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1、苏州市姑苏区2019-2020学年第一学期期中考试初三化学试卷选择题（共50分）单项选择题（包括25小题，每小题2分，共50分。每题只有一个选项符合题意。）12019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是A禁放烟花爆竹 B废气达标排放C工地洒水除尘 D秸秆露天焚烧2下列属于纯净物的是 A食醋（含醋酸约6%） B75%医用酒精 C温度计中的水银 D酸牛奶3下列变化不属于缓慢氧化的是A动植物的新陈代谢 B铁丝在氧气中燃烧 C食物的腐烂 D有机肥的腐熟4下列仪器对应的名称正确的是 A长颈漏斗 B试管夹 C滴瓶 D蒸发皿5下列变化中，属于物理变化的是 A滤纸
2、折叠 B红磷燃烧 C粮食酿酒 D食物腐烂6下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 AMg B2Ag CH DO2 7医疗上利用二氧化硅(SiO2)光纤传输的激光治疗肿瘤等疾病。SiO2中硅元素的化合价是 A1 B2 C+2 D+48下列有关化学用语表示正确的是A硫酸铝：AlSO4 B钠原子结构示意图：C2个锌离子：2Zn+2 D60个碳原子：C609生活中常接触到的“加铁酱油”、“含氟牙膏”中的铁、氟是指A元素 B 单质 C原子 D分子10下列取用试剂的操作图示错误的是 A用药匙取用粉末 B用纸槽取用粉末 C倾倒液体 D取用块状固体11下列有关元素的说法正确的是 A地
3、壳中含量最多的金属元素是硅 B元素种类由原子的核外电子数决定 C缺铁元素会引起贫血 D人体缺微量元素钙易患佝偻病12近期，英国自然杂志刊发了材料领域的最新研宄成果科学家找到了接近常温的超导材料“超氢化镧”。下列有关镧的说法错误的是A镧是金属元素 B元素符号是LaC中子数是57 D相对原子质量是138.913下列说法正确的是A原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等B原子的质量主要集中在原子核上C温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D相同的原子无法构成不同的分子14下列基本实验操作的图示正确的是 A检查气密性 B读液体体积 C过滤悬浊液 D熄灭酒精灯15某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含
4、量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是A红磷的量不足会影响实验结论B在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量16下列关于空气的说法中，错误的是A工业上采用分离液态空气法获得氧气B空气是一种十分重要的天然资源C空气中氧气质量占空气质量的21%D空气中的氧气、水等物质能使铁制品因发生缓慢氧化而锈蚀17已知某氧原子的实际质量为mg，其相对原子质量为16。有一种铕（Eu）原子的相对原子质量为152，铕（Eu）原子的质
5、量为A. B. C. D.18下列实验方法正确的是A用50mL量筒量取5.0mL的水B电解水实验说明水由氢、氧元素组成C用活性炭使硬水转化为软水 D观察颜色区分二氧化锰和铁粉19鉴别下列各组物质，所选用的试剂不正确的是A氧气和二氧化碳：带火星的木条 B硬水和软水：肥皂水C铁和铜：水 D水和双氧水：二氧化锰20以高锰酸钾为原料制取并用排水法收集氧气的实验中，操作步骤的先后顺序正确的是 A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B固定装置时，先装药品，待固定试管后再塞上橡皮塞 C加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 D实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管21天然气（主要成分
6、为CH4）燃烧反应的微观示意图如图。由图可得到的结论是A该反应属于分解反应 B反应物中没有单质C反应前后原子种类不发生改变 D反应过程中共涉及三种氧化物22推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是 A原子和分子都是微观粒子，化学变化中原子不能再分，所以分子也不能再分 B化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物C金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同 D氢气密度比空气密度小，可以用向下排空气法收集，所以密度比空气小的气体都可以用向下排空气法收集23下列关于催化剂说法正确的是A催化剂不仅能加快反应速率，还能增大产物的质量B二氧化锰既可作双氧水
7、分解制氧气的催化剂，又可做氯酸钾分解制氧气的催化剂C催化剂在化学变化前后，化学性质不变，质量可能增大也可能减小D实验时，氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用24下列物质的转化在给定条件下不能实现的是H2 25 控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设汁不合理的是 A取等体积不同地区的两种天然水，分别加入不同体积的同种肥皂水，振荡。观察产生泡沫的多少，比较两种天然水中含钙、镁的可溶性物质含量的高低 B用等体积6%的双氧水和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要的时间，探究催化剂用量对反应速率的影响 C用两个相同型号的
8、塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等量的水，旋紧瓶盖，振荡。通过观察塑料瓶变瘪的程度，比较相同条件下氧气和二氧化碳在水中溶解的多少 D在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水，分别往其中加一滴红墨水，比较红墨水在水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响非选择题（共50分）26（4分）化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题。（1）自然界中产生氧气的主要途径是 。（2）人体缺少 元素会导致甲状腺疾病。（3）通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定，其中含量最多的气体是 。（4） 燃烧时只生成水且释放的热量多，因此被看作是理想的“绿色能源”。27(5分) 用恰当的化学用语填
9、空。（1）三个硝酸根离子 ； （2）人体中含量最高的元素 ； （3）硫酸中硫元素显正六价 ； （4）两个氮原子 ； （5）相对分子质量最小的氧化物 。 28(11分)请写出下列反应的符号表达式，并回答有关问题。（1）加热铜绿： ，加热前后固体颜色变化为 。（2）红磷燃烧： ，实验现象是 ，由此可以推断，生成物在通常状况下为 色 态。（3）钠在氯气（Cl2）中燃烧生成氯化钠： ，生成的氯化钠由 （填微粒符号）构成的。29 （10 分）水是生命之源，为了人类健康，我们应该爱护水资源。（1） 右图是某同学自制的简易净水器，其中活性炭起到 作用，属于 （填“物理”或“化学”）变化；小卵石和石英砂起到
10、作用。（2）在常用净水方法中，净化程度最高的是 。（3）右图为电解水的实验装置图，根据实验请回答下列问题：从宏观上观察：如右图所示，玻璃管 a 和 b 中产生气体的体积比约为 ，a中产生的气体是 。在该反应过程中 能转化为化学能。从微观上分析：说法正确的是 （填字母）a水是由氢气和氧气组成的 b水是由氢原子和氧原子构成的c1 个水分子是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的从符号上表示：电解水的符号表达式为 。30（12分）请结合如图回答问题：（1）仪器名称： ， 。（2）实验室加热高锰酸钾固体制取并收集O2，可选用装置组合是 （选填序号），反应的符号表达式为 。（3）英国化学家布莱克是第一个
11、“捕捉”到CO2的人，实验室制取CO2选择的药品为 和 （填名称），该反应的符号表达式为 ，用装置C相对于B的优点是 ，CO2可用装置D收集，理由是 。（4）1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为红色，使紫色石蕊试液变红的物质为 （填化学式）。（5）实验室用FeS和稀H2SO4反应制取H2S，同时生成硫酸亚铁。H2S是有毒气体，能溶于水，其水溶液为氢硫酸。资料：氢氧化钠溶液能与氢硫酸反应，生成可溶性的硫化钠和水，可用来吸收有毒的硫化氢气体。制取H2S的符号表达式为 。图中“防倒吸装置”应选择 （选填“甲”或“乙”）31（8分）化学的基本特征是研究和创造物质。试
12、从科学家认识物质的视角认识CO2。（1）分类角度：CO2属于 （填字母）。 a单质 b氧化物 c混合物（2）微观角度：构成干冰的分子和构成二氧化碳气体的分子具有 （填字母）。a相同的分子结构 b不同的分子结构 c相同的化学性质 d不同的化学性质（3）性质角度：三百多年前，人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体，后来该气体被证实是CO2，据此推测CO2具有的化学性质是 。（4）变化角度：右图是某同学整理的物质转化图，实验室中常用CO2CaCO3检验CO2气体，写出其化学反应的符号表达式 。（5）应用角度：物质的性质与用途之间存在着密切关系，下列关于二氧化碳的性质与用途对应正确的是 （填字母）。a干冰易升华，升华吸热，常用于人工降雨、制造舞台云雾。b通常情况下，二氧化碳是一种无色、无气味的气体且无毒，常用于灭火。c二氧化碳不能供给呼吸，常用来做气体肥料。（6）环保角度：某兴趣小组用空气样品和提高二氧化碳含量的空气的样品，控制相同条件测定二者在光照前后温度的变化，实验结果如下图所示。则与空气样品对应的温度变化曲线是 (填“a”或“b)，二氧化碳可以产生温室效应。请简述温室效应对人类生存环境的功与过 、
