《福建厦门第五中学八级英语下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks学案新人教新目标 1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建厦门第五中学八级英语下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks学案新人教新目标 1.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit2 Ill help to clean up the city parks. (第一课时)【学习目标】 1. 认说1a，2a中出现的动词短语。2. 能够用英文参与志愿者活动策划的讨论。3. 流利朗读2d并表演对话。4. 养成公共服务意识，积极参与志愿者活动。【学习重点】1. 动词及短语： clean up, cheer up, give out, volunteer, come up with, put off, put up, hand out, call up, used to, care for2. 句型： -I hope to/ Id like to/ I want to -
2、You could 动词原形. 【学习难点】用英文参与志愿者活动策划的讨论。【自主预习】一、预习课文并从中找出下列汉语表达的相应英文表达1.打扫(或清除)干净 2.清洁日 3.打电话;召集 4.分发;散发 5.建造;举起;张贴 6. 曾经 ；过去 7.关心;照顾 8. 想出；提出 9.(使)变得更高兴 10.推迟;延迟 11.帮助解决困难 12.志愿做，义务做 13.做些公告牌 14. 制订计划 二、看图填空1.You could help the city parks.2.You could (使某人高兴)the sick people in the hospital .3.They are
3、 hungry and . You could help stop .4.You could food at the food bank.5. in an after-school study program【课堂探究】一、听录音完成P9- 1b 任务，再听一遍完成下列句子，填入恰当的单词1. - I work outside. - You could help to the city parks.2. Id like to help people. - You could food at the food bank feed them.3. I want sick kids. - You c
4、ould hospitals let you visit the kids.4. help kids with their schoolwork. - You could in an after-school study program kids. 二、再次复习自主预习中的动词短语，看图写单词或短语 听2a对话录音，回答问题Q1. What are they talking about ? _Q2.What are they going to do?_三、语言点We cant put off making a plan. put off doing sth. 推迟做某事put up 张贴；搭建
5、；举起 put away 收起来；放好1. They had to the sports meeting because of the heavy rain.2. Lets the picture on the wall.3. Its a good habit to your things in correct places. 课题：Unit2 Ill help to clean up the city parks. (第二课时)【学习目标】1. 掌握课文中出现的动词短语，学习动词不定式的用法。2. 理解 “Students Who Volunteer”一文的文本内容。 3. 养成公共服务意识
6、，积极参与志愿者活动。【学习重点】1. 语言知识的梳理及在真实语境中的运用。2. 阅读能力和阅读技巧的形成【学习难点】在真实语境中灵活使用动词不定式。【复习巩固】中译英打扫城市公园_ 分发食物_帮助无家可归的人_ 帮助孩子们的学业_让生病的孩子开心_ 写下主意_想出计划_ 张贴传单_分发广告_ 打电话叫十个人_【自主预习】一、翻译1.参加.选拔;试行_ 2. 筹钱;募捐_3. I get such a strong feeling of satisfaction when I see the animals get better and the look of joy on their own
7、ers faces. 4. Volunteering here is a dream come true for me. 二、找出Grammar Focus中的动词不定式，例如：decide to try out 【课堂学习】一、 阅读3a, 完成下列表格Students nameThe reason why they volunteerThings they doFeelings about volunteering二、 划出文中的动词不定式，体会不定式的用法，完成3c中的练习三、 熟读Grammar Focus，根据汉语提示默写1. 我想帮助无家可归的人们。 2. 她打算参加一个课外阅读活
8、动志愿者选拔。 3. 你可以向医院申请让你去看望孩子们，给他们带去欢乐。 4. Mario相信这会帮助他得到他未来的理想工作。 5. 她作为志愿者一周去一次那里，帮助孩子们学习阅读。 6. 我正在制作一些在学校周围粘贴的标识。 课题：Unit2 Ill help to clean up the city parks. (第三课时)【学习目标】1能够听懂一则关于志愿者活动的采访并完成相关练习。2能比较流利地讲述自己在志愿者活动中能够做的事情。3. 养成公共服务意识，积极参与志愿者活动。【学习重点】1. 重点单词：fix, repair, similar2. 重点短语:：run out of, t
9、ake after, fix up, give away, be similar to【学习难点】讲述自己在志愿者活动中做的事情。【自主预习】一、汉译英8与.相像;像 赠送;捐赠 修理;修补;解决 与相似 提出；想出 破损的；残缺的 【课堂学习】一、语言学习1. I take after my mother.take after 指的是“（在外貌性格方面）与像”，不管是名词还是代词只能放在其后。look like“长得像,看起来像”，（只指外表）。be like既指性格像也可指外表像。 eg. His son really _. A. take after him B. take him after C. takes after him D. takes him after eg. He his mother. 他长得像他妈妈。2. Ive run out of it. run out of 意为“用完
