《[名校联盟]浙江省嵊州市三界镇中学八年级语文说明文阅读练习（教师版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[名校联盟]浙江省嵊州市三界镇中学八年级语文说明文阅读练习（教师版）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1题漫谈信息近年来，一些国家把今天的社会称为“信息化社会”，把高度信息化作为向未来进军的目标。那么，什么是“信息”呢？所谓“信息”，就是对收信人（人 、生物或机器）来说，是一种希望得到的、具有某种意义的表示形式。这里所说的“某种意义”，指的是能为收信者所感觉到、理解到的东西（信号或符号），反之，收信者所无法感觉和理解的，就不叫信息。鸟语，是鸟类所能感知和理解的，因此，可以说是鸟类的信息；蝶舞，也是蝶类的一种信息。但对人类来说，由于它们都不能被理解，因而也就不认为它们是信息了。又如，来自宇宙其它星体的电波，目前还没有收信机能接收它，即使有办法接收，收信者也无法理解，因此严格地说，它仍然不能作为
2、人类的“信息”。来源:学科网ZXXK如果将信息与人类接受信息的五官相对应，可以把信息分为听觉信息、视觉信息、味觉信息、嗅觉信息和触觉信息等。讲话和音乐之类属于听觉信息；图片、文字、照片、景物等属于视觉信息。在这五类信息中，视觉信息所占的比重最大。这也就是图像通信作为一种新的通信方式而异军突起的原因。信息在人类(生物)的生存上,具有和物质、能源同等重要的地位,它们都是人类(生物)生存的基本要素。在人类社会漫漫的历史长河，人类的信息活动经历了五次革命，第一次是语言的获得，第二次是文字的创造，第三次是印刷术的发明，第四次是以莫尔斯电报（1844年）为起点的电信技术的开拓，而现在，我们已经进入一个以计
3、算机和通信相结合为特点的第五次信息革命阶段。在现代社会里，信息的生产、加工和流通所产生的价值，已经超过物质生产、加工和流通所产生的价值；整个社会已经出现了所谓的“信息爆炸”状态。因此“信息社会”这个名词也应运而生。本文属于 (填类型)说明文,运用的说明顺序是 。本文是依次从 方面说明“信息”的。 A.本质 概念 价值 类别 B.概念 特征 变革 价值 C.概念 类别 变革 价值 D.特征 概念 类别 价值指出文中画线句子分别运用了什么说明方法。 判断下面对本文有关内容的理解是否正确，正确的打“”，错误的打“”。本文开头从概述现象入手，引出所要说明的对象。 ( )第三段的三句话都是具体说明上段最
4、后一句话。 ( )第四段中加点词“可能”不能删掉,否则,就不符合实际了,表达不准确。( ) 最后一段中加着重号的两个词“生产”、“加工”可以互相位置，因为它们是并列的关系 ( )关键提示以上训练和考查的重点是区分事物性说明文和事理性说明文的能力。区分它们，可以从文章的内容和形式两方面考虑：内容上，事物性说明文的说明对象一般是具体的实物，以说明其形状、构造、功用等为主；而事理性说明文的说明对象是抽象的事理，以说明事物内在的成因、原理、发展规律等为主。形式上，事物性说明文一般采用总分式之类的结构，而事理性说明文一般采用层进式结构。事理性说明文还常运用一些设问句，既引出话题，又作为一段或全文围绕的中
5、心。解题思路第题，识别类型，可从说明对象的属类和说明的内容来加以识别。识别说明顺序，可以运用排除法：非时非空即逻辑。解答第题，要仔细阅读全文，尤其要弄清楚第二、三、四段都是围绕概念，即“什么是信息”说明的。第三、四段举例说明“信息”必须具备的本质特征具有某种意义。弄清了这些，答案就不会选错了。第题，识别，要注意它揭示的是“信息”这一概念的全部本质特征，而不是部分本质特征。前都属于下定义，后者属于作诠释。识别，要注意它的内容和形式：内容上，它把同类归在一起；形式上，它用了分号。识别，要注意“和”是介词，而不是连词，“和同等”是作比较的结果。第题，解答，要把第一段和第二段的第句话联系起来，答案就清
6、楚了。解答，可参考第题的思路解说。解答，可运用比较法，看删后是否符合实际。解答，要弄清“加工”的含义比“生产”更进了一层，这里是指对原信息加以筛选、提炼，使之达到更完美的标准。因些，两个词如果对调 ，就不符合逻辑了。第题遥感卫星我国宝成铁路自建成以来，长期被滑坡、塌方灾害困扰。长期以来，铁道专家一直找不出内在原因，只能年复一年的在灾害与维修的怪圈中折腾。然而在我国发射的返回式遥感卫星拍摄的照片上清晰的显示出，这条铁路一些地段处于地层的断裂带上，于是铁路部门立即采取了加固地层的措施，才从根本上减少了山体滑坡时事故的发生。利用遥感卫星进行国土普查，是人类获取信息的另一重要途径。b例如，我国对于青藏
7、高原等人迹罕至、自然条件恶劣之地进行普查，遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的140倍，只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作；如用飞机航拍，则需30人用几个月时间；如用人工则需几年。我国石油地质队员在对柴达木盆地“伊克雅乌汝”油气构造进行调查时，26人苦战4个月，才测出568个点，以此绘制出五万分之一的地质图；而卫星仅用一张照片就把情况看清，还发现了地面测量中无法发现的断层构造。我国考古工作者还利用遥感卫星图片，发现了一批古代遗迹。比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城，在遥感卫星照片上被发现，并确认是元朝忽必烈为其女儿鲁国大长公主兴建的应昌古城。1、本文的说明顺序是 。对本
8、文结构理解正确的一项是 A./ B./C./ D./2、理解文中画横线句子所运用的说明方法：a句运用的说明方法是 （A、下定义 B、作诠释）b句除运用了举例子、列数字外，还运用了什么说明方法？运用这种说明方法有何具体作用？ 3、第四段画浪线句子所说明的对象的特征之一是 4、理解第二段中加点词 ：“一直”不能删掉，这是因为 “才”的用法是 。A、表示强调所说的事 B、表示对比之下数量少C、表示事情发生得晚 D、表示只有在某种情况下然后怎样关键提示以上训练和考查的重点是整体感知说明文内容的能力。整体感知说明文内容，指的就是能明确说明对象及其特征，把握说明顺序和说明方法，理清结构和理解文意，等等。“
9、能整体感知课文的大概内容”，这是教纲提出的要求，据此，中考对说明文阅读能力的考查格外看重，我们必须予以足够重视。来源:学*科*网Z*X*X*K第3题永恒办公室或许再过个十年、十五年，你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间内了，你将自由地在任何地方工作。那时人类已进入“永恒办公室”时代 ，小时内，无论在什么地方都可得到赖以工作的信息。“你就是你办公室”，这句在今天几乎是不可思议的口号将标志着一个新时代的到来。到那时，你佩戴的电子袖口将世纪移动式办公室最关键的部分，嵌在厘米宽袖口镶边内，它就是一个位置传感器，借助它导航网可始终跟踪着你。传感器不断从导航卫星上读出有关你的资料，不断修正你所在位置
10、和各方面信息情况。你的电话和电话号码簿也在手腕上，这种蜂房式电话机是声控 的，声控使微型化成为可能，电话机简直就是一只装在袖口上的溥片扬声器。需要电话号码吗？告诉电话簿为你查找。袖口电话机为你拨通电话，完成译码，按你当时所在位置接通最近线路电话费也就是最便宜。借助于导航网络，文字先转送到你所在地区，然后再传递给你，最后贮存在袖口里的永久储存器中，“播放文电”能发出一系列数字化的声音：提醒你客人到来的时间，向你提供信息或让你回电话。你可在任何地方工作，因为通信网遍布整个世界。信息服务、电信传递、蜂房式电话以光速把你与办公室联系起来。理解下面词语的含义：第一段中加点的短语：“永恒办公室”指的是（所
11、填字数 不超过所限格数。下同）。第二段中加点词“那时”指的是。第二段中加点的短语“最关键的部分”指的是。“声音信使首先到达你的手腕”，这句话应该放入文中，归恰当的位置应该是 。A.第二段结尾 B.第三段开头 C.第四段开头 D.第五段结尾第四段是按什么说明顺序说明的？确认这种说明顺序的依据是什么？ 第六段中画线句子照应了前文的哪句话？ 关键提示以上训练的考查的重点是抓住关键词句，准确理解文意的能力。所谓关键词句，是就它们在文中的作用而言的。有在结构上起总起、过渡、照应、总结作用的，有在内容上起点明主旨、强调要点、巧用方法、合理支撑的。无论怎样设计结构和内容，它们的共同目的都是为了把话说准确、简
12、明，把说明对象的特征说清楚。阅读说明文时，我们要注意抓准总起句和主旨句等，就能较快捷地把握住说明文对象的特征和结构布局还要注意句子中和修饰限制语，准确理解句意和文意。从教纲“能找出关键性词句”的要求和中考的情况来审时度势，谁能否定培养和提高这方面能力的重要性呢？解题思路第一题，解答要仔细寻找诠释“永恒办公室”的句子。解答，要根据指示代词所指代的内容往往在前面的规律，上溯到第一段，找到与时间相对应的意思。解答，要把“它就是”中的“它”：搞清楚，看它称代的是什么。解答第2题，首先要弄明白两点：一是这句陈述的对象是“声音信使”，而不是其它；一是答案涉及的四个语段，各自说明的是“永恒办公室”的哪个部分。这样，就可经否定它与第二、五段的联系，则有第三、四段中斟酌，如果放在第三段开头，似乎与“也在手腕上”相呼应，但你仔细斟酌，就会发现“信息源”与手腕太近，且本段不是重点说明“声音”的，这句话放这里不合适。而第四段则是说明声音的接收异地声音、“播放文电”。解答第3题，首先要看清表示程序的几个
