《如何把握高考地理试题中的关键词》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何把握高考地理试题中的关键词（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 如何把握高考地理试题中的关键词 准确把握试题中的关键词，是顺利解题的保证。地理试题中的关键词分为三类：中心词（地理概念）、中心词的限定词、答题方式的指令词。非选择题答题模板:一、确定中心词 中心词往往是地理学科中的核心概念, 我们学过的重要地理概念体系如下:1、地理位置可从海陆位置；经纬度位置；大洲交界或国界位置；交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；经济和军事位置；相邻地区（经济发达区）等方面来分析2、自然地理特征(1)地形特征：地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲)，地形起伏状况，主要地形区名称及分布。(2)地势特征：地势起伏状况(如西北高、东南低)，地势高
2、 (如青藏高原地势较高)。(3)地表环境特征：气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。3、河流的水文特征从以下角度分析可从地形、气候、土壤、水源、生物等要素分析:（1）流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）（2）含沙量：取决于流域的植被状况（3）结冰期：有无及其长短（4）水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）（5）水能：与地形（河流落差大小,流速快慢）、气候( 降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关（6）凌汛4、水系特征 ：可从支流、流程、流域、流向等方面描述5、影响太阳辐射的因
3、素：（1）纬度：决定正午太阳高度大小、昼长（2）海拔高度：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强（青藏高原、德干高原、巴西高原、东非高原等）（3）天气状况（晴天多，太阳辐射丰富，如我国西北地区、中亚、西亚、北非、美国西部内陆、澳大利亚中西部等）（4）大气清洁度：城市和乡村6、洋流：包括性质、成因、分布、影响等方面7、自然资源 ：要从气候资源、土地资源、生物资源、矿产资源、水资源等方面考察8、自然灾害 ：可从气象灾害(台风、寒潮、暴雨、洪涝、干旱)、地质灾害（火山、地震、滑坡、泥石流）等类型考虑。人文地理部分1、人口问题：包括年龄结构、性别结构、劳动力数量、劳动力质量、人口变化 趋势、人口迁移、人口分布等
4、方面2、区位分析：包括农业、工业、交通、城市、商业、旅游条件、卫星发射基地选址等的分析二、关注中心词的限定词限定词对中心词的限定作用主要体现在以下几个方面.(1)指定具体事物(2)限定位置(3)限定地理事象发生的时间（季节、时刻）(4)限定分析问题的方向（自然/人为因素；有利/不利；）(5)其它限定（限定某方面的特点或功能）三、答题方式的指令词A类提示回答问题所要借助的知识、材料，以及解决问题的途径，指令词可能出现在分问题中，也可能出现在题干中，如例一“根据材料并结合所学知识”。此类指令词是解题的“友情提示”，务必要认真揣摩，按提示去做。B类指令词对答题形式提出具体的要求。常见的此类指令词及其
5、具体要求如下：1、描述：详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由2、简述：概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和理由3、说出：相当于“罗列”要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因和理由4、阐述 ：“分析+叙述”；既要有原因，又要有结果和观点；语言格式：因为所以（导致）.5、例析：“实例+分析”；一定要结合具体实例,从这个例子分析其具体做法6、评价：“有利+不利”；语言格式：有利：1、2、3.。不利：1、2、3.7、分析：“有利及其原因+不利及其原因”；语言格式：有利：1、因为.所以（导致）.2.。不利：1、因为.所以（导致）.2.8、比较 ：两个地
6、理事物都要回答。语言格式：因为A.,所以A比B.9、意义 ：所谓地理意义，是指某事物所产生的地理方面的影响。意义实质上是地理事物的相互关系，是一事物对另一事物的影响。通常情况下，可以将意义、积极影响、作用三者划等号。正面意义+负面意义；本地区（事物）意义+其它地区（事物）意义10、影响：正面影响+负面影响；本地区（事物）影响+其它地区（事物）影响；现在的影响+将来的可能影响；自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响11、措施：工程措施（技术措施）+生物措施+管理措施；当地措施+合作措施12、判断：理由+结论。语言格式：正确（合理）或错误（不合理）、因为.所以.13、结构：所占比例；主要组成；适
7、当评价其合理性答题模板解答特征描述类试题应注意以下两点：1.要正确解答特征描述类试题，就要掌握描述的方向和角度，即从哪些方面去分析：(1)地形特征：地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲)，地形起伏状况，主要地形区名称及分布。(2)地势特征：地势起伏状况(如西北高、东南低)，地势高低(如青藏高原地势较高)。(3)地表环境特征：气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。(4)河流的水文特征：水量、汛期(长短、次数)、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等。(5)河流的水系特征：发源地、流向与注入海洋，长度与流域面积，支流(多少、
8、对称与否)及河网形状，上、中、下游的划分，流经的省区、重要城市、主要地形区。(6)气候特征：气温(季节变化、积温、生长期) 热量条件，降水(季节变化、干湿变化)水分条件，气温和降水的组合状况(如雨热同期)。(7)农业生产特征：农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门及结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)。(8)工业生产特征：地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。(9)区域特征：地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文)、社会经济特征(农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等)。(10)等值线特征：等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等。2.描述语言的组织要注意以下几个方面：(1)明确要描述什么，即描述的方向，主要是将地理问题和地理原理相对接，实现知识的迁移和应用；(2)描述的全面性，即描述的角度和层次是否完整；(3)描述的专业性，关键词不能丢而且要准确，尽量使用学科术语而不能口语化等。
