.我的疑问：_课内探究一、质疑探究：（一）认真思考 理解并尝试总结下列知识点的用法1. Iamenteringacompetition.“_”enter表示“参加，报名”时相当于take part
8、 in，enter还可以表示“_”。牛刀小试：Several players_thematch. 几名运动员已报名参加比赛。 Thevisitors_thebuildingbythebackdoor.来宾们从后门进入大楼。2. Thefirstprizeis“Mydreamholiday”.“_”dream 名词，“_”，用于其它名词名词前还可以做定语，表示“梦寐以求的”动词意思“_”（ 过去式_）相当于动词短语have a dream固定短语dream about / of (doing) sth.“梦见某物/做某事” 牛刀小试：Ihad_lastnight.我昨晚做了个奇怪的梦。I_I_tothemoonlast night.昨晚我梦见我正飞往月球。3. Haveyoueverwonanyprizesbefore? “_”ever表示“_”，是_时态的标志。通常用于一般疑问句中。“Have / Has sb.ever+_ ?”，用于询问某人过去的经历。牛刀小试：HaveyoueverbeentoParis?“_”No,never./Yes,Ihave. “_”4. ButIcantaffordit.“_”。afford动词，意为“_”。常用短语：afford sth. 买得起某物 afford to do sth.有能力支付做某事 拓展
