《福建厦门第五中学七级英语上册Unit8Whenisyourbirthday学案新人教新目标.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建厦门第五中学七级英语上册Unit8Whenisyourbirthday学案新人教新目标.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 Unit 8 When is your birthday? Section A 1a2c(第1课时) 【学习目标】1. 知识与技能目标： 1）掌握when,month, January, February, March, April, May, June, July.十二月份等单词 2）学习并掌握基数词变序数词的规则 2）学会日期的表达法 3）能听懂以“when”来提问生日及其回答的简短对话。 4）会用When引导的特殊疑问句来询问生日，并作相应的回答。 5) 掌握听关键词的技巧给对话排序。（根据不同的人名）2. 情感态度与学习策略: 1）通过听说活动来培养良好的听力习惯和能力。 2）通过互
2、相询问生日，增进同学之间的了解和友情并学会在英语交流中注意他人的情感。【学习重点】1、 词汇：January, February, March.十二个月份的正确读音；2、 句型结构 -When is your birthday? -My birthday is on October tenth -When is Leilas birthday? -Her birthday is on September 5th 3、 名词所有格的使用 【学习难点】 1.January, February, March.十二个月份的正确读音 2.日期的表达法 3.使用 when引导的特殊疑问句询问生日。【课型】
3、：听说课【课前预习】1.阅读上面的【学习目标】【学习重点】【学习难点】整体把握学完这课时我要达到的目标、我的学 习重点和难点。2.翻译以下单词何时 月份_ 生日_一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 注意:表达月份的单词首写字母应当_2.序数词是表示数目顺序的词，一般翻译为“第几”弄清基数词和序数词的意思，然后分别写出以下数字的基数词和序数词。 1._,_ 2._,_ 3._,_ 9._,_ 5._,_3. 用英语表示日期，用“月+日”，“日”用序数词表示。如：May 2nd 2月9日_ 4月1日_ 6月8日_【课堂练习】一、根据句意，补全已给出首字母的单
4、词1. W_is your birthday? 2. April is the f_month of the year.3. Sam is 12 years old. His b_is on October 3rd.4. Teachers day is on S_ tenth.5. Childrens day is on J_1st.二、用英文写出以下节日的日期(1)元旦节 （2)愚人节 (3)劳动节 (4)教师节 (5)青年节 （6)圣诞节 【课后练习】一、补全对话-_ is your birthday? 你的生日是什么时候？-My birthday is on_.Its on_. 是六月四
5、号总结：询问某人生日用疑问词_，我们可以回答. birthday is on或Its,后要跟上_和 _,并且日期要用_(基数词or序数词？)二、选择（ ）1._ is your birthday?A .Who B. Where C. How many D. When（ ）2. August is the _month of the year.A. eighth B. ninth C. eight D. nine.（ ）3. The _ month of the year is April.A. first B. second C. third D. fourth厦门五中 七年 级 英语 学科教
6、学案 上课时间：第 周 星期 主备教师： 备课组长审核签名 班级： 座号： 姓名： Unit 8 When is your birthday? Section A (2d-3c)（第2课时）【学习目标】1、掌握词汇happy, Happy birthday, old, How old? party, See you!2、继续学习并掌握基数词变序数词的规则3、学习句型-When is his/her birthday? - His/Her birthday is.（询问第三方生日的句型） -How old are you? - Im+年龄（询问年龄） I s your birthday on F
7、ebruary 1st? (询问生日的一般疑问句)【学习重点】1. 基数词变序数词的规则和发音2. 词汇happy, Happy birthday, old, How old? party, See you!的正确读音3. 句型结构 -When is his/her birthday? - His/Her birthday is.（询问第三方生日的句型） -How old are you? - Im+年龄（询问年龄） I s your birthday on February 1st? (询问生日的一般疑问句)4、 名词所有格的使用 【学习难点】 1.名词所有格的使用 2.日期的表达法 3.使
8、用 when引导的特殊疑问句询问生日。【课前预习】1. 根据汉语写出下列英语单词及短语第一_ 第二_第五_ 第八_第九_第十二_ 第二十_第三十_高兴_年龄_ 年老的_爱丽丝的生日_ 我爸爸的生日_2. 归纳总结，序数词其构成如下：第1至第3独立成词：第一first , 第二second, 第三 third.它们都有缩写形式，1st, 2nd, 3rd 第4到第19是在基数词的基础上加后缀-th.如：第4 fourth, 第5 fifth, 第6 sixth,第11 eleventh,第18 eighth 它们的缩写形式一般在阿拉伯数字后加后缀-th构成。需要注意的是第5,第8,第9,第12,
9、第15的拼写：fifth -fifth eight-eighth nine-ninth twelve-twelfth fifteen-fifteenth整十的序数词由基数词将y变为ie再加后缀-th构成。如：第20 twentieth（20th） 第30 thirtieth（30th） 第40 fortieth（40th）两位数的序数词只需把个位数变为序数词就可以了，十位数不做改变。如：第21 twenty-first（21st） 第42 forty-second（42nd） 第55 fifty-fifth（55th） 第98 ninety-eighth（98th）熟读下面基数词变序数词的歌谣
10、，看谁记得快，用得准确。基变序，有规律，一、二、 三特殊记，末尾字母 t，d，d，f 来把ve替，八减t，九去e，th要从四加起，ty变成tie，若是遇到几十几，只变个位就可以。 序数词表顺序，一般须加定冠词。 【课堂练习】一、写出下列短语.1.多大年龄_ 2. 他的生日_3. 生日快乐_4.出生日期_ 5.生日晚会_6.今天下午_7.再见_ 8. 10月5日_9.9月1日_二、通过学习Grammar focus后完成以下练习6. 是在八月份。_ _ August. 7. 爱丽丝的生日是什么时候？ When is _ _?8. 她的生日在九月五日。 _ birthday is _ _ 5th.
11、9. 你爸爸的生日是什么时候？ When _ _ _ birthday?10. 他的生日是在4月21日。 _ _ is _ _ 21st.1. 你的生日是什么时候？ _ _ your birthday?2. 我的生日是5月2日。 My birthday is _ _ _. 3. 他的生日是什么时候? _ _ his _?4. 他的生日是在1月17日。 His _ is _ _ 17th. 5. 她的生日是在什么时候？ When is _ _?三、选择.（ ）1._ is your birthday?A. Who B. Where C. How many D. When（ ）2. My mothers birthday is _
