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1、2012小学六年级优秀班集体申报材料正文开始 - 一、我们的班风良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。良好的班风是班集体不断发展的结果，是班集体形成的集中表现，它是班级成员的重要心理环境，是一种强大的教育力量。一个班级的班风建设好了，不仅能够提高学生的学习成绩，而且为他们的思想修养打下坚实的基础。良好班风的积极作用表现在
2、它能潜移默化地对全班同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响，能使优秀的学生更奋发、更进步，激励中等学生不再安居中游，使后进学生逐步被同化。我们班是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；我们班是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和各种学习活动，形成了“乐学、善思”的良好学风；我们班是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，同学们互谅互爱、互相帮助，班主任与同学互相关心，经过一学期的融合，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭；我们班是一个健康活泼的班集体，通过组织体育比赛，节日联欢会等丰富多
3、彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围；我们班是一个别具一格的班集体，开展了各种独具特色的活动，充满着新时代学生的朝气与活力。这就是拥有良好班风的海滨学校六年级一班。二、我们的班主任良好班风的形成，是与班主任赵老师善于培养学生的良好行为习惯分不开的。赵老师从要求我们的站姿和坐姿开始，从生活细节中的点滴小事开始，对我们的行为习惯加以引导加以规范，让我们时时刻刻严格要求自己。许多同学的执笔姿势和写字姿势极不正确，赵老师就手把手地教他们，长期坚持，持之以恒，学生感动的同时也自觉改掉了毛病。赵老师经常利用班会、队会等各种活动对我们进行教育，提高我们的思想认识。针对我们学习、生活中的种种问题，赵老师就在班
4、上开展“争当小主人”、 “父母的乖儿女”等主题班队会活动，教育我们自己的事自己做、珍惜时间、孝敬父母。随着班、队活动向纵深开展，我们渐渐明白了很多道理，主动承担家务事、珍惜时间早读、按时完成家庭作业看到我们发生的变化，家长们都说我们懂事了，长大了。赵老师既是我们严师又是我们的益友。三、我们的班干部我们班主任赵老师十分注重学生干部队伍的建设、努力发扬学生干部的模范带头作用，赵老师制定了一整套关于学生干部的选拔、培养及发展的方案。（1）对班干部高标准严要求。对一般同学要求做到的，要求班干部首先要做到。对犯了错误的班干部进行严肃地批评教育。（2）在工作中，只要班干部坚持原则，方法正确，赵老师就要给予
5、大力支持，以提高我们的工作信心和威信，调动我们工作的主动性和能动性。（3）尽量创造条件，让班干部独立地开展工作。除重大事情由赵老师作主外，一般的日常事务原则上，尽量放手让我们班干部独立干。（4）为提高班干部的工作效率，赵老师经常教给我们工作方法，传授经验。（5）要求班干部精诚团结，协调合作，共同做好班务工作。（6）督促班干部抓好学习，告诉我们这是为班集体服务的先决条件。正是由于赵老师从以上方面出发，来培养我们的班干部，现在，我们班的班干部已能独当一面，解决各种问题，处理各种事务，也带动了整个办集体的良好发展发展方向。三、我们的学习我们班同学在学习上迸发出的热情真可谓壮观。对真理共同、执着的追求
6、，将我们全体同学紧紧团聚，向着知识的雅典园阔步前行。教室里有我们琅琅的书声，有我们专注的眼神。小荷已露尖尖角，我们班的成绩就足以证明一切:上学期我们班期末总成绩居全年级第一名。成功的背后，倾注了老师的心血，同学们的汗水。班主任赵老师多次召开班会，反复强调学习的重要性，在她的谆谆教导下，我们班形成了“勤学，好问，慎思，明辨”的浓厚学风，使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚。我班有一个男同学没有良好的学习和行为习惯，由于家长忙着做生意，他缺少关爱使得他形成了逆反
7、心理，对班集体漠不关心，对学习有厌烦感。于是，赵老师主动照顾他的生活和学习，用爱感化他。班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助。不到半学期，这个同学在各方面都有了很大的进步。一份耕耘，一份收获。在全体老师和全班同学的共同努力下，我们班在各方面取得了较为突出的成绩，学校组织的各项竞赛我班的参与率高，取得的成绩也较为突出。班集体形成了“学生积极上进，热情主动；师生关系融洽，友好和谐”的良好局面。六年一班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天！一、 德、智、体全面发展，全班在各个方面都取得了骄人的成绩1.身体素质方面的今年秋
8、季，我校组织了一年一度的秋季运动会。我们全班同学都认真准备，积极报名参加比赛，体现人人参与的原则。最后，我班拿到全年级总分第2名的好成绩，学校还奖励给我班一些体育锻炼器材，更加激发了我班同学参与体育锻炼的积极性。在这次运动会上，由我班同学设计的班牌获得最佳创意奖，这无疑对我班同学增强自信心又是一个极大的鼓励。此次运动会入场式，我班同学迈着整齐的步伐，雄赳赳、气昂昂地进入场地，精神饱满，因此，我班获得入场式最佳风貌奖。2.科学文艺方面的在景山学校“奥运微笑景山图像设计”比赛中，我班获得奥运五环奖和突出设计奖。这两个奖项的获得，激发了同学们参与奥运、支持奥运的热情。3.常规方面的我班在本学期两次获
9、得课堂纪律标兵班和常规标兵班的光荣称号。除此之外我班一次获得卫生标兵班的称号。4.思想方面的我们班还在下半学期开展了“灯”的活动。“灯”这项活动就是按学号顺序，每天一个同学在后黑板上写一条名言，下课后同学们可以去读。这样就等于是同学们在互相教育。而且这样一来同学们还可以了解更多更广的名言来充实自己的思想字典大脑。 二、团结一致、认真抓学习1.收作业表：我们班在这学期每天都打出一张纸，上面写出了明天要交的作业，这样每天早上同学们就可以清楚的知道自己要交什么作业了。事实证明这种方法可以明显减少同学们忘记交作业的次数。2.追：我们班在下半学期开展了一个“追”的活动。这个活动首先就是你要确定一个你要追
10、的在期中考试中名次比你好的同学，之后我们班的几个同学把谁追谁都打出来，贴在班级后墙上。 那么怎么证明追上或没有追上呢？这个证明的时间就是期末考试。如果你在期末考试中超过了你要追的人，那你就算超过了你要追的人 。如果你在期末考试中没有超过了你要追的人，那你就算没有超过了你要追的人 。这也是一种督促同学学习的方法。 3.好大一棵树：我们班在这学期还开展了一个“好大一棵树”的活动。这个活动首先就是让几个绘画好的同学画出一棵大树，但是这棵大树没有叶子。之后就要靠我们班的同学把这棵光秃秃的大树变身成一棵参天大树了。具体的实施过程是这样的：只要你的语文、数学、英语科目中有一科的一次考试的了100分的，几个
11、同学就会把你的名字写在一片用绿色的纸剪成的叶子上，再把它贴上去。这样只要得100分的人越多，这棵大树就会越繁荣昌盛。这也是一种督促同学学习并努力争取得100分的方法。后来，学习有突出进步的同学名字也会被贴上这棵大树。4.数学作业记学号板：我们班在这学期还在班中购置了一块醒目的板子。这块板子的名称是：“数学作业记学号板”。这块板子主要就是把每天发下来的数学有错的同学的学号记下来，某个同学改完了就把那个同学的学号擦了。如果某个同学直到放学都没有改完错，那那个同学就要留下来，直到那个同学改完了错才可以走。5.丁亥岁阑古诗背诵大赛我们班还在下半学期开展了“丁亥岁阑古诗背诵大赛”活动。这一活动主要是让全
12、班同学自愿结成小组复背小学学过的古诗70首。我们是把70首古诗分成7轮让同学们复背的。我们班的几位同学还在教室后墙上贴了一张大表，上面记录着每组的名字和排名。一轮中有一面正红旗（第一），有一面正粉旗（第二），有一面正蓝旗（第三），之后的排名用数字记录，还有一面倒红旗（倒数第一）。这也是一种督促同学学习古诗的方法。6.取得的成绩由于我班同学来自不同的班级，学习习惯、学习成绩各异。在开学摸底测验中，我班总成绩在全年级倒数第一，为此，朱老师、李老师和付老师都很着急，专门研究教课方案，针对我班学习成绩基础薄弱的特点，制定出适合我班的教学方案，功夫不负有心人，去年期中考试总成绩，我班在全年级名列第三。我
13、们班贾子东同学总成绩名列全年级第一，我们班的梁慧筠的名次进步是全年级最大的，另外20名同学的其中考试成绩都有不同程度的进步。三 搞好班级卫生班级卫生维护表：我们班的生活委员在每周一排出这一周的值日生来，他们还将值日生应该几点到学校、应该怎么样做都写出来了。这样值日生就可以清楚的知道应该几点到学校、自己应该怎么样做了。四 积极参与认真对待社会实践课 我班全体同学还积极参加课外实践活动课的学习。每次学习回来之后，同学们都认真总结学习成果。在第一次社会实践课后，我们班级制作了“书在我们生活中”的视频作品，在全年级播放，获得好评。给社会实践活动课积攒了视频资料。我班李洲同学因为统计表做的好，还被年级上
14、报给了学校。贾子东同学写出了社会实践课给我们带来的益处的总结性文章。宋梓浩家长还从家长的角度为开展社会实践活动写来了鼓励性的文章。五 下学期打算1.继续提高学习成绩今年，我班同学学习的热情逐渐提高，我们争取在下学期提高全班同学的整体学习水平，激发全班同学的学习积极性和主动性。一花独秀不是春，百花齐放春满园。全班同学的学习成绩都有所提高，我们才能是一个和谐团结的班集体。2.稳定纪律良好的课堂纪律是保证学习的前提，因此，下学期我们还是要下功夫抓课堂纪律。3.爱护环境爱护环境、人人有责。作为一名中学生，我们要争做爱护环境的实践者和宣传员。爱护环境从小事做起，从我做起。4.争取获得优秀班级称号我们班要用我们的势力说话，争取获得优秀班级称号。以上是我对六（2）班第一学期学习和生活情况的总结。我认为，六（2）班在朱老师的带领下，各个方面的确取得了很大的进步。虽然，六（2）班还存在这样或那样的小问题，瑕不掩瑜，我想我班每一个同学都是积极上进的，都是快乐的。
