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1、第五单元测试答案解析一、1.【答案】C【解析】A项“殷”读“yn”,“灸”应为“炙”;B项“贴”读ti;D项“贮”读zh。2.【答案】B【解析】“娓娓动听”形容善于讲话,使人喜欢听。B项用来形容歌声,使用错误。3.【答案】D【解析】A项“感受到”与“笑脸”搭配不当,应把“和”改为“,看到”;B项滥用介词“经过”“使”,导致主语残缺,应删去“经过”或“使”;C项“之所以”与“原因”意思重复,应删去“之所以”。4.【答案】C【解析】陈子昂为唐代文学家。5.【答案】(1)独怆然而涕下(2)自缘身在最高层(3)山重水复疑无路 柳暗花明又一村(4)落红不是无情物 化作春泥更护花6.【答案】(1)历史悠久
2、:取材广泛;剪法多样。(2)示例:(画面内容)一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼,小孩身后两侧是荷叶荷花。(离意)连年有余(年年有余或喜庆有余)。(3)示例一:我认为这种说法不可取,剪纸是民族艺术。是中华瑰宝,它经历漫长的岁月发展到今天就说明了这一点。示例二:我认为这种说法可取。剪纸太古老了,已经跟不上当代社会的发展脚步,也很难融入新时代审美的因素,没必要发扬光大。二、7.【答案】望 高大雄伟8.【答案】这里化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,在这里却有深刻的含义:它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。(或“这两句富有管理的话表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝项、俯视一切的雄心和
3、气概”“这两句诗抒发了诗人的壮志情怀:昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切”)9.【答案】“阴阳”分别指山的南、北两面,山南向阳,天色明亮;山北背阴,天色晦暗。那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样,同一时刻却是两个世界,“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。10.【答案】作者睹物释怀,看到蓬勃盛开的紫滕萝花,感悟到了生命的顽强与美好,心中的悲痛焦虑化为精神的宁静。11.【答案】是指小弟身患绝症,生命垂危,这让作者十分焦虑、悲痛。因为作者看到紫滕萝花虽然在十多年前也有过不幸的遭遇,也曾零落过,但它现在依然开得蓬蓬勃勃。她感悟到生命的永恒,所以感到“精神的宁静和生的喜悦”。12.【答案】因为人
4、类的生命长河并不因某个人的不幸或逝去而停止流动。13.【答案】运用比喻,对比等修辞手法,这些花正如人,人类社会也正如花一样由每一个个体组成,虽然某些花或某个人会遇到各种各样的不幸,但人类社会照样向前发展,生命的长河是无止境的。14.【答案】对自然生态环境下的乡村的热爱,对故乡纯朴的风土人情的赞美。具体语句略。15.【答案】炊烟狂草。莲荡乱荷。秋树的疏简以及枝头如音符般的鸟巢。16.【答案】神奇。17.【答案】结构上,总领全文,又与文末相呼应;内容上,点明主旨。18.【答案】要点:人的成长和进步,需要不断经受磨砺。三、19.【写作提示】这是一道半命题作文题。这里横线上所填的词语应是文章所写的核心内容,因为它直接决定了文章的构思和立意,因此,一定要填写你最有内容可写、也最有把握写好的词语。此外,要注意这个修饰语“不一样”,它体现了所要描写对象的特点,例如对人物的“不一样的评价”,对事物的“不一样的看法”等,它透露出看人、看事物不落俗套,跳出约定俗成的圈子等信息。但要注意的是,无论怎样的不一样,都要有根据,都要能显示出一种独特的精神风貌,切不可为了求新立异而“剑走偏锋”。初中语文 七年级下册 2 / 2