《九级英语下册Unit5ChinaandtheWorldTopic1ChinaattractsmillionsoftouristsfromallovertheworldSectionD学案新仁爱 1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九级英语下册Unit5ChinaandtheWorldTopic1ChinaattractsmillionsoftouristsfromallovertheworldSectionD学案新仁爱 1.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Topic 1 China attracts millions of tourists from all over the worldSection D【学习目标】1、我能听、说、读、写、四会掌握下列单词及短语：include, along with, the number of (a number of )2、掌握that /which 引导的定语从句的用法。3、通过对本话题的归纳总结，能够合理使用表达语言功能的句子。4、了解中国茶文化的同时，提高自己综合运用语言的技能，同时为我们国家拥有如此丰富的历史文化而倍感自豪。【重点难点】1、掌握that /which 引导的定语从句的用法。2、能阅
2、读并理解关于中国茶文化的短文，并学会通过略读找出文章的中心思想。【学法指导】掌握泛读技巧，通过阅读快速找出文章大意。理解文章细节，提取相关有用信息，解决相关问题。【知识回顾】 1、 结合本话题所学that /which 引导的定语从句的用法，理解Grammar部分定语从句的功能，注意关系代词的使用原则。2、 在Section A,B,C中，我们学习了许多表达功能的句子，我认为以下表达最实用： _ _ _ _ _ _ 【快乐预习】1、 快速阅读1a文章，根据单词表标注出生单词音标，找出文章中的重点短语及主题句，标 出疑难点，准备在课堂中讨论解决。利用网络资源，填补自己在茶文化知识方面的空白。看看
3、除了课本介绍的茶文化外，还有没有更多有趣的信息，找出来给大家补补脑。3、我在预习中的疑惑： 【自主学习】 专心、细心、留心，成功将会属于我！ 任务一：通过对Grammar部分的蓝色字体及划线部分进行观察，我得出结论：定语从句中当先行词是事物时，我们选用关系代词_和_。 任务二：预习过程中找出的语言功能表达句是否跟课本Functions部分一致，相信你找到 的更好，可以跟课本内容进行相互补充。 任务三：通过本话题的学习，我们已经感受到了祖国的大好河山之美。运用咱们所学的地理知识，结合网络资源，完成Project部分任务，注意用上定语从句描述你所喜欢的地方。 老师看好你们哦，完成Project部分
4、任务，让老师看到你们的想象力。【合作学习】1、小组对学：分组大声快速朗读1a文章，把握文章大意，选择最合适标题。小组之间核对答案，并尝试给出理由。2、小组互学：根据短文内容，相互检查阅读理解1b部分练习答案。注意阅读时在文章中划出做题依据，注意改正错误，并向对方讲解。完成后大声朗读课文，根据主观题答案，尝试复述文章内容。3、分组讨论：读完文章后，依据自己查找的资源，相互讨论你所知道的茶文化知识。 我国有很多与茶叶有关的习语，把你知道的写出来与搭档分享，并尝试找出他们的英语表达。 【展示交流】挑战一：信息交流 把你所知道独特茶文化或者网上搜查到的信息拿出来跟大家交流下，一起感受我国茶文化的博大精
5、深。 挑战二：文章复述 根据1b题目答案，自己组织语言将文章进行复述，相信你能做到。【你探我究】观察模仿：The home of tea, which has more than 4000 years of history, is China.细心观察，此句的主句是_，从句是_。此处是which引导的非限制性定语从句，可代表先行词或主语（定语从句修饰整个主句），用逗号隔开，意为“这一点，这件事”。词句可翻译为：中国作为茶的故乡，已有4000多年的历史。如：He succeeded in passing the exam to the entrance of senior high school
6、, which made his family so happy.这个句子解释为：_注意：引导非限定性定语从句，不能用关系代词that。Miss Wangs class is so interesting, _ made us interested in it.【达标检测】运用本话题所学知识，完成下列单项选择。( )1、I have many hobbies _singing, playing chess and dancing A. include B. includes C. including D. to include( )2、Do you think Tianjin is _ cit
7、y in China? Yes, I think so.A.the bigger B.biggest C.third biggest D.the third biggest( )3、It _two years since we visited Beijing last time. A. has been B. has C. be D. will be( )4、I dont like the book _is written in English. A. where B. who C. that D. whom( )5、Helen, along with her brothers , _gone
8、 abroad.A. has B. have C. are D.were( )6、The place will be known _more and more people soon.A. for B. by C. as D.from( )7、Whenever he was late, he could find plenty of excuses_sounded reasonable A. who B. where C. when D. whichw%ww#.z*【学后反思】本课我复习了本话题的重要语法知识：that/which引导的定语从句，它的结构是_，我还总结了本话题中具有语言表达功能的句子： 本课我学会的生单词有： ； 短语有： 我还初步了解了非限定性定语从句，它的引导词是_。我也了解到我国茶文化的博大精深。本节课，我的困惑是： 4
