高中政治 文化生活重点知识梳理 人民版必修3.doc

上传人:bao****ty 文档编号:130832156 上传时间:2020-05-02 格式:DOC 页数:14 大小:522.50KB
返回 下载 相关 举报
高中政治 文化生活重点知识梳理 人民版必修3.doc_第1页
第1页 / 共14页
高中政治 文化生活重点知识梳理 人民版必修3.doc_第2页
第2页 / 共14页
高中政治 文化生活重点知识梳理 人民版必修3.doc_第3页
第3页 / 共14页
高中政治 文化生活重点知识梳理 人民版必修3.doc_第4页
第4页 / 共14页
高中政治 文化生活重点知识梳理 人民版必修3.doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《高中政治 文化生活重点知识梳理 人民版必修3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中政治 文化生活重点知识梳理 人民版必修3.doc(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第一课重点知识梳理1、 文化现象的特点:文化现象无时不在,无处不在。例:文化现象无处不在。下列属于文化现象的有 (D)中学生到社区宣传抗震救灾精神 市民观看北京奥运会开幕式某企业生产劳动防护产品 某市民就城市规划向政府提出建议A B C D2、 文化的特点:文化由人所创造、为人所特有,是人们社会实践的产物.并且通过一定的物质载体来体现.例:在陕北地区,以往由于交通不方便,这里的生产、经贸全靠驴、骡驮运,脚夫们长期行走在寂寞的山川沟壑间,便顺乎自然地以唱歌自娱,逐渐形在了一种风格鲜明的山歌品种“信天游”。这表明( A )A文化是人们社会实践的产物B文化作品直接产生于人民大众C只有民间艺术才有持久

2、的魅力D文化影响人们的生活方式* 3、文化的社会作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现在个人成长的过程中,而且表现在国家和民族的历史中。 *4、文化与经济、政治相互影响在经济的基础上 一方面经济、政治决定文化,有什么样的经济、政治就有什么样的文化与之相适应,另一方面,文化对经济、政治具有反作用,先进的、优秀的文化促进经济、政治的发展;落后的文化阻碍经济、政治的发展 。*5文化的相对独立性:文化的发展和经济的发展并不是亦步亦趋的,文化有时会独立于经济而存在.例:恩格斯说:“经济上落后的国家,在哲学上仍然能演奏第一

3、提琴”。恩格斯的话反映了 ( B ) A经济决定文化 B文化具有相对独立性 C文化对经济具有反作用 D经济是政治的基础*5、文化、经济和政治相互交融在时代的发展中 文化与经济相交融表现:在经济的发展中,科技的作用越来越重要;文化产业在经济格局中占有越来越重要的地位。 文化与政治相交融表现:首先,人们参与政治生活,需要提高文化素养其次,反对文化霸权主义,需要提高文化素质。问答题:今世界上文化产业最发达的国家,其产值目前已经占到CDP的31;英国文化产业平均发展速度是经济增长的两倍,每年的出口额达80亿英镑; 日本文化产业的盈利已超过汽车工业盈利。而我国的文化产业发展相对滞后。在 文化贸易方面存在

4、重大逆差。上述材料体现了文化生活的什么道理?(1) 文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。(2)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化的力量成为综合国力的重要标志。 (3)在经济全球化和世界多极化的进程中,我国在文化发展上面临严峻挑战,文化产业发展相对滞后。为实现中华民族的伟大复兴,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,提升中国特色社会主义文化的竞争力。 (09广东卷)(不定项选择题)31、“超女选秀”节目产生了巨大的经济效益,由此推出了“大众选秀”节目的流行。这反映 “选秀”作为一种文化活动( AC )A、与经济相互交融B、代表先进文化

5、的发展方向C、对经济具有反作用D、是选把拔人才的主要途径6、文化在综合国力中的地位:首先,文化在综合国力竞争中的地位越来越重要其次,文化成为综合国力的重要标志。再次,文化成为发展中国家维护自身安全的精神武器。7、我国如何应对文化挑战?第一、把文化建设作为现代化建设的一项重要的战略任务第二、牢牢把握先进文化的前进方向第三、优先发展教育和科技,为我国经济和社会的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。第二课重点知识梳理1、文化对人的影响来自特定的环境和文化活动。例:从文化生活的角度看,“随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化”表明 B A文化能够在改造世界的过程中转化为物质力量B文化对人

6、的影响来自于特定的文化环境C文化对人的影响是无形的、强制的D文化对人的影响是深远的、持久的2、文化影响人们交往方式和交往行为藏族人向客人献上雪白的哈达,这表明文化影响人们的交往方式。3、文化影响人们的思维方式、实践活动和认识活动例:平等、自主、独立,不刻意追求高学历、好职业,使美国人能较轻松地对待子女的教育。听话、成绩好、多才艺,将来有出息、有个好职位,使教育子女成为许多中国父母的负担。从中美两国教育子女的差异中可以看出 CA文化差异体现了不同民族文化的优劣 B文化氛围反映了不同的社会意识形态C文化环境影响了人们的思维方式和行为方式D文化传承决定了人们的实践方式和思考方式4、文化影响的特点:

7、潜移默化:随风潜入夜, 润物细无声人们接受健康向上的文化影响,往往是主动选择、主动接受的过程。例:某中学在校园文化建设中坚持“让墙壁说话、让小草育人”理念,这体现了 CA文化对人的影响有深远持久的特点 B文化环境以自然环境为载体C文化对人的影响有潜移默化的特点 D自然环境影响文化环境 深远持久:乡音难改例:道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。 人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。”从苏霍姆林斯基的话中可以看出,文化对人的影响具有 BA潜移默化的特点 B深远持久的特点C增强精神力量的作用 D丰富精神世界的作用5、文化塑造人生:文化丰富人们的精神世界例:杜甫的心

8、怀“安得广夏千万家,大庇天下寒士俱欢颜”;而诗人雪莱认为,伟大的诗篇即永远智慧的和欢欣之水的喷泉。两人的共同点是认为:BA.文化对人的影响是潜移默化的作用 B.文化可以丰富一个人的精神世界C.无论是在交谈的方式.思维的方式,还是在生活方式上,文化对人的影响都是深远的D.优秀文化能增强人的精神力量:文化增强人的精神力量文化之所以能增强人的精神力量,就在于文化特有的感染力和号召力。:文化促进人的全面发展人的文化素养的核心是世界观、人生观和价值观。社会的发展和人的发展是相互结合、相互促进的。例:清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等

9、校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够学:D促进社会全面进步 丰富人的精神世界 ( D ) 增强人的精神力量 促进人的全面发展学科网 A B C D学科网需要提醒的是这里所讲的文化是优秀文化,因为优秀文化塑造人生,落后、腐朽文化不能塑造人生。辨析题:文化对人的影响是潜移默化且无法选择的。(11分)文化对人的影响一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着,却无时刻不在影响人的思想和行为。因此,认为文化对人的影响具有潜移默化的特点是正确的。(4分)人有主观能动性。人们接受文化潜移默化的影响不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。

10、认为文化对人的影响是无法选择,是错误的。(3分)人们应当提高识别先进与落后、腐朽文化的能力,自觉参加健康向上的文化活动,抵制落后和腐朽文化的侵蚀。(3分)因此,文化对人的影响是潜移默化的,但并非不可选择。(1分)俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”、“居要好邻,行要好伴” 。请运用文化对人的影响的有关知识,简要说明其合理性。(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 (2分)(2)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。(2分)(3)文化影响人们的交往方式和交往行为,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (4)文化作为一种精神力量,对个人的成长会产生深刻的影响,先进

11、的、优秀的文化是个人健康成长的催化剂,落后的、腐朽的文化则会把人们引向歧途。(2分)第三课重点知识梳理1、 民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。例:龙是中华民族的象征,龙是中国文化的象征,更是凝聚中华民族情感的媒介。在世界的任何一个有中国人的角落,龙都是中国人之间最亲切的身份认同。而能集中展示民族文化、集中表达民族情感的是( B)A种类繁多的体育运动项目 B庆祝民族节日 C民族的文化遗产 D民族的语言文字2、 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产的重要意义:文化遗产是世界的共同的文化财富,不仅对于研究人类文明的演进

12、具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用例1:文化遗产不仅属于民族和国家,也是全人类的共同财富。在当今文化影响力已成为一国“软实力”的形势下,保护文化遗产更是中华民族伟大复兴的重要保障。因为文化遗产是(D) A民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 B先进文化的前进方向 C文化复古主义的体现 D一个国家和民族历史义化成就的重要标志例2 :广东省计划于2009年将“南海I号”和省内其他“海上丝绸之路”的遗址和文物,一起打包申请世界文化遗产保护。这有利于(C) A促进世界各民族文化的融合 B维护民族文化的稳定性 C、保护人类共同的文化财富 D借鉴其他民族文化的成果例3 :2008年9

13、月3日,来自中日两国文化界的50名专家学者和非物质文化遗产传承人相聚宁波,共同探讨非物质文化遗产保护和利用问题。文化遗产的价值在于:(C):标志着一个国家和民族的历史文化成就 :是民族文化的集中展示和表达 有助于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性是具有开发利用价值的可再生资源A. B C D3、文化多样性是指民族文化的多样性,是相对于世界而言的。文化多样性的重要地位:是人类社会的基本特征,也是人类进步的重要动力。4、 为什么说文化是民族的,又是世界的 ?(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也

14、有共性和普遍规律。(2)民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争奇斗艳、五彩缤纷的景象。(3)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。例1:北京奥运会开幕式的制作总监路健康表示,开幕式要上“中国菜”,而且是外国人概念里的“中国菜”。就象请客吃饭,客人想吃什么你炒什么。客人吃完了特满意,主人就非常高兴。这说明(D )文化具有多样性 文化既是民族的,也是世界的 文化发展开始趋同 不同民族文化能够和睦相处A B C D例2:广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”,核心理念是“五羊圣火”,会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元素,为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献一笔宝贵的文化财富。这表明(A)A文化是民族的,又是世界的 B要尊重和理解文化的差异和

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号