《广西崇左大新全茗中学八级英语上册Unit8HowdoyoumakeabananamilkshakeSectionB1a2c导学案新人教新目标 1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西崇左大新全茗中学八级英语上册Unit8HowdoyoumakeabananamilkshakeSectionB1a2c导学案新人教新目标 1.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit8 How do you make a banana milk shake? Section B1a-2c（4）学习目标 1.识记并能运用“bread(面包)、butter(黄油)、relish(佐料)、lettuce(生菜)、turkey(火鸡肉)、onion(洋葱)、turkey slices(火鸡肉片)、sandwich(三明治)这些词及表达它们数量的方法。2.学会描述三明治的制作工序。3.提升自己听和说的能力。重点，难点 可数名词或不可数名词的甄别；听力中的快速记写；不可数名词数量的表达。温故知新 从表格中选择适当的句子补全对话。A.Then we cut up the ban
2、anas.B.How many apples do we need?C.How much honey do we need?D.Can you make fruit salad?E.What should we do then?A: 1_B:Yes, let me make it for you.A:OK. 2_B:Oh, only one. And we need honey and bananas.A: 3_B:About two teaspoons.A:How many bananas do we need?B:Three.A: 4_B:First we cut up the apple
3、. Next we peel the bananas. 5_ Finally mix it all up.自主互助学习一、仔细观察1a中的图片，完成下列问题。1.借助图片提示，翻译表中的单词并打勾判断是可数名词还是不可数名词。然后小组大声朗读识记它们。WordMeaningCountable NounUncountable Nounbuttertomatorelish lettuceturkey slicesonionbread2.弄清1a题意，按要求填写课本1a左边方框中的横线。3.模仿1b中的对话调查至少两位同学，并要求做好调查记录。被调查的同学根据你在1a中所填的信息回答。调查完成后，按
4、照下列提示向搭档做出报道。* likes . . in his/her sandwiches, but * doesnt like . . in his sandwiches.二、听力。 1.弄清2a、2b题意。小组讨论：如何做才能按要求完成2a、2b。在快速的语速情况下，如何准确记录下题目所要求填写的原料？2.仔细听磁带，完成题目要求。3.同老师同学核对答案，根据自己的错误可向老师提出再次播放磁带的要求。 4.根据听力所听信息及你们在1a中所填的信息，询问或回答他（她）或你制作你们最喜爱的三明治的具体工序。5.向老师同学展示你们的作品。课堂练习一、 翻译下列词组。一块面包_;两茶匙佐料_;
5、十片火鸡肉_;一个洋葱_;把.放到._;一瓶佐料_;二、选择填空。1.Im hungry. Could you please bring me some _. A.popcorn poppers B.bread C.medicine D.relish2.I often have _or _ for breakfast.A.breads;noodles B.bread; noodle C.bread; noodles D. breads; noodle.3.Would you mind giving me something to eat? Sure. Heres some _. A. potatoes B.turkey C. orange D.banana milk shakes要点归纳 罗列所学到的不可数名词；不可数名词数量的表达；回顾哪些词既可用作不可数名词，又可用作可数名词；三明治的制作工序。拓展练习 编出三明治的制作说明。总结反思2
