护士资格考试-备考辅导-护士内科护理辅导:急性白血病护理.docx

上传人:caoka****i234 文档编号:130553121 上传时间:2020-04-28 格式:DOCX 页数:2 大小:38.61KB
返回 下载 相关 举报
护士资格考试-备考辅导-护士内科护理辅导:急性白血病护理.docx_第1页
第1页 / 共2页
护士资格考试-备考辅导-护士内科护理辅导:急性白血病护理.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《护士资格考试-备考辅导-护士内科护理辅导:急性白血病护理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《护士资格考试-备考辅导-护士内科护理辅导:急性白血病护理.docx(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、护士内科护理辅导:急性白血病护理1预防感染的护理 (1)密切监测病情。观察病人体温变化情况及与感染有关的体征,如咳嗽、咳痰、尿路刺激、腹泻、皮肤脓肿、口腔溃疡等。(2)保持环境清洁。开窗通风,保证室内空气新鲜。进行空气和地面消毒,如使用空气过滤器、紫外线照射、电子灭菌灯照射、1过氧乙酸喷雾消毒以及1% 84溶液擦洗家具、拖地。谢绝探视,尽量不去公共场所,避免交叉感染。(3)注意卫生,增强抗病力。预防口腔感染、预防皮肤感染、预防呼吸道感染等。(4)血象低护理。放疗时、化疗时、化疗后,每周查血象1-2次,直至血象平稳。WBC 3X109L时给予生白药(鲨肝醇、利血生)。当成熟粒细胞绝对值0.510

2、9L或成熟白细胞1109L时,要作好保护性隔离。有条件住层流帐、层流室,无条件应置病人于单人病房。若病人有感染征象,应协助医生做血液、咽部、尿液、粪便和伤口分泌物的培养,遵医嘱合理使用抗生素、升白药、新鲜血。接触病人时一律带口罩。(5)营养支持。指导病人多进食高蛋白、高热量、富含维生素的清淡饮食,鼓励病人多饮水。必要时遵医嘱从静脉补充营养。(6)配合治疗。遵医嘱准确、及时、按时使用抗生素。应用升白药时,要注意用药时间,观察用药效果。2预防出血的护理 血小板 50109L时,应注意病人有无出血征象,避免肌内注射、食生硬食物,防止磕碰,限制活动。血小板 20109L时应卧床休息,避免头部剧烈活动,

3、以防颅内出血。若病人突然视物不清,血小板 20109L,嘱病人卧床休息,禁止揉眼。3贫血护理 轻度贫血适当活动,重度贫血卧床休息,吸氧。4病情观察 注意生命体征的变化,观察并记录体温变化及热型,注意有无感染征象,皮肤黏膜有无出血斑点,有无头痛、恶心、呕吐、颈项强直、意识障碍等颅内出血的表现,注意浅表淋巴结、肝脾的大小,有无骨、关节疼痛等。了解化验检查结果,密切观察血象、骨髓象变化情况。使用对心脏毒性大的药物(柔红霉素、氮介、阿霉素、三尖衫酯等)时,注意心律、脉率必要时心电监护。注意肝肾功能及尿量,若明显异常,要暂停化疗。5用药护理(1)配制化疗药注意点。仔细阅读用药说明,严格按医嘱用药;反复核

4、对药物剂量、时间;注意按规定的先后顺序用药;(2)注意自我防护。带手套配制化疗药,药瓶弃在有盖容器内。(3)鞘内注射药物护理。推药速度宜慢,注射完毕后应去枕平卧6h,注意观察有无头痛等不良反应。6并发症护理(1)静脉炎护理。挑选静脉:选粗、直、弹性好、非关节处静脉注射。熟练穿刺。尽量不选择下肢静脉。每日更换注射静脉。用化疗药前:先用生理盐水快速冲静脉,确定针在静脉内再用化疗药。用化疗药时:化疗药与化疗药之间静注生理盐水使药液隔开。注射化疗药时要边注射边抽回血,并常检查静脉情况,判断针头是否在静脉内,药液是否外渗。若有静脉炎或疑有外渗,应立即停止注射,更换注射静脉。静脉炎或化疗药外渗:静脉炎局部

5、用硫酸镁和利多卡因外敷或理疗。柔红霉素、氮介、阿霉素、长春新碱、丝裂霉素、诺维本等使局部反应强烈的化疗药外渗,会导致局部坏死,要立即停止给药,回抽溢出药液,局部使用普鲁卡因封闭、冷敷、硫酸镁湿敷等。用化疗药后:拔针前用生理盐水冲静脉,拔针后注射局部压迫35min。注射化疗药程序如下:静脉穿刺 注射生理盐水 注射化疗药 注射生理盐水 拔针 注射化疗药 注射生理盐水(2)胃肠道反应护理(3)口腔护理 (4)脱发、尿酸高护理 7日常护理(1)注意休息。有贫血、感染、出血或化疗期间应注意休息,缓解期或慢性白血病病人可适量活动。脾肿大明显者,可采取左侧卧位以减轻不适,避免弯腰和碰撞腹部,以防脾破裂。骨、关节、脾区疼痛者,保持病人卧位舒适,白天可通过通过与病人交谈、读书、听音乐等分散其注意力,晚间可适当应用止痛药,以保证病人休息,减少体力消耗。(2)加强营养。给予高热量、高蛋白、高维生素易消化的食物。化疗期间饮食宜清淡,少食多餐,避开化疗前后12小时进餐,鼓励病人多饮水,每天饮水量在2000ml以上,以预防尿酸性肾病。(3)心理护理。对待病人热情、温和,多倾听病人的述说,鼓励、理解病人及家属,向他们介绍治疗方法及其他治疗成功的病例,指导他们正确对待负面影响等。对于情绪低落者,要提醒家属密切关注病人,以防意外。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 其它考试类文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号