《2018-2019学年物理同步人教版选修3-1课时跟踪检测:(一) 电荷及其守恒定律 Word版含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019学年物理同步人教版选修3-1课时跟踪检测:(一) 电荷及其守恒定律 Word版含解析(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、课时跟踪检测(一) 电荷及其守恒定律1关于摩擦起电、传导起电、感应起电,下列说法错误的是( )A这三种方式都产生了电荷B这是起电的三种不同方式C这三种起电方式的实质是一样的,都是电子在转移D这三种方式都符合电荷守恒定律解析:选A摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体。摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,但并没有创造电荷,电荷只是发生转移。感应起电过程电荷在电场力作用下,从物体的一部分转移到另一部分,电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体是传导起电。这三种方式都没有产生电荷,A错误;摩擦起电、传导起电、感应起电是起电的三种不同方式,B正确
2、;这三种起电方式的实质是一样的,都是电子的转移,C正确;这三种方式都符合电荷守恒定律,D正确。2多选关于元电荷的理解,下列说法正确的是( )A元电荷就是电子B元电荷是表示1 C电量C元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量D物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍解析:选CD元电荷是最小带电荷量,大小为e1.601019 C,跟电子或质子所带电荷量相等,不是电荷种类,任何带电体的电荷量都为元电荷的整数倍,故C、D正确。3将一束塑料扎带一端打结,另一端撕成细条后,用手迅速捋细条,观察到细条散开了,如图所示。下列关于细条散开现象的分析中,正确的是( )A由于摩擦起电,细条带同种电荷,相互排斥散开B
3、撕成细条后,所受重力减小,细条自然松散C撕成细条后,由于空气浮力作用使细条散开D细条之间相互感应起电,相互排斥散开解析:选A塑料细条与手摩擦带电,塑料细条上带的是同种电荷,同种电荷相互排斥,所以塑料细条会向四周散开,捋的次数越多,塑料细条带电越多,排斥力越多,下端散开的就越大;故B、C、D错误,A正确。4.如图所示,某次实验老师用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)去吸引细碎的锡箔屑,发现锡箔屑被吸引到玻璃棒上后又迅速地向空中散开,下列说法正确的是()A锡箔屑被吸引过程会因为获得电子而带负电B锡箔屑被吸引过程有减速过程C最后锡箔屑散开主要是因为碰撞导致D散开时锡箔屑带正电解析:选D玻璃棒靠近锡箔屑,使
4、锡箔屑发生感应起电,故A错误;锡箔屑被吸引过程是加速过程,故B错误;最后锡箔屑散开主要是因为锡箔屑带正电,同种电荷相互排斥,故C错误,D正确。5M和N是两个原来都不带电的物体,它们互相摩擦后,N带正电荷。下列判断正确的是( )A在摩擦前M和N的内部没有任何电荷B摩擦的过程中电子从N转移到MCM在摩擦过程中创造了正电荷DN在摩擦过程中得到电子解析:选B原来不带电的物体处于电中性,不是没有任何电荷,而是正负电荷的个数相等,相互抵消,故A错误;摩擦起电中移动的是自由电子,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,故摩擦起电中N失去电子,转移到了M物体上,故B正确,C、D错误。6多选用金属箔做成一个
5、不带电的圆环,放在干燥的绝缘桌面上。小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后,将笔套自上向下慢慢靠近圆环,当距离约为0.5 cm时圆环被吸引到笔套上,如图所示。对上述现象的判断与分析,下列说法正确的是( )A笔套与头发的接触使笔套带电B笔套靠近圆环时,圆环上、下部感应出异号电荷C圆环被吸引到笔套的过程中,圆环所受静电力的合力大于圆环的重力D笔套碰到圆环后,笔套所带的电荷立刻被全部中和解析:选BC笔套与头发摩擦后,摩擦使笔套带电,故A错误;带电的笔套靠近圆环时,圆环感应出异号电荷,B正确;当距离约为0.5 cm时圆环被吸引到笔套上,是因为圆环所受静电力的合力大于圆环的重力,产生了加速度,故C正确;
6、笔套碰到圆环后,笔套所带的电荷没有被中和,还带电,故D错误。7如图所示,把一个不带电且与外界绝缘的导体两端分别设计上两个开关,当带正电的小球靠近时,由于静电感应,在a、b端分别出现正、负电荷,则以下说法中正确的是()A闭合K1,有电子从导体流向大地B闭合K2,有电子从导体流向大地C闭合K2,有电子从大地流向导体D闭合K1,没有电子通过解析:选CK1、K2闭合前,由于静电感应和电荷守恒定律,a、b出现等量异种电荷,当闭合任何一个开关以后,整个导体与大地连接,都是电子从大地被吸引过来,故C正确。8如图所示,将带正电的金属小球接触原来不带电的验电器A端之后拿走。关于验电器的带电情况正确的是( )AA
7、端带正电,B端带正电BA端带负电,B端带负电CA端带负电,B端带正电DA端带正电,B端带负电解析:选A用带正电的小球去接触验电器的金属球,验电器中的电子将被吸附到带电小球上去,故验电器带上正电,A、B两端电性相同;故A正确。9多选如图所示为科技馆里一个趣味体验项目的简化图,核心装置为一个金属球,在干燥的空气里,体验者双脚站在绝缘凳上,右手按在金属球上,并远离周围其他物体。一条特殊传送带(图中未画出)给金属球不断地输送电荷,过一段时间后,体验者的头发便会四处散开,甚至倒立,十分有趣,在此状态下,下列分析正确的是()A若用左手也去摸金属球,会被电击B若用左手与旁边的观众握手,会被电击C若右手离开金
8、属球,则头发会立刻恢复常态D若右手离开金属球而且走下绝缘凳,头发会立刻恢复常态解析:选BD若用左手也去摸金属球,不会有电流产生,不会被电击,选项A错误;若用左手与旁边的观众握手,会发生放电现象而被电击,选项B正确;若右手离开金属球,电荷不会转移,则头发仍然四处散开,选项C错误;若右手离开金属球而且走下绝缘凳,则电荷将进入大地,人体将不再带电,头发会立刻恢复常态,选项D正确。10.如图所示,左边是一个原先不带电的导体,右边C是后来靠近导体的带正电金属球,若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,分导体为A、B两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB,则下列结论正确的有()A沿虚线d切开,A带
9、负电,B带正电,且QBQAB只有沿虚线b切开,才有A带正电,B带负电,且QBQAC沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且QBQAD沿任意一条虚线切开,都有A带正电,B带负电,而QA、QB的值与所切的位置有关解析:选D静电感应使得A带正电,B带负电。导体原来不带电,只是在C的电荷的作用下,导体中的自由电子向B部分移动,A部分转移的电子数目和B部分多余的电子的数目是相同的,因此无论从哪一条虚线切开,两部分的电荷量总是相等的。由于电荷之间的作用力与距离有关,自由电子在不同位置所受C的作用力的强弱是不同的,这样导致电子在导体上的分布不均匀,越靠近右端负电荷密度越大,越靠近左端正电荷密度越大,所以从不同位
10、置切开,QA、QB的值是变化的,故只有D正确。11有三个相同的绝缘金属小球A、B、C,其中A小球带有3103 C的正电荷,B小球带有2103 C的负电荷,小球C不带电。先让小球C与小球A接触后分开,再让小球B与小球A接触后分开,最后让小球B与小球C接触后分开,试求这时三个小球的带电荷量分别为多少?解析:总电荷量是守恒的,小球接触后平分电荷量;C、A接触后,A、C都带 C1.5103 C 的正电荷量, 让小球B与小球A接触后分开, A、B都带 C 2.5104 C的负电荷量,最后让小球B与小球C接触后,B、C都带 C6.25104 C的正电荷量。故最终三小球的带电荷量分别为qA2.5104 C,qB6.25104 C,qC6.25104 C。答案:qA2.5104 CqB6.25104 CqC6.25104 C12有两个完全相同的绝缘金属球A、B,A球所带电荷量为q,B球所带电荷量为q,现要使A、B球所带电荷量都为,应该怎样实现?解析:法一:用手碰A球,A球失去电荷,将A、B球接触,A、B两球都带上的电荷量,再用手碰A球,A球又失去电荷,再把A、B球接触,则A、B球都带上的电荷量。法二:用一个与A、B完全相同的不带电的金属球与A接触,A球带电量变为,再把A、B球接触,A、B球带电量都变为。答案:见解析