秋八级英语上册Unit4What’sthebestmovietheaterSectionA导学案新人教新目标.doc

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1、Unit 4 Whats the best movie theaterSection A 导学案学习目标:1.归纳总结形容词和副词比较级和最高级的构成并分析其用法。2. 学习进行简单的比较,并表达自己的好恶。3、学习进行简单的调查。学习重点:1、形容词、副词的最高级的构成。 2、形容词、副词的最高级的用法。学习难点:形容词、副词的最高级的用法。学习过程: 一、情景导入(warm up) 让班上一高一矮的两个学生站起来,用比较级谈论两个学生,然后再让一个更高的学生站起来对比,问学生该怎么表达。2、 引入新课(Presentation) 在班上挑选三个同学一组组进行比较,引出三者相比较时应用最高级

2、。例如:Lucys hair is long. Lilys hair is longer . Han Meis is the longest.帮助学生说出正确的答案。3、 教授新课 1、学习1a,让学生翻译并完成表格。 2、学习1b,让学生听听力资料,并完成表格,再听一遍,让学生试着讲述,自由展示听力内容重要信息。 3、学习1b,让学生进行两个小组活动,练习对话1b中的内容。 4、听力训练 学习2a、2b完成2a、2b的听力任务。 5、学习2c, 角色演练,就2的内容进行对话练习。 6、阅读训练,听录音带并分角色朗读2d三遍,让学生找出新知识并加以谈论。 7、强化训练 学习3a,完成3a练习题

3、四、活动练习(Practice) 利用课外活动时间在小组内讨论和同学练习3b,3c 完成表格。5、 语法角 1、形容词和副词的最高级,用于三者或三者以上的人或物相比较。例如:He is the tallest of the three boys.他是三个男孩中最高的。形容词最高级之前要加the (有物主代词时除外),副词最高级前the 可以省略 2、形容词和副词的最高级变化规则 多数单音节形容词 在词尾加est longest tallest cleanest 以e结尾的单音节形容词在词尾加stlargestlatestnicest 以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的形容词双写这个辅音

4、字母,再加est biggest hottestthinnest 以“辅音字母 + y”结尾的形容词 = 变y为i, 再加 esteasiest busiest angriest 两个或两个以上音节的形容词 most + 形容词原级most beautifulmost important3、部分形容词转化为副词时在其后加ly,例如quietly-quietly comfortable-comfortably cheap-cheaply careful-carefully6、 自我评估(强化训练)你能写出下列单词的比较级和最高级吗?good-_ thin- _ tall nice-_easy-_

5、small-_outgoing-_ popular-_用所给词的适当形式填空。1. The white shirts are as (cheap) as the yellow ones.2. Which one is _ (popular), football or basketball?3. The fifth orange is _ (big) of all. Give it to the young boy.4. Jasons has (good) quality than Trendy Teens.5. Which city is _(beautiful), Beijing, Shanghai or Fuzhou?7、 开心:通过学习我知道了1 2 3 加油:这些知识我还不懂1 2 3 2

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