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1、第五单元测试答案解析一、1.【答案】C【解析】A项“殷”读“yn”，“灸”应为“炙”；B项“贴”读ti；D项“贮”读zh。2.【答案】B【解析】“娓娓动听”形容善于讲话，使人喜欢听。B项用来形容歌声，使用错误。3.【答案】D【解析】A项“感受到”与“笑脸”搭配不当，应把“和”改为“，看到”；B项滥用介词“经过”“使”，导致主语残缺，应删去“经过”或“使”；C项“之所以”与“原因”意思重复，应删去“之所以”。4.【答案】C【解析】陈子昂为唐代文学家。5.【答案】（1）独怆然而涕下（2）自缘身在最高层（3）山重水复疑无路 柳暗花明又一村（4）落红不是无情物 化作春泥更护花6.【答案】（1）历史悠久
2、：取材广泛；剪法多样。（2）示例：（画面内容）一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼，小孩身后两侧是荷叶荷花。（离意）连年有余（年年有余或喜庆有余）。（3）示例一：我认为这种说法不可取，剪纸是民族艺术。是中华瑰宝，它经历漫长的岁月发展到今天就说明了这一点。示例二：我认为这种说法可取。剪纸太古老了，已经跟不上当代社会的发展脚步，也很难融入新时代审美的因素，没必要发扬光大。二、7.【答案】望 高大雄伟8.【答案】这里化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在这里却有深刻的含义：它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。（或“这两句富有管理的话表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝项、俯视一切的雄心和
3、气概”“这两句诗抒发了诗人的壮志情怀：昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切”）9.【答案】“阴阳”分别指山的南、北两面，山南向阳，天色明亮；山北背阴，天色晦暗。那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样，同一时刻却是两个世界，“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。10.【答案】作者睹物释怀，看到蓬勃盛开的紫滕萝花，感悟到了生命的顽强与美好，心中的悲痛焦虑化为精神的宁静。11.【答案】是指小弟身患绝症，生命垂危，这让作者十分焦虑、悲痛。因为作者看到紫滕萝花虽然在十多年前也有过不幸的遭遇，也曾零落过，但它现在依然开得蓬蓬勃勃。她感悟到生命的永恒，所以感到“精神的宁静和生的喜悦”。12.【答案】因为人
4、类的生命长河并不因某个人的不幸或逝去而停止流动。13.【答案】运用比喻，对比等修辞手法，这些花正如人，人类社会也正如花一样由每一个个体组成，虽然某些花或某个人会遇到各种各样的不幸，但人类社会照样向前发展，生命的长河是无止境的。14.【答案】对自然生态环境下的乡村的热爱，对故乡纯朴的风土人情的赞美。具体语句略。15.【答案】炊烟狂草。莲荡乱荷。秋树的疏简以及枝头如音符般的鸟巢。16.【答案】神奇。17.【答案】结构上，总领全文，又与文末相呼应；内容上，点明主旨。18.【答案】要点：人的成长和进步，需要不断经受磨砺。三、19.【写作提示】这是一道半命题作文题。这里横线上所填的词语应是文章所写的核心内容，因为它直接决定了文章的构思和立意，因此，一定要填写你最有内容可写、也最有把握写好的词语。此外，要注意这个修饰语“不一样”，它体现了所要描写对象的特点，例如对人物的“不一样的评价”，对事物的“不一样的看法”等，它透露出看人、看事物不落俗套，跳出约定俗成的圈子等信息。但要注意的是，无论怎样的不一样，都要有根据，都要能显示出一种独特的精神风貌，切不可为了求新立异而“剑走偏锋”。初中语文 七年级下册 2 / 2
