《如何设计年度培训计划（企业培训－制定规划）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何设计年度培训计划（企业培训－制定规划）（99页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、如何设计年度培训计划与预算方案课程内容 培训的目的和作用 培训体系 年度培训计划结构 制定年度培训计划过程与技巧 年度培训计划写作要点 年度培训计划与预算方案范例 年度培训计划推介 常见问题与表格第一部分关于培训培训的目的和作用培训体系培训的目的和作用 传递公司文化和企业价值观 沟通公司新的战略目标 在变革期改变员工观念 协助新项目推广、解决眼前问题 提高员工岗位工作技能 推广新的观念、知识和技能 提高团队整体素质水平 个人职业生涯发展企业竞争力与人才培训的关系人才培训核心技术核心人才核心才能企业竞争力1）创新改善维持决问题 提升效率团队合作 品质改善品创新 激发创意突破瓶颈 勇于冒险业知识
2、企业文化品质水准 激励士气企业内培训的目的组织面提高生产力，降低成本提升品质有效解决问题贯彻纪律，沟通共识增进团队合作效能个人面增进员工适应能力与信心使员工发挥立即作战能力工作安全增进向心力，降低流动率与缺勤率培养员工核心专长30%20%50%创新改善维持从经营者立场看人才培训要求（ 2）增进人才的专业能力知识 （ 技能 （ 态度 （ 化组织的核心能力团队合作 （ 企业文化 （ 司三大开发系统人才开发系统产品开发系统事业开发系统勇无谋型不该录用型 需要激励型积极进取型低低高高能力意愿培训是要提炼出人财人裁人材 人财人才低 高低高实力潜力培训体系 组织学习体系 人力资源发展与职业生涯规划体系 培
3、训需求调查体系 培训课程设计、开发与管理体系 机构与讲师筛选和内部培训师培养体系 培训资格审查与报名体系 培训行政支持体系 培训效果评估与跟踪辅导体系 培训预算控制体系培训体系4 5人小组 50本书中每人每月选 2本 为其他成员讲解 公司规章制度 知识类，如计算机、外语、财务、 内部培训师 会计师、 术类（如 专升本、双学位 销副总裁 财务副总裁薪酬经理 培训经理 大区经理销售主管销售代表培训主管培训 岗位要求人力资源培养计划培训需求调查体系战略 目标文化公司业绩 问题工作主管发展 困难兴趣学员需求调查 参加公司会议 与高层经理直接面谈 研究会议纪要和通讯 问卷调查 小组访谈 工作跟踪 直接面
4、谈 问卷调查 绩效考评培训课程设计、开发与管理体系培训课程库建立建立培训课程模板，并将每门课程完善为课程介绍、 师手册、学员手册、培训辅助资料（游戏、案例、道具等），依培训对象和课程类别建立培训课程库。培训素材库建立依所用类别，对培训用案例、管理游戏、故事、视频资料等进行整理入库。培训课程开发依企业自身案例为素材，自主开发课程（如核心能力课程和新员工入职培训。机构与讲师筛选和内部培训师培养项目 流程培训机构筛选培训师选择与课程采购内部培训师培养搜集机构名单机构资质审评机构能力评价谈判签订合作协议入库确立主题审查课程大纲小组面谈试讲试听签订合作协议入库确定资格标准库其它培训体系 培训资格审查与报
5、名体系 培训行政支持体系 培训效果评估与跟踪辅导体系 培训预算控制体系培训体系与培训学院制度范例D:培训课程 人力资源 度培训计划结构年度培训计划制定过程与技巧年度培训计划写作要点年度培训计划结构封面目录执行概要主体计划 背景分析与需求调查结果分析 关键问题分析 培训目标设定 培训课程安排 行动计划 预期效果与评价方法 预算附录年度培训计划制定过程与技巧 培训需求调查与调查结果统计分析 年度培训规划与课程体系设计 培训师资筛选与安排 培训设施与行政安排 培训效果评估与跟踪辅导方案 预算培训需求调查培训是为满足管理者的需要和工作任务的需要 , 不是单纯为满足员工需要！一 . 高层管理者的要求企业
6、文化 企业精神、行为规范、习俗战略目标关键结果领域制度规范员工认同二、解决眼前问题服务水平差销售能力不足跨部门沟通与合作困难计划与目标管理技能缺乏不会时间管理管理者角色错位三、岗位技能要求职位分析职位说明书D E G R E E O F A B I L I T M P E T E N C Y B A S I C C A N D O C A N D O C A N D O R O L D E R S T A N D I N G W I T H H E L P W I T H O U T H E L P M O D E LR e l a t i o n s h i p B u i l d i n
7、gS e l l i n g a n d N e g o t i a t i n gC o a c h i n g , D e v e l o p m e n t a n d T r a i n i n gA n a l y s i s a n d P r o b l e m S o l v i n g C u s t o m e r V a l u e P r o p o s i t i o nB u s i n e s s A w a r e n e s sC u s t o m e r m a n a g e m e n tM a r k e t A w a r e n e s sR e
8、 s u l t s O r i e n t a t i o nW o r k i n g i n / B u i l d i n g T e a m s M a n a g i n g P e r f o r m a n c e S e l f / T e a m s E n t r e p e n e u r s h i pR e q u i r e d D e g r e e o f A b i l i t y A N D H E L 展职务要求细则87654321678* of 2 . n/ of G R E E O F A B I L I T M P E T E N C Y B A
9、S I C C A N D O C A N D O C A N D O R O L D E R S T A N D I N G W I T H H E L P W I T H O U T H E L P M O D E LR e l a t i o n s h i p B u i l d i n gS e l l i n g a n d N e g o t i a t i n gC o a c h i n g , D e v e l o p m e n t a n d T r a i n i n gA n a l y s i s a n d P r o b l e m S o l v i n
10、gC u s t o m e r V a l u e P r o p o s i t i o nB u s i n e s s A w a r e n e s sC u s t o m e r m a n a g e m e n tM a r k e t A w a r e n e s sR e s u l t s O r i e n t a t i o nW o r k i n g i n / B u i l d i n g T e a m sM a n a g i n g P e r f o r m a n c e S e l f / T e a m sE n t r e p e n e
11、u r s h i pR e q u i r e d D e g r e e o f A b i l i t y A N D H E L 化的要求传统与现代职业生涯比较维度 传统生涯 现代生涯目标 晋升 心理成就感加薪心理契约 工作安全感 灵活的受聘能力运动 垂直运动 水平运动管理责任 公司承担 雇员承担方式 直线性、专家性 短暂性、螺旋型专业知识 知道怎么做 学习怎么做发展 依赖正式培训 依赖人际互助和在职体验马斯洛需求论自我实现自尊爱与归属安全需求生理需求培训需求分析打死我也做不了！不好好做我打死你 区分培训问题与管理问题培训需求分析培训需求分析的一般方法业务分析组织分析工作分析调查分析绩效考评评价中心自我申请群体讨论一、企业文化与企业战略 参加高层管理会议 与高层管理者面谈结果：企业目标、价值观、故事和英雄人物二、新员工入职（ 各部门经理问卷或面谈使员工成为正式员工的信息有助于员工了解企业体制的信息建立员工归属感的信息公司的历
