人教版八年级数学上册第十二章综合测试卷03答案

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1、人教版八年级数学上册 第十二章综合测试卷03一、选择题(每小题4分,共28分)1.如图12-15,且,那么下列结论错误的是( )A.B.C.D.2.如图12-16,已知,那么要使,还应给出的条件是( )A.B.C.D.3.下列说法正确的有( )有两角及一边对应相等的两个三角形全等;三个角对应相等的两个三角形全等;有两边及一角对应相等的两个三角形全等;一腰及顶角对应相等的两个等腰三角形全等。A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图12-17所示,如果,那么( )A.B.C.D.5.如图12-18,在中,是的角平分线,则的度数为( )A.B.C.D.6.如图12-19所示,在中,是的角平分线,已知

2、,则( )A.B.C.D.7.在中,是的平分线,于点.若,则的周长为( )A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共20分)8.如图12-20,如果,且,那么_,_.9.如图12-21,已知点,在同一直线上,要使,还需添加一个条件,这个条件可以是_(只需写出一个)10.如图12-22,已知,则_;若,则_.11.如图12-23,等腰直角三角形的直角顶点在直线上,于点,于点,且,则梯形的面积是_.12.把一张长方形纸条按图12-24那样折叠,若得到,则_.三、解答题(共52分)13.(10分)(2013四川内江)如图12-25,和都是等腰直角三角形,为上一点.求证:.14.(10分)(2013浙

3、江舟山)如图12-26,在与中,与交于点,且,.(1)求证:;(2)若,求的度数. 15.(10分)八(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图12-27). 设计了如下方案:是一个任意角,将角尺的顶点介于射线,之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与点,重合,即,过角尺顶点的射线就是的平分线.是一个任意角,在边,上分别取,将角尺的顶点介于射线,之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与点,重合,即,过角尺顶点的射线就是的平分线.(1)方案、方案是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由.(2)在方案的情况下,继续移动角尺,同时使,.此方案是否可行?请说明理由.16.(10分)如图12-28

4、,在中,.(1)用直尺和圆规作的平分线交于点;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)在(1)中作出的平分线后,求的度数.17.(12分)如图12-29,在中,是的中点,过点的直线交于点,交的平行线于点,交于点,连接,.(1)求证:;(2)求证:;(3)请你判断与的大小关系,并证明你的结论.第十二章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】由可推出它们的对应边相等,对应角相等,而与不是对应边,故推不出与相等.2.【答案】D【解析】由,得.又因为,所以要证,则还必须有一组对应边相等.由D选项,得,故选D.3.【答案】B【解析】有两角及一边对应相等的两个三角形全等,符合“”或“”,故正确.已知三个角不

5、能确定三角形的大小,故错误.两边及其夹角对应相等时,两个三角形才全等,故错误。一腰及顶角对应相等的两个等腰三角形全等,符合“”,故正确。4.【答案】D【解析】因为,所以.所以.5.【答案】A【解析】因为,所以.6.【答案】D【解析】因为是的角平分线,所以.因为,所以.7.【答案】C【解析】如答图12-1.因为平分,所以,.所以的周长为:.二、8.【答案】3 【解析】因为,所以,.9.【答案】(答案不唯一)【解析】因为已知一角和一边对应相等,所以可以选择添加条件后,能用“”(“”或“”)进行全等的判定,如添加,可利用“”判定.10.【答案】7【解析】在中,所以.因为,所以().所以.11.【答案

6、】12.5【解析】由已知条件,得,.所以.因为,所以,.所以.所以().所以,.所以.12.【答案】【解析】因为,所以.因为纸条沿折叠,所以.三、13.【答案】证明:因为和都是等腰直角三角形,所以,.因为,所以.所以.在和中,所以().所以.14.【答案】(1)证明:在和中,所以().(2)解:因为,所以.如答图12-2,过点作于点.在和中,所以.所以.因为,所以.15.【答案】解:(1)方案不可行.理由是缺少证明三角形全等的条件.方案可行.证明如下:在和中,所以().所以.所以是的平分线.(2)此方案可行.理由如下:因为,所以点在的平分线上.所以是的平分线.16.【答案】解:(1)如答图12-3所示。(2)如答图12-3,过点作于点,则.在和中,因为,所以.所以.因为平分,所以所以.17.【答案】(1)证明:因为是的中点,所以.因为,所以,.所以().所以.(2)证明:由(1),知.因为,所以.在和中,所以().所以.(3)解:.证明如下:由(1),得;由(2),得.在中,所以.

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