高中数学2010年天津高考数学名师详解(文理)

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1、2010年天津高考数学卷(理科详解)第卷一选择题:本卷共小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的1是虚数单位,复数()【解】故选2函数的零点所在的一个区间是()【解】解法1因为,所以函数的零点所在的一个区间是故选解法2可化为画出函数和的图象,可观察出选项,不正确,且,由此可排除,故选3命题“若是奇函数,则是奇函数”的否命题是()若偶函数,则是偶函数若不是奇函数,则不是奇函数若是奇函数,则是奇函数若不是奇函数,则不是奇函数【解】由四种命题的定义,故选4阅读右边的程序框图,若输出的值为,则判断框内可填写()【解】由框图,第一步为,第二步为,第三步为,由于输出的值为,则需否

2、,因此判断框内为故选5已知双曲线的一条渐近线方程是,它的一个焦点在抛物线的准线上,则双曲线的方程为()【解】解法1由题设可得双曲线方程满足,即于是又抛物线的准线方程为,因为双曲线的一个焦点在抛物线的准线上,则,于是所以双曲线的方程故选解法2因为抛物线的准线方程为,双曲线的一个焦点在抛物线的准线上,则由此排除,又双曲线的一条渐近线方程是,则,由此又排除,故选6已知是首项为的等比数列,是的前项和,且则的前项和为()或或【解】设数列的公比为,由可知于是又,于是,即,因为,则数列的首项为,公比为,则前项和故选7在中,内角的对边分别是,若,则()BCD【解】由及正弦定理得,代入得,即,又,由余弦定理,所

3、以故选8设函数若,则实数的取值范围是( )【解】若,则,即,所以,若则,即,所以,。所以实数的取值范围是或,即故选C9设集合,若,则实数必满足()【解】集合化为,集合化为若,则满足或,因此有或,即故选10如图,用四种不同的颜色给图中的六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色则不同的涂色方法共有()种种种种【解】解法1首先考虑除外,相邻两端点不同色的情形:此时有种涂法,与相邻的点有种涂法,有种涂法,有种涂法,此时,有种涂法,有种涂法,因此共有(种)但是,这是有可能同色,且当同色,不同色时,同色此时的涂法有同色的有种,对于点,点共有种,由对称性只有种涂法所以共有(种)因

4、此,符合题目要求的涂法有(种)故选解法2分两种情形讨论:点同色和点不同色,涂法数如下表:合计点同色点不同色因此,符合题目要求的涂法有(种)故选解法3先对涂色,有(种)固定其中一种涂法,设四种不同的颜色为颜色,且设涂颜色,涂颜色,涂颜色则根据题意的涂法可用下表枚举:以上共种,因此符合题目要求的涂法有(种)故选解法4分两种情形讨论:(1)全部使用四种不同的颜色第一步:对涂色,只能用三种颜色,有(种),第二步:从三点中选一点涂第四种颜色,有种,再对另两点涂色有种涂法,共有种涂法,所以全部使用四种不同的颜色的涂法有(种);(2) 只使用三种颜色第一步:对涂色,有(种),第二步:对三点涂色,由于只用三种

5、颜色,则点有种涂法,此时和只有种涂法所以只使用三种颜色的涂法有(种)由(1),(2) 符合题目要求的涂法有种)故选解法5为研究问题方便,不妨把平面图形变换成三棱柱,如右图所示, 染色规则: 在三棱柱的六个顶点中,相同颜色的顶点可连接同一颜色的线段,依题意,三棱柱的九条棱都不能染色. 下面分情况进行讨论: (1) 当六个顶点只用三种颜色涂色时,相同颜色顶点的连线为三棱柱侧面上的对角线,如图(甲)或(乙),图中字母的角码表示颜色编号,则不同的涂色方法共有:(种); (2) 当六个顶点用四种颜色涂色时,又可分为 在(1)的条件下,用第四种颜色替换掉六个顶点中的一个或两个:用第四种颜色替换掉六个顶点中

6、的一个, 如图(丙),此时相当于在(1)的条件下,去掉 一条侧面上的对角线,有种方法,因此, 不同的涂色方法共有:(种); 用第四种颜色替换掉六个顶点中两个,显然被替换掉的两个顶点的颜色编号不能相同,否则与(1)重复,被替换掉的两个顶点也不能在同一底面上或同一侧棱上,因此被替换掉的两个顶点与被保留的两个同颜色顶点在同一侧面上,如图(丁), 此时相当于在(1)的条件下,保留一个侧面上的对角线,考虑到重复情况,不同的涂色方法共有:(种). 综上所述,不同的涂色方法共有: (种).故选B.第卷二本大题共小题,每小题分,共分把答案填在题中横线上11甲、乙两人在天中每天加工的零件的个数用茎叶图表示如下图

7、中间一列的数字表示零件个数的十位数,两边的数字零件个数的个位数,则这天中甲、乙两人日加工零件的平均数分别为和【解】,设甲的平均数为,乙的平均数为,则则这天中甲、乙两人日加工零件的平均数分别为和12一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为【解】几何体是由一个正四棱锥和一个长方体组合而成设几何体的体积为,正四棱锥的体积为,长方体的体积为则13已知圆的圆心是直线(为参数)与轴的交点,且圆与直线相切,则圆的方程为【解】把直线(为参数)化为普通方程为,与轴的交点为于是圆心的坐标为;因为圆与直线相切,所以圆心到直线的距离即为半径,因此所以圆的方程为14如图,四边形是圆的内接四边形,延长和相交于点若

8、,则的值为【解】因为四边形是圆的内接四边形,所以,又,所以于是因为,所以,从而,于是,15如图,在中,则【解】设,则,又,则解法1因为,所以因为是直角三角形,所以于是解法2解法3设,则.在中,由正弦定理得,即,所以,解法4根据题意,建立如图的直角坐标系.则设,于是,为此,只需求出点的横坐标作轴于由,则,于是,于是即点的横坐标所以16设函数对任意,恒成立,则实数的取值范围是【解】解法不等式化为,即,整理得,因为,所以,设,于是题目化为,对任意恒成立的问题为此需求,的最大值设,则函数在区间上是增函数,因而在处取得最大值,所以,整理得,即,所以,解得或,因此实数的取值范围是解法2同解法1,题目化为,

9、对任意恒成立的问题为此需求,的最大值设,则因为函数在上是增函数,所以当时,取得最小值从而有最大值所以,整理得,即,所以,解得或,因此实数的取值范围是解法3不等式化为,即,整理得,令由于,则其判别式,因此的最小值不可能在函数图象的顶点得到,所以为使对任意恒成立,必须使为最小值,即实数应满足解得,因此实数的取值范围是解法4(针对填空题或选择题)由题设,因为对任意,恒成立,则对,不等式也成立,把代入上式得,即 ,因为,上式两边同乘以,并整理得,即,所以,解得或,因此实数的取值范围是 三解答题:本大题共小题,共分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17(本小题满分分)已知函数()求函数的最小正周期及

10、在区间上的最大值和最小值()若,求的值【解】()由得所以函数的最小正周期为因为,所以所以,即时,函数为增函数,而在时,函数为减函数,所以为最大值,为最小值()由()知,又由已知,则因为,则,因此,所以,于是,18(本小题满分分)某射手每次射击击中目标的概率是,且各次射击的结果互不影响()假设这名射手射击次,求恰有次击中的概率()假设这名射手射击次,求有次连续击中目标,另外次未击中目标的概率()假设这名射手射击次,每次射击,击中目标得分,未击中目标得分,在次射击中,若有次连续击中,而另外次未击中,则额外加分;若次全击中,则额外加分记为射手射击次后的总得分数,求的分布列【解】()设为射手在次射击中

11、击中目标的次数,则在次射击中恰有次击中的概率为()设“第次击中目标”为事件,“射手在次射击中有次连续击中目标,另外次未击中目标”为事件则()由题意,的所有可能取值为三次均未中);仅击中次);击中次但未连续击中);有次连续击中);次连续击中)或所以的分布列为19(本小题满分分)如图,在长方体中,分别是棱,上的点,()求异面直线与所成的角的余弦值;()证明:;()求二面角的正弦值【解】解法1如图所示,建立空间坐标系,点为坐标原点设,由,知,于是,(),于是由于异面直线所成的角的范围是,所以异面直线与所成的角的余弦值为(),则,于是,又,所以()设平面的法向量,则即取,则,由()可知,为平面的一个法向量,又所以,从而所以二面角的正弦值为解法2设,由,知,()连接,设与交于点,易知由,所以所以是异面直线与所成的角因为,所以由余弦定理有所以异面直线与所成的角的余弦值为()连接,设与交于点因为,所以从而又由于,所以因此又因为,且,所以从而连接,同理可证,从而,所以因为,所以()连接由()可知又,所以因此为二面角的平面角易知,则,又,所以在中,在中,。连接,在中,。在中,所以。所以二面角的正弦值为20(本小题满分分)已知椭圆的离心率连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面

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