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1、Unit 9 Can you come to my party教师寄语If you want to understand today, you have to search yesterday.想要懂得今天，就必须研究昨天。学习目标语言知识目标：1.学习P6667的生词：available, another time, until, hang, hang out,catch. invite, accept, refuse, 2. 熟练掌握以下句型和Grammar Focus中的句型(1)My cousin Sam from Xian is going to be here.(2)I remem
2、ber we went bike riding together last fall when he visited you .(3)Sam isnt leaving until nest Wednesday.(4)Can you hang out with us on Monday night? (5)Catch you on Monday 技能目标：学会在真实的情境中谈论邀请、接受和委婉拒绝别人的邀请及表达。情感态度：培养学生有礼貌地与他人交往的能力。教学重点学会在真实的情境中谈论邀请、接受和委婉拒绝别人的邀请及表达。教学难点能够听懂提出邀请及应答邀请的会话，并能使用它们有礼貌地发出邀请，
3、接受邀请或拒绝邀请；教学方法小组合作教学教 学 过 程一、预习与交流翻译下列短语1.来我家 2.骑自行车 3. 去年秋天 4.和我们一起闲逛 5.直到.才 6.礼拜一见 7 .去看电影 8.去参加聚会 9.去参加棒球比赛 10.去看医生 11.来参加我的生日聚会.读对话2d找出下列词组，并猜测意思？（看看谁最快）go bike riding _ last fall _ hang out with sb. _have an exam _ prepare for _ not .until _二、合作与探究1大声朗读Grammar Focus ，最快速度就是最棒的！2迅速填充3a，小组内核对答案3.
4、 小组内两两对话，看看那个小组以最快的速度背诵下3a的句子。4. 完成3b，并编写你的对话，写在作业本上。5. 写出下周你要做的事情，然后选出一天聚会。并编写对话6. 观察1a中的日历，将本周的日历填写进去。三、点拨升华辨析：another, the other, the others, others1.表示不确定数目中的“一个”与“另一个”时，用oneanother2.表示两件物品或两个人中“一个另一个”时，用onethe other3.强调确定数目中的“一个其余的”用onethe others，the others相当于the other+复数名词。4.表示许多人或物中的“一部分另一部分（
5、并非全部）”，用someothers，others 相当于other+复数名词。5.表示许多人或物中的“一部分其余的全部”，用somethe others辨析：have to 与 must情态动词没有人称和数的变化，而且所用的时态也受到一定的限制，但是have to 有人称和数的变化，可用于多种时态中，在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，要用has to, 其余人称用have to；一般过去时中用had to；一般将来时中用will have tohave to 与must 的区别have to 和must 都有“必须”的意思，那么它们有哪些不同呢？(1) 含义和用法上的区别：have t
6、o 强调客观上需要做某事，即表示外界条件的需要不得不做某事，含有“形势逼迫”的意味； must 强调说话者主观上认为必须做某事，含有“主观判断”的意味，(2) 否定式的区别： have to 的否定式意为“不必”，must的否定式意为“禁止；不允许”。因此，以must开头的一般疑问句的肯定回答为“Yes, 主语+must”，否定回答为“No, 主语+neednt / dont have to”。例如：-Must I finish the homework now? 我必须现在完成作业吗？-Yes, you must. (No, you neednt / dont have to) 是的，你必须
7、现在完成。（不，你不必。）四 课堂反馈一、用所给词的适当形式填空。1. Can you _(come) to my house for dinner? Sorry, I cant .2. Thanks for _ (invite) me to your birthday party.3. Hes trying _(go) out, please _(help) him _(open) the door.4. Do you want_(hang) out with us Saturday afternoon?5. Would you like _(come) to my office _(dis
8、cuss) the report?二、选择填空。( ) 1. Some of the players are pleased with the result, but arent.A. other B. another C. others D. the other( ) 2. There is way of saying “Goodbye”. Do you know? A. other B. another C. others D. the other( ) 3. The little girl slowly closed one eye and then .A. other B. anoth
9、er C. others D. the other( ) 4. What things can you see in the Natural Science Museum?A. other B. another C. others D. the other( ) 5. How many more oranges can I have? You can have one more. are for Tom.A. The others B. Another C. Others D. The other( ) 6. Herry be at home because he phoned me from
10、 the farm just now.A. mustnt B. isnt able C. may not D. cant( ) 7. ,can you tell me the way to the park? .Im a stranger. Please ask that policeman. A. Excuse me; Excuse me B. Excuse me; Sorry C. Sorry, Excuse me D. Sorry, Sorry( ) 8. Thanks a lot for me your party. A. invite; for B. invite; to C. inviting; for D. inviting; to( ) 9. you study for a math exam? A. Have; to B. Do; have to C. Do; have D. Have to; ( ) 10. Can you cook fish? .Its easy. A. No, I cant B. Yes, I can C. Sorry, I cant D. Yes, I need教学反思：3
