《海南省天一联考2020届高三年级第三次模拟考历史试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海南省天一联考2020届高三年级第三次模拟考历史试题（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20192020学年海南省高三年级第三次模拟考试历 史考生注意:1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共20 小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.在宗法制下，国人一方面对活着的长辈绝对的顺从、孝敬；另一方面对死去的先祖隆重祭祀，以祈求他们的保佑。这说明，
2、宗法制A.致使国人注重血缘关系 B.推动孝亲思想深入人心C.导致男权意识经久不衰 D.造就了浓厚的家庭意识2.公元前113年，汉武帝下令禁止郡国铸钱，并把全国各地私铸的钱币运到京师销毁。这种做法A.阻碍了商品的正常交换 B.贯彻了重农抑商政策C.改变了诸侯割据的局面 D.加强了对地方的控制3.魏晋南北朝时期，北方统治者到处开山凿窟，形成了许多石窟艺术，如云冈石窟、龙门石窟和敦煌莫高窟。这反映出当时A.绘画技术先进 B.社会动荡不安C.佛教广泛流传 D.经济繁荣发展4.唐代，政府设置东西南北四个铜照，以受养民劝农之事、谏论时政之书、陈冤诉届之状、举报告密之信。这客观上A.引如了社会监督 B.防止
3、了官员腐败C.强化了君主权力 D.削弱了行政监督5.唐以前之医家，所重者述而已，虽亦言理，理实非其所重也，宋以后之医家，乃以术不可恃，而必推求其理。引起这一变化的主要因素是A.医家水平提高 B.经济发展水平C.古代科技发展 D.宋明理学影响6.明清时期，湖广、江西等地成为新的粮食生产中心，承担了向江南、福建、广东供给粮食的任务。这一现象产生的主要原因是A.货币制度的改变 B.交通方式的变革C.地区经济的差异 D.土地制度的调整7.1861年，清政府设立了总理各国事务衙门，主管外交及通商、关税等事务，后筑铁路、开矿、制造枪炮军火等事务也归它管理。清政府的做法A.推动了中国外交的近代化 B.意在抵
4、制列强的经济侵略C.利于实现中外间平等交往 D.导致民间设厂高潮的出现8.1924年2月，中共通过的决议指出:“本党以后一切宣传、出版、人民组织及其他实际运动，凡关于国民革命的，均应用国民党名义，归为国民党的工作。”这一精神的贯彻A.限制了工农运动的发展 B.提升了中共在合作中的地位C.推动了土地革命的开展 D.适应了国民革命形势的需要9.1930年代的中国，各色各样的国货运动进展得如火如茶，1934-1937年四个国货年更是被冠以“妇女国货年”“学生国货年”“市民国货年”“公务员国货年”等不同主题。这反映了当时中国A.迫切发展民族工商业的愿望 B.民众爱国觉悟得到较大提高C.大力开展国民经济
5、建设运动 D.民族企业遭受经济危机冲击10.1939年底至1940年初，毛泽东先后发表了共产党人发刊词中国革命和中国共产党和新民主主义论等重要著作。毛泽东的这些著作A.使马克思主义中国化完成 B.坚定了国人抗日必胜信心C.建立在革命实践基础之上 D.发展了社会主义建设理论11.从1954年开始，国家对职工统一分配的范围逐步扩大，从大学毕业生到中专、技校毕业生，一直到复员退伍军人，都实行统一分配。这是我国当时A.文化教育改革的需要 B.国家发展战略的需要C.市场经济体制的需要 D.社会主义改造的需要12.1970年12月，毛泽东说:“中国不管越南战争上的(中美)两国敌对”，“欢迎尼克松的访华”。
6、1971 年7月，尼克松总统宣布:他即将出访中国。这说明A.和平外交成为中美共识 B.美国放弃意识形态斗争C.中美双方谋求关系改善 D.中美关系走向了正常化13.图1是1998-2008年中国高新技术产品出口额及占外贸比重情况图。据此可知，这一时期我国A.高新科技产业的国际竞争力强大 B.科技创新能力进步明显C.高新技术产品成为经济发展动力 D.高新科研水平居世界前列14.雅典妇女被允许祭祀活动，有些妇女还担任了女祭司和女预言者的宗教职务。这一现象A.有助于缓和城邦内部矛盾 B.说明妇女参政地位得到改变C.反映了雅典民主的广泛性 D.表明城邦统治基础得以扩大15.马丁路德指出，只要受洗入教，心
7、存信仰，人人都是教士，人人都可以成为祭司，都享有与主教同等的权力。据此可知，马丁路德A.倡导信仰自由 B.否定宗教权威C.主张权利平等 D.具有人文精神16.据统计， 1600年欧洲人均拥有白银1.45克，1700年为1.82克，1800年为2.25克。这一现象产生的主要因素是A.海外殖民掠夺 B.白银开采技术提升C.商品生产发展 D.世界市场基本形成17. 表118151860年英国手工织工人数变化表。这可以说明当时英国A.纺织行业渐趋衰落 B.阶级矛盾不断缓和C.机器生产日益增多 D.工人生活日趋困苦18.1870年代，当法国皇家科学院举办年度艺术展览时，一帮被批评家们冠以印象主义派的年轻
8、艺术家的作品被拒之门外。这主要在于该类作品A.强调刻画英雄人物 B.创作风格悖于传统C.注重表现社会现实 D.表现手法夸张抽象19.1929年苏联进口机械设备在当年进口中所占比重为30.1%，1937年机器进口的比重仅占苏联需求量的0.9%。这一变化的出现主要在A.新经济政策的实施 B.工业化方针的实施C.经济大危机的影响 D.贸易保护主义盛行20.有学者指出，美国通过马歇尔计划共向欧洲提供了131.5亿美元的拨款，达到了它预期的政治目的。该学者做出上述判断的主要依据应是，马歇尔计划A.促成了欧美平等伙伴关系 B.导致了欧洲对峙的出现C.奠定了欧洲一体化的基础 D.推动了美国的霸权进程二、非选
9、择题:共60分。第21 23题为必考题，每道试题考生都必须作答。第24 26题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题:共45分。21.阅读材料，完成下列要求。(15 分)材料 宋代与唐代相比，商人地位有了 实质的提高。他们市籍被完全废除，同是国家“编户齐民”；服饰也不再有所限制，衣白还是衣紫任由其自由选择；商人子弟中“奇才异行者”可以堂而皇之地经由科举做官，亦可通过捐纳或财贿达到入仕的目的。唐宋以来，人们的观念发生了很大的变化，人们不再为传统的贱商观念所束缚，纷纷以经营商业而获利，唐代是“尽去作商贾”，而宋代则是“全民皆商”，这也从侧面反映了商业在人们心目中的地位提升，而商人也不再为人们所鄙
10、视。-摘编自何莉唐宋商人社会地位变化研究(1)根据材料并结合所学知识，概括宋代商人社会地位提高的表现。(7 分)(2)根据材料并结合所学知识，简析宋代商人社会地位得以提高的原因。(8分)22.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料 1867 年，美国国会众议员托马斯詹克斯提出报告，主张借鉴中国科举制及英、法、普鲁士等国的文官制度，实行官员考试录用、选拔制度。1880 年海斯总统支持文官制改革。由道曼伊顿出任文官委员会主席。伊顿发表英国文官制度改革史，为美国文官制度提供了可借鉴的模式。1881年成立了全国文宫改革联盟，改革联盟广泛揭露党魁分赃的弊端，为进一步推行改革扫清障碍。国会在舆论压力下，于
11、1883年初通过了由参议员彭德尔顿提出的文官法案，其核心是实行竞争淘汰的考绩制，即根据:公职人员的能力和政绩，按照公开竞争原则决定其录用和提拔降退。从此，文官改革开始纳入法律程序之内。-摘编自刘绪贻、杨生茂主编美国通史(1)根据材料并结合所学知识，概括彭德尔顿法案出台的背景。(8 分)(2)根据材料并结合所学知识，简析彭德尔顿法案实施的意义。(7分)23.阅读材料，完成下列要求。(15分)材料(1)图2能够反映中国近代历史的多种发展趋势，指出其中一种趋势。(3分)(2)根据材料并结合所学知识，对这一趋势予以阐述。( 要求:表述清晰，史论结合。)(12分)(二)选考题:共15分。请考生从第24
12、26题中任选-题作答， 如果多做， 则按所做的第一 题计分。24. 选修1:历史上重大改革回眸(15分)材料 教民榜文为明太祖朱元璋钦定，洪武三十年(1397年)颁行。其榜文共41条，对老人、里甲理断民讼和管理其他乡村事务的方方面面，如里老制度的组织设置、职责、人员选任和理讼的范围、原则、程序、刑罚及对违背榜文行为的惩处等，作了详尽的规定，堪称我国历史上极有特色的民间事务管理和民事诉讼法规。在中国历代皇帝中，最熟悉农村和农民生活的是朱元璋。他出身贫苦，经历坎坷，经验丰富。朱元璋执政后，精心设计了一套乡村治理制度，集中体现在教民榜文中。教民榜文要求里老对于本里、本乡出现的孝子、贤孙、义夫、节妇及
13、有善行可称之人，要报知官府，给予嘉奖。还规定乡里百姓中有贫不能婚嫁、死不能葬者，乡里之间要相互帮助。-摘编自杨一凡明太祖与洪武法制(1)根据材料并结合所学知识，简析教民榜文颁行的原因。(7分)(2)根据材料并结合所学知识，说明教民榜文颁行的影响。(8 分)25. 选修3 :20世纪的战争与和平(15分)材料 在极力避免与德国发生冲突的同时，苏联在东方也谋求与日本改善外交关系。1940年7月，苏日双方开始进行缔结中立条约的谈判。1941年4月13日，苏日两国签订了苏日中立条约，规定:两国维护和睦友好关系，互不侵犯领土；当缔约国一方遭到第三国攻击时，另一方保持中立。该条约还有一个附属文件，规定:苏联保证尊重满洲国的领土完整和不可侵犯，日本保证尊重蒙古人民共和国的领土完整和不可侵犯。一摘编 自高海林阎照祥主编世界通史现代史卷(1)根据材料并结合所学知识，说明苏日中立条约签订时的世界战场态势。(6分)(2)根据材料
