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1、本学期我段共有2个班,其中小一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活,幼儿在体智德美诸方面得到一定发展,小二班均是刚入园幼儿,相比之下,两个班幼儿水平存在一定差异,但由于幼儿年龄相当,因此, 我们将从本段的实际情况出发,以园计划为核心,制订有针对性的计划,配合学园争创泉州市优质幼儿园, 重视观念的转变和体现,不断摸索、创新,积极提高教师的工作热情及各方面素质,发挥年轻教师的优势。以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创年段特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长。 一、主要工作重点与措施: (一)保教工作: 我段始终以保为重,小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷
2、爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。 (1)组织新保育员学习保育员职责,增强保育意识,合理安排保育员的上下班时间,做好保育员与教师配合的指导工作。 (2)加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对 幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。 (3)科学安排幼儿一日活动,注意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作,杜绝意外事故发生。 (4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。
3、(5)重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。 (6)根据幼儿的年龄特点,发展水平和保教目标,有效利用各种教育资源,创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高环境的教育功能,配合园的检查。 (7)鼓励年段教师树立正确的儿童观、教育观,做幼儿的知心朋友,日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心,使幼儿喜欢上幼儿园。 (8)有计划地开展新主题活动好吃的食物、鞋子踏踏响,制定主题活动网络、主题目标网络。 (9)配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作,做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。 (二)教科研工作:
4、 (1)加大教科研力度,提高教研质量,加强年段教师工作的自觉性和积极性。领会学园教研专题活动精神,各班根据幼儿特点及兴趣,认真开展美术专题教研,小一班开展以游戏形式开展小班美术活动,小二班开展幼儿运用色彩绘画初探课题活动,做到班班有课题。 (2)贯彻纲要精神,以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式,开展促进孩子全面发展的活动。认真制定周、逐日计划,做到教育有目的,行动有方向,使每次活动行之有效。 (3)保证每两周一次的年段教研活动,并做好记录。大胆设计有创意的教育活动内容和方法,参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动,做到有集中、有分散。 (三)家长与社区: (1)各班在“家教园地”向
5、家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教文章,让家长把握家教方向,增强家长的使命感和责任感。 (2)健全家园联系,充分发挥家长园地的桥梁作用,提高家长开放日活动的质量,开展适合幼儿年龄特点的亲子 活动,沟通家园教育效应,确保家园教育的一致性。 (3)提高家访、面访、电话访问、你说我说大家说等方式,完善家园沟通。 (4)通过“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动,密切家园联系,与家长共同领会纲要精神,逐步树立儿童观、发展观、教育观,形成家庭、幼儿园教育的合力。 (5)鼓励家长积极动笔,撰写家教文章,推荐有代表性的论文在园报上发表。 二、月份工作安排: 九月份: (一)保教工作:
6、1、根据教育目标,期初环境布置(墙饰、区角、家园栏),迎接幼儿入园。 2、各班保教人员开展期初保教活动,注意新生入园的安全防护教育,做好幼儿一日常规训练。 3、做好小班的早操编排并及时训练幼儿学习新操,使之爱参与锻炼。 4、做好班级管理工作,配合幼儿园做好“泉州市优质幼儿园”的初评准备工作。 (二)教研工作: 1、参加园教研,开展年段教研活动,讨论新早操的具体内容。 2、针对幼儿的实际,结合学园工作制订幼儿一日活动常规和班级工作计划。 3、各班制定教研课题计划。 4、鼓励教师参加晋江市“教坛新秀”评选活动。 (三)家长、社区工作: 1、召开期初家长会,推选热心家长为家委会成员。 2、配合家长做
7、好新生入园工作,减轻幼儿分离焦虑。 3、各班创设“家园联系栏”,驾起家园互动的桥梁。 十月份: (一)保教工作: 1、继续组织幼儿学习新操,配合学园随机抽查。 2、抓好幼儿一日生活常 规(洗手、入厕),抽查保育员参教情况,加强对幼儿的生活管理。 3、组织幼儿秋游。 4、各班组织幼儿参与丰富节日环境布置(国庆节)。 (二)教研工作: 1、组织教师参加幼儿园教研活动。 2、年段组织教研活动,交流主题活动的开展。 (三)家长、社区工作: 1、开展亲子活动,家园同乐活动。 2、组织幼儿参与有关慰问老人的社区活动。 3、丰富“家教园地”内容。 十一月份: (一)保教工作: 1、结合月目标,更换班级副墙饰的内容。 2、继续培养幼儿自由活动、盥洗、吃饭的常规。 3、开展区角活动,各班交流材料的投放和活动指导及幼儿活动情况。 4、年段开展幼儿自理能力活动比赛。 5、配合学园开展每师一课及向教育办开放活动。 6、配合保健医生做好幼儿体检工作。 (二)教研工作: 开展年段教研活动,共同学习、探讨区角活动的开展与区角 常规的指导。 (三)家长、社区: 1、向家长开放半日活动。 2、丰富“家教园地”内容。 3、召开期中班级家长会议。 十二月份: (一) 保教工作: 1、丰富主题活动的开展。 2、组织幼儿参加学园幼儿