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1、Unit 10 If you go to the party, youll have a great timeSectionB学习目标：1、学会从听力资料中捕捉信息。 2、单词和短语学习重点：1、重点词汇和句子。学习难点：1、听力技能的训练。 2、阅读技能的训练。学习过程：一、 情境导入（Warm up）T：If you go to college,what will you do ?学生复习if引导的条件状语从句。2、Do 1a, Read the phrases3、Pairwork,ask and answer like 1d.二、引入新课（Presentation）1、听力练习（1）预习
2、1c,听材料，然后做1b。（在学生看题时，老师可帮助学生一起翻译下句子，加强听力训练）（2）Listen again. Do 1c.（3）核对答案2、阅读训练（1）学生回答2a的问题，快读2b，挑出看不懂的句子，同桌讨论。（2）请一位学生大声朗读短文，并翻译，其余学生完成2b,2c的题目。（3）核对答案（4）展示：小组合作讨论2d,看哪组做的最标准，最后对照答案。（教师适时总结，评价，帮助学生找到适合自己的方法。）（5）2e.groupwork, ask and answer，write their answers.三、写作训练。（1）Groupwork,问学生最担忧的三个问题，想出解决这些问
3、题的答案。（2）3b，把问题和解决的办法写出来。（3）最后写一篇文章。学生之间相互批改，写的好的，放在教室展示。四，自我评估1.If it rains tomorrow, we _ visit the museum. A. dont do B .wont go C .arent go D. didnt go.2. Will you go to the park if it _ fine? A. will be B. was C. is D /3. If you _to school late, your teacher _ angry with you. A. come; are B. com
4、e, will be C. will come; are D. will come; will be4. If you _ hard, you will _ successful. A. work, are B. works, is C. to work, be D. work, be5. If I _ too much TV, my mother will _. A .watch, angry B .watched, be angry C .watch, be angry D .will watch, be angry四、开心：我的收获：1、 2、 3、 加油：我记不牢的有：1、 2、 3、 2
