2016届广东省高三第三次模拟考试数学(文)试题

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1、佛山一中2016高考数学科(文)模拟题1、 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.设集合,若,则的值为( )A. 1 B. 2 C. 2或0 D. 1或0 2.设,则“”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.已知为虚数单位,在复平面内,复数对应的点所在的象限是( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 4.在等差数列中,若前项的和,且,则( )A B C D5.设抛物线的焦点为,是上一点,则( )A. 8 B. 4 C. 2 D. 1 6.若直线是函数()的图象的一条对称轴

2、,则的值为( )A B C D 7.已知圆的一条直径通过直线被圆所截弦的中点,则该直径所在的直线方程为( )(第7题图)A B C D8.对右方的程序框图描述错误的是( )A.输出2000以内所有奇数 B.第二个输出的是3 C.最后一个输出的是1023 D.输出结果一共10个数9.在平面直角坐标系中,若满足则的最小值为( )A 25 B 5 C 4 D 110.过双曲线的右焦点作一条直线,当直线斜率为1时,直线与双曲线左、右两支各有一个交点;当直线斜率为3时,直线与双曲线右支有两个不同的交点,则双曲线离心率的取值范围为( )A B C D11.如图是某几何体的三视图,正视图是等边三角形,侧视图

3、和俯视图为直角三角形,则该几何体外接球的表面积为( )ABCD 12.已知实数若关于的方程有三个不同的实根,则的取值范围为( )A B C D二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.已知函数,则 14.在中,角所对的边分别是,若,三角形面积为2,则 15.已知非零向量,满足,与的夹角为,则的最小值是 16.过作圆的切线,切点为,设原点为,则的外接圆的方程是 三解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知各项均不相等的等差数列的前四项和为,且成等比数列.(1)求的通项公式;(2)设为数列的前n项和,若恒成立,求实数的最大值.18.随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们

4、的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图。(1) 根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;(不需说明理由)(2)计算甲班的样本方差;(3)从乙班10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率。19.已知四棱柱的底面是直角梯形,侧棱底面,是中点,且.(1)求证:(2)求三棱锥的体积20.若椭圆的左右焦点分别为,线段被抛物线的焦点内分成了的两段(1)求椭圆的离心率;(2)过点的直线交椭圆于不同两点,且,当的面积最大时,求直线和椭圆的方程21.设函数,(1)当时,求函数的单调区间和极值;(2)设对任意,都有,求实数的取值范围.选做题:请考生在第22,23,24

5、题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分,作答时请填涂题号.22. 如图,直线经过圆上的点,且,圆交直线于点,连结.(1)求证:是圆的切线;(2)若,圆的半径为3,求的长.23.已知直线(为参数,为的倾斜角),曲线的极坐标方程为.(1)若直线与曲线相切,求的值;(2)设曲线上任意一点为,求的取值范围.24.已知函数,且的解集为.(1)求的值;(2)若,且,求的最小值.佛山一中2016高考数学科(文)模拟题详解1.A 解:,当时,则是方程的解,得;当时,方程无解,则2.C 解:3.D 解:4.C 解:,5. D解:6. B 解:时,函数取得最大或最小值,即由得第9题图7. D 解:直径所

6、在直线与垂直且过圆心,方程为8. A 解:依次输出1,3,7,.,已经发现A错9.B 解:的几何意义为:动点到原点的距离的平方,作图可知第10题图10.C解:易发现过右焦点的直线与渐近线平行时,与双曲线右支只有一个交点,根据右图结合题目条件可以形象地得出如下结论:,则,因为所以11. B 解:如图,该几何体是三棱锥其中,是正三角形,平面将其补成正三棱柱,原三棱锥的外接球即正三棱柱的外接球,设球半径为,根据图形的对称性,球心必在正三棱柱上下底面中心连线的中点处,所以球表面积12. A 解:先作出的图象(图1)第12题图1令,观察的图象可知若方程有三个不同实根,则有3个不同实根,则必有两个不同的值

7、,即有两个不等实根,不妨设为,由图发现应有第12题图2再发现的对称轴为,所以可进一步发现(图2)问题转化为:在内各有1个实根,所以得13. 解:,所以14. 解:由余弦定理15. 解:如图,设,在射线上运动.则,因为位置不变,变动的位置发现当时的最小值为16. 解:的外接圆即过四点的圆,圆心为中点,直径,圆方程为17.解:(1)设的公差为由成等比数列得 -2分又因为解得 -4分所以 -6分(2) -9分 因为,所以递增 -10分 -11分所以 -12分18.解:(1)从茎叶图看出甲班身高主要集中在160-179之间,乙班身高主要集中在170-180之间,故乙班平均身高比较高 -1分(2) 甲班

8、平均值(cm) -3分方差为 -6分(3) 设身高为176cm的同学被抽中对应的时间为A,从乙班抽取两名身高不低于173cm的同学的情况有:(181,173),(181,176),(181,178),(181,179),(179,173),(179,176),(179,178),(178,173),(178,176), (176,173)共10个基本事件, -9分而事件A中有(181,176),(179,176),(178,176),(176,173) 4个基本事件 -11分 所以 -12分19.(1)证明:连结四棱柱的底面是直角梯形,是中点,是正方形 -2分底面 -4分平面 -6分(2)底面

9、 -7分,平面,即平面 -9分平面 -10分 -12分20.解:(1)由题意知,.4分(2)设直线,即5分由(1)知,,椭圆方程为由,消去得,7分由知,8分,10分当且仅当,即时取等号,此时直线方程为或.又当时,由,得,椭圆方程为.12分21.解:(1) 当时,定义域为,-1分当时,单调递减,当时,,单调递增,综上,的单调递增区间为,单调递减区间为,所以 -4分(2)由题意得,即,若设,则在上单调递减,-5分当时,在上恒成立,-6分设,则,当时,在上单调递增,-8分当时,在上恒成立,-9分设,则,即在上单调递增,.-11分综上,由可得-12分选做题22.(1)证明:连结 -1分垂直平分 -3分是圆的切线 -4分(2) 解:是圆的切线 -5分 -6分是圆的直径 -7分 -9分 -10分23. 解:(1)解法1:曲线的直角坐标方程为,-1分直线的直角坐标方程为,-2分由直线与曲线相切得,-3分所以 -4分因为,所以或 -5分解法2:由得-2分因为直线与曲线相切,所以 -4分所以或 -5分(2) 设 -6分则 -9分所以的取值范围是 -10分24. (1)解:由得 -1分则且 -2分所以 -4分(2)解法1:由柯西不等式得: -5分 -8分当且仅当且即时等号成立.-10分解法2: -5分 -7分 -8分当且仅当 -9分即时等号成立-10分12第页

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