福建宁化城东中学八级生物期末综合测试三新.doc

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1、福建省宁化城东中学八年级生物上学期期末综合测试(三)班级_姓名_座号_一、选择题1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物( )A海豚 B海豹 C乌贼 D鲨鱼2、下列动物中,真正属于鱼的动物是( )A章鱼 B鲸鱼 C甲鱼 D鲫鱼3在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是( )A蚯蚓必须生活在水中 B使蚯蚓的呼吸能正常进行C以此增加蚯蚓的灵敏度 D使蚯蚓完成受精作用4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是( )A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物5、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是( )6

2、、动物的行为多种多样,属于学习行为的是A蜘蛛结网 B鹦鹉学舌 C鸟类孵卵 D蜜蜂筑巢7、以下关于细菌和真菌的说法错误的是( )A细菌比真菌个体更细小 B真菌没有真正的细胞核C剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成D真菌的菌落多有外观可见的颜色8、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是( )A螺旋菌 B杆菌 C酵母菌 D霉菌9、人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致? ( )A捕食行为 B学习行为 C防御行为 D社群行为10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫( )A仿生学 B发酵

3、 C克隆 D转基因技术11 、我州在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中,起主要作用的微生物是( )A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌12、下列各项属于动物学习行为的是( )A.黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 B.狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”C.蜘蛛结网捕捉昆虫 D.鸟类的筑巢、孵卵和育雏13许多方便面里配有一小包干蔬菜,这些蔬菜采用的保存方法是A冷冻法 B盐腌法 C巴氏消毒法 D脱水法14、下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述,正确的是卵细胞与精子在水中完成受精;生殖和发育都在陆地进行;从幼体到成体的发育是变态发育。

4、A B C D15、常用的食品保存方法有( )高温 低温 保持干燥 保持湿润 暴露空气中 隔绝空气 A B C D16、 观察下列图形,阴影部分表示四种植物的共同特征, 这一特征是( ) A有种子 B种子有果皮包被 C种子无果皮包被 D叶形为针形17、孙悟同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类(见下表),下列叙述正确的是( )待区分的生物大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼类别1青蛙、大雁、野兔类别2蝗虫、蚯蚓、蜘蛛A.其分类标准是胎生还是卵生B.其分类标准是体温是否恒定C.应该将鲫鱼划分到类别1中D.应该将鲫鱼划分到类别2中18、画维恩图是进行对比的有效方法。观察下图,

5、其中阴影部分是两种生物的共同特征,下列哪一特征不能写在阴影区?( )A. 具有细胞结构 B.要进行呼吸作用C.细胞内具有基因 D.属于消费者19、现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物。甲与乙属于同一科,甲与丙属于同一纲,甲与丁属于同一目,甲与戊属于同一属。甲与上述哪一物种的共同特征最多?( )A.乙 B.丙 C.丁 D.戊20、下列有关生物多样性的有关说法,不正确的是( ) A我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 B每种生物都是一个丰富的基因库C生态的多样性仅指生物种类的多样性 D保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区二、判断连线题(每空1分,共10分)21、(5分)判断下列叙述是否正确。对的打

6、,错的打。(1) 哺乳动物所有的运动都只由运动系统来完成。 ( )(2) 水中生活的动物都用鳃呼吸。 ( )(3) 菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的。( )(4) 鸟和昆虫都有翅,所以会飞。 ( )(5) 细菌没有真正的细胞核,但有DNA。 ( ) 22、连线题(找出下列食品所对应的保存方法)。A盒装鲜牛奶 a脱水法B袋装火腿肠 b晒制与烟熏法C速冻饺子 c真空包装D乡里腊肉 d巴斯德消毒法E蘑菇 e冷冻法三、简答题(共50分)24、(5分)小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,和弟弟做了如下的探究实验:找两个相同的馒头,一起放在蒸

7、锅里蒸30分钟。待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下。用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好。一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化。(1)几天后形成较多、较大菌落的是 馒头。(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是 。(3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组 实验。(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的 步骤。(5)选用相同馒头和塑料袋,用同一手指的目的是 。 25、(5分)自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环碳循环。以下是有关碳循环的图解,图中CO2代表

8、二氧化碳,H2O代表水。据图回答下列问题:(1)图中分别代表两种重要的生理作用。代表的是 作用;代表的是 作用(2)图中分别代表哪类生物?代表的是 ;代表的是 。(3)图中哪类生物不需要从外界获取有机物就能生存? 。26(5分)根据右面的关节结构模式图,回答下列问题:(1) 标号和的表面覆盖着一层 ,(2) 能减少运动时骨与骨之间的摩擦。(3)把两块骨牢固地联系在一起的是 。(4)图中 内有少量滑液,对关节起润滑作用。 图A图B(5)运动的产生是在 的支配下,骨骼肌受到刺激而收缩,牵动骨围绕 的活动。27、(6分)根据图A和图B回答问题。(1)1和2分别表示两种肌肉,1是 ,2是 。(2) 在

9、图A和图B的动作中,1的状态分别是 和 。(3) 1和2能相互配合,共同完成动作是在 系统的支配下。(4)当手下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是:( )A都收缩 B都舒张 C前者收缩,后者舒张 D前者舒张,后者收缩28(13分)下图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物,但忘记标注它们的名称了。(1)将这五种生物的名称填入相关序号后的空格中。 (2)上述生物没有细胞结构的是 。它由_和_两部分构成。(3) 生物与生物主要区别是 。(4) 生物繁殖后代的方式是_.在恶劣环境下能形成_.主要靠产生 _繁殖后代。人类日常生活中对它的应用有_(举一例子).29、(6分)暑假,生物兴

10、趣小组的同学在进行里外考察时,采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片,请你协助生物学兴趣小组的同学,按下列分类表解逐一分类,并在下面的横线上填写相对应的字母序号。38(4分)为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物, 某生物兴趣小组做了如下实验: 利用一个较大的玻璃槽器具,放入干湿适当的土壤,上面再覆盖一些蚁穴土壤。 捕捉20只正常的蚂蚁置于玻璃槽内,在玻璃槽口盖上两层纱布。将上述实验装置放于适宜蚂蚁生活的环境中,进行饥饿处理12天。 取两个大小、形状相同的小培养皿,培养皿内分别放入等量碾成粉末状的白糖和食盐,摆放到玻璃槽内。 3天后,称量培养皿中剩余食物的质量并记录,比较哪种食物减少的量多。分析实验,请回答:(1)你认为生物兴趣小组作出的假设是: 。(2)实验中选用20只蚂蚁,而不是1只,目的是 。(3)步骤除白糖和食盐外,其他条件都应相同,目的是控制 变量。(4)3天后称量培养皿中剩余食物的质量,若白糖减少的量多,则说明蚂蚁喜欢吃 。 4

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