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1、六年级语文上册第七单元质量评估班级 姓名 得分 基础演练场(80分)一、读拼音，写词语。(6分)s lio bn n j xin y yn dn cu( ) ( ) ( ) （ ）r ku mi zn sh bi y xu b sh( ) ( )( ) （ ）把“遭、泣、寇、蕉、塑、抑、营、碑”这八个字按音序顺序排列： 。二、给画线字选择读音。(3分)1.狐狸在屋里轻松自在地踱(d du)来踱去。2.四只闪着青光的眼睛正直勾勾地瞪(dn dn)着他。3.荒草丛中竖着一块石碑，镌刻着三个金箔剥(b bo)落的大字。4.这只松鼠继续千方百计地贮(chzh)存冬粮。5.他背（bi bi）已经驼了，穿
2、一身旧衣服，背（bi bi）一只旧包三、判断下面的句子，正确的打“ ”，错误的打“ ”。（3分） 1、最后一头战象的作者是沈石溪，他被誉为“中国动物小说大王”。（ ）2、气象小组的同学记录并观察了正月十五那天的天气变化的情况。（ ）3、 他们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。（ ）4、 嘎羧是一头善良、忠诚的战象。（ ） 5、金色的脚印中两只大狐狸很狡猾。（ ）6、“海鸥们大声呼叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来”是比喻句。（ ）四、火眼金睛，划去括号里不正确的字。(5分)(凝疑)望(拢隆)重(邹皱)眉浴血(博搏)杀 （费 废）力香(礁蕉)(抗亢)奋急(燥躁)
3、(劈壁)头盖脸 （添 舔）着 海(殴鸥)竹(筒桶)丰(脾碑)横(糟遭)不幸 （遵 蹲）者五、词语巧搭配，用线连一连。(4分)久别重逢的 象兵 千方百计地 跳跃有声有色的 声音 兴高采烈地 守护威风凛凛的 乐谱 肃立不动地 吼叫震耳欲聋的 朋友 焦躁不安地 拯救六、填空。再根据意思从中选择词语填在括号里(8分) 德高()重 （ ）扬（ ）挫 （ ）耳欲（ ） （ ）（ ）不安抑扬()挫 久别（ ）（ ） 竭 泽 而 ( ) （ ）血（ ）杀排山()海 横（ ）不 幸 恍 然 大 ( ) （ ）不经（ ）1、指声音的高低起伏和停顿转折。（ ） 2、随随便便，不放在心上。（ ）七、改正成语中的错别字
4、（4分）咳不容缓（ ） 天尝地酒（ ） 默默无蚊（ ） 不记其数（ ）迫不急待（ ） 永往直前（ ） 张冠李带（ ） 鞠躬进瘁（ ）八、趣味成语。(3分)例(狼)心狗肺 + 十(室)九空引狼入室1兔死( )悲 + 养( )为患 2( )足无措 + ( )肠小道 3( )仗人势 + 铜( )铁壁 4( )飞凤舞 + 谈( )色变 5( )死谁手 + ( )不停蹄 6( )木皆兵 + 画( )添足 九根据破折号前面的意思，填写内容歇后语（4分）竹篮打水（ ） 肉饺子打狗（ ） 周瑜打黄盖（ ） 外甥打灯笼（ ） 小葱拦豆腐（ ） 姜太公钓鱼（ ）丈二和尚（ ） 猪八戒照镜子（ ）十读一读，在不是同
5、类的词语下面画上横线。（2分）阴险 顽固 奸诈 正直 懒 高 矮 瘦 胖长江 黑龙江 松花江 黄河 河流 曲艺 报纸 电影 歌曲 戏剧十一、按要求写句子。(11分)1.句子瘦身：四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着探头张望的正太郎。 2、都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改成陈述句） 3、喂，让开，我要过去。（改为礼貌用语） 4.句子换新装。(1)一群海鸥守候在老人的遗像前。改为比喻句： (2)猴子在枝头一边叫一边跳。改为拟人句： (3)激越悲壮的吼声惊得江里的鱼儿跳出了水面。改为反问句： (4)波农丁对我说：“嘎羧要离开我们去象冢了。”改为转述句： 5.给句子治病。（原句修改病句）(1)第七条
6、猎狗荣获中国作协首届儿童文学作品奖，它的作者是沈石溪创作的。(2)战象在战争史上曾经发扬过类似现代武器坦克的作用。（3）、就快期末考了，应该更加努力学习（4）、他连续三个月被评为学校“文明之星”的称号。十二、把下列诗句补充完整。(4分)1.，快走踏清秋。 2西塞山前白鹭飞， 3. 无可奈何花落去， 。 4、海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！古人说“ ”。十三、课内外积累（9分）1、 跑进家来的松鼠文章写的是一只松鼠跑进我们家后，在我们家接二连三发生的一些趣事：松鼠千方百计地“ ”，” “、” “。最后一头战象这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。课文以 为序，扣住四个感人的片段：“ ”、 ”、“ ”、“
7、 ”，把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。2、默写马诗（作者也要写出来）（2分） 3、我们知道描写动物世界的著名作品有：沈石溪的 、 椋鸠十的 、 我还看了 ，这本书最吸引我的情节是 十四、语文实践。（2分）当今社会，吃野味已经成为中国新兴富有阶层虚荣性摆阔消费的一个关键部分。他们吃濒危动物例如扬子鳄、中华鲟、清蒸眼镜蛇等等。具说吃野味是为了显示他们的富有。将顾客或者商业伙伴请到野味餐馆，将大把大把的钞票花在野味上，显示出自己的富有与好客，可以迅速地签订商业合同。站在保护动物的立场上，你想对他们说： 阅读五味馆(12分)一群鹿与另一群鹿森林里，鹿们真正举行一场生命攸关的辩论。一只鹿说：“这座
8、森林里，我们再也不能待下去了，老虎神出鬼没，不知夺去了我们多少父老兄弟的生命。”另一只鹿说：“我们祖祖辈辈都在这里生活，他们不怕老虎，为什么我们要怕？”“不管怎么说，这也并不是坏事。我们的四条腿，不就是为了应付危险，才练得像今天这样敏捷吗？”“可是，我们的同胞并不是都跑得一样快哟！谁跑得慢，谁就要遭殃，这难道不是事实吗？”“但是幸存下来的，却跑得更快乐！”“为了平平安安地过日子，我建议找个没有老虎的地方搬家！”“为了我们家族的强盛，我反对搬迁的意见！”很快，鹿们分成了两派：一派执意要搬迁；另一派则坚持要留着原地。主张搬迁的搬迁了，他们找到了一座没有老虎的森林，过了几年平平安安的日子，一个个吃得膘肥体胖，后来，森林里来了一群狼， 坚持留下来的虽然仍旧处于危险之中，但他们 1、根据意思写词语。2分（1）关系到人的生命，形容事关重大。 （ ）（2）比喻变化巧妙、迅速，或一会儿出现，一会儿隐没，不可捉摸。（ ）2、两群鹿围绕 展开辩论。一群鹿的观点是 ，理由是 ，另一群鹿的观点是 ，理由是 。（6分）3、联系上下文，将文中横线部分补充完整。（2）4、两群鹿，你比较喜欢哪一群？为什么？（2）
