湖南郴州七级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike第2课时SectionA2a2c3a3d学案新人教新目标.doc

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1、Unit 9 What does he look like?(Lesson 2: Section A 2a2c, 3a3d)总课时编号:_ 编写时间:_月_日 执行时间: 月 日小组组别:_ 小组组号:_ 姓名:_一、学习目标:熟练使用V-be与V-have描述人物外貌。二、学习重、难点:学习重点:Grammar focus. 学习难点:能熟练区分V-谓是be动词还是 have动词三、学习活动:1. 预习检测:听写说唱What does he look like?中的句子5句。2. 完成3a-3b,小组内互查,你归纳出来什么?_3. 3c:Answer the two questions.Wh

2、at does your favorite actor or actress look like?_ _What youre your favorite teacher look like?_ _4. 完成课本2a-2b的听力练习。5. 利用2b的信息跟同伴模仿2c练习对话,试着画出你说的这个人。四、课堂小结1. 英语中很多表示职业的名词可在动词后加后缀_构成,一般译成“者/ 的人”。Eg. teach-_, read-_, write-_, drive-_ act-_, doct- _, visit-_【拓展】1)“家”的后缀为_,eg. 艺术家_科学家_游客_2)英语中的词汇有性别之分,女性一般以-ess为后缀。eg. host-_, actor-_2. Is he short or tall? 回答:_这是一个_疑问句,其标志词为_. 五、达标检测: 你妈妈是喜欢小狗还是小猫?_他想要哪一个,大的那个还是小的那个?_她是胖还是瘦?_你今晚是看电影,听音乐还是看电视?_爱丽丝会打篮球还是会打排球?_2

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