《江苏涟水红日中学八级生物上册 第17章第2节动物的行为第1课时教学案 新苏科.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏涟水红日中学八级生物上册 第17章第2节动物的行为第1课时教学案 新苏科.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第17章第2节动物的行为（第1课时）教学案（无答案） （新版）苏科版一、教学目标1、 举例说明动物的行为。2、 运用探究法探究蚂蚁的觅食行为。3、 理解动物的行为图中几种动物的行为分别属于什么类型？它们对动物的生存和繁衍有什么意义？你还能举出其他动物行为的例子吗？2、探究蚂蚁的觅食行为蚂蚁是如何觅食的？主要的食物是什么？蚂蚁对不同的食物有不同的选择吗？你怎样设计实验来验证食物的气味、颜色等对蚂蚁觅食的影响？四、典型例题1、 按照对动物所起的作用，动物的行为可以分为 、 、 、 和 。2、 动物的觅食行为是指通过独特的方式获取 的行为。由于动物生活在各自不同的环境中，其觅食方式也 。3、 在动物
2、界中，同种动物个体之间为了争夺 和 。而发生的争斗，这种行为称为 。4、请将下列现象与相应的动物行为连接起来： 两虎相争 繁殖行为 乌贼喷墨 争斗行为家燕南飞 社群行为家鸽产卵 防御行为五、达标检测3、下列属于防御行为的是（ ） A、 猫抓老鼠 B、母鸡哺育小鸡 C、竹节虫的拟态 D、海豚钻圈4、所有的动物行为都具有的行为是（ ）A、防御行为 B、攻击行为 C、繁殖行为 D、社群行为5、尺蠖静止不动时，形态象一段树枝，这属于（ ）A、防御行为 B、攻击行为 C、繁殖行为 D、社群行为6、白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的（ ）A、防御行为 B、攻击行
3、为 C、繁殖行为 D、社群行为7、人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ）A、防御行为 B、攻击行为 C、繁殖行为 D、贮食行为8、“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同（ ）A、母鸡孵卵 B、鲤鱼产卵 C、蝙蝠捕捉蚊子 D、海豚戏水9、下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（ ）A、亲鸽衔虫喂雏鸽 B、鸟占巢区并筑巢 C、松鼠将蕈类挂在树枝上 D、雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”10、下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ）A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟 B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗C、一条蛇追击一只青蛙 D、螃蟹反击天敌的进攻11、下列不属于动物的繁殖行为的是： A、雌雄蛙抱对 B、孔雀开屏 C、 筑巢 D、雄鸡报晓12、下列不具有社群行为的动物是： A、蚂蚁 B、蜜蜂 C、狒狒 D、蚊14、用线段连接下列动物的表现与所属的行为金龟子遇敌假死 繁殖行为雌鸟衔虫喂养雏鸟 防御行为饿狗为食物而争斗 社群行为蚂蚁间的分工合作 攻击行为六、教学反馈（反思） 2
