八年级历史下册第二单元社会主义制的建立与社会主义建设的探索第5课三大改造练习新人教

上传人:tang****xu2 文档编号:130532428 上传时间:2020-04-28 格式:DOC 页数:5 大小:1.65MB
返回 下载 相关 举报
八年级历史下册第二单元社会主义制的建立与社会主义建设的探索第5课三大改造练习新人教_第1页
第1页 / 共5页
八年级历史下册第二单元社会主义制的建立与社会主义建设的探索第5课三大改造练习新人教_第2页
第2页 / 共5页
八年级历史下册第二单元社会主义制的建立与社会主义建设的探索第5课三大改造练习新人教_第3页
第3页 / 共5页
八年级历史下册第二单元社会主义制的建立与社会主义建设的探索第5课三大改造练习新人教_第4页
第4页 / 共5页
八年级历史下册第二单元社会主义制的建立与社会主义建设的探索第5课三大改造练习新人教_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《八年级历史下册第二单元社会主义制的建立与社会主义建设的探索第5课三大改造练习新人教》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级历史下册第二单元社会主义制的建立与社会主义建设的探索第5课三大改造练习新人教(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第5课 三大改造知识点 1农业、手工业合作化1对农业的社会主义改造(1)原因:我国的农业是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一户难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械化农具。这就影响_的发展,农产品满足不了国家_建设的需要。(2)方式:主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加_,走集体化和共同富裕的_。(3)原则:自愿互利的原则。(4)高潮:1955年,全国掀起农业合作化的高潮。(5)完成:1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。2对手工业的社会主义改造:1956年,90%

2、以上的个体手工业者参加了_。知识点 2公私合营1原因(1)私营工商业中有不利于国计民生的消极方面,严重扰乱经济秩序。(2)随着国民经济的恢复和国营经济力量的增强,公私合营经济出现并有所发展。2起止时间:19541956年。3形式:_。4政策与意义:_政策。 实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。知识点 3三大改造的意义1到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向_的转变。_在我国建立起来。2这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义_。知识点 4三大改造的缺点在社会主义改造工作的后期,也存在着要求过急、工作过粗、_等缺点。

3、 1社会主义三大改造主要是对_进行的改造()农业手工业资本主义工商业交通运输业A BC D2流行语是一定历史时期社会现实的反映,深深打上了时代的烙印。下列流行语中反映了三大改造时期史实的是()“公私合营”“改造”“网虫”“一带一路”“开国大典”“站起来”“合作化”“社会主义”A B C D3泰来机制面粉厂是泰州最早具有近代意义的工厂,始建于清光绪三十二年(1906年),迄今已有一百多年的历史,经过社会主义改造后改名为“公私合营泰州面粉厂”。该厂改名的时间大约是20世纪()A40年代 B50年代C70年代 D.80年代4下图是1954年河北唐山启新水泥厂工人庆祝公私合营的照片。对此解读正确的是(

4、)A第一个五年计划超额完成B社会主义制度在我国初步建立C国家对手工业进行社会主义改造D国家对资本主义工商业进行社会主义改造5它与1954年召开的第一届全国人民代表大会确立的社会主义政治体制一起,完成了历史上最深刻、最伟大的社会变革,中国从新民主主义社会进入社会主义初级阶段。“它”是()A抗美援朝 B中华人民共和国成立C社会主义改造 D西藏和平解放1下面为我国19531956年农业总产值示意图,出现这种状况的主要原因是开展了()A土地改革 B农业合作化运动C“大跃进” D人民公社化运动2右图为“江苏省江宁县公私合营股票”,其印发的主要目的是()A建立人民民主专政B满足农民获得土地的愿望C引导农民

5、走合作化道路D实现对资本主义工商业的社会主义改造31945年殷氏夫妇创办糕点厂,中华人民共和国成立后生意兴旺。1956年社会主义改造完成后,殷氏夫妇最有可能遇到的状况是()A继续经营,并开始把利润的大部分上缴国家B继续经营,并开始把利润的小部分上缴国家C不能继续经营,糕点厂被国家没收D不能继续经营,但可以获得部分收益4解读图表是学习历史的重要方法。出现下表数据变化的主要原因是()1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例年份 个体经济 私营经济 公私合营经济 集体所有制经济 全民所有制经济1952 71.8% 6.9% 0.7% 1.5% 19.1%1956 7.1% 0 7.3

6、% 53.4% 32.2%A.三大改造的完成 B中华人民共和国土地改革法的实行C“一五”计划的完成 D中华人民共和国宪法的颁布5下列是我国不同历史时期印刷的爱国题材的火花(即火柴盒上的贴画)。对其反映的史实出现的先后顺序,排列正确的是()A BC D6阅读材料,回答问题。材料一下面是我国“一五”计划期间各个部门的投资比例图。在工业内部,轻重工业之间的投资比例约为17.9。材料二20世纪50年代我国经济成分变化表(%)全民所有制经济集体所有制经济公私合营经济个体经济私营经济1952年19.11.50.771.86.91956年32.253.47.37.10苏星新中国经济史(1)材料一反映了“一五

7、”计划的什么特点?(2)依据材料二,概括经济成分变化的结果。1954年9月,全国人大颁布了新中国的第一部宪法,它正式确定了国营经济的主导地位,明确提出国家对资本主义工商业采取“利用、限制和改造”的政策,逐步以全民所有制代替资本家所有制。在中国经济史上,私营企业在1956年之后的集体消亡是独一无二的事件材料中1954年宪法在经济方面有何政策?促使私营企业“集体消亡”的事件是什么?详解详析【基础知识小练】知识点11.农业生产工业化农业生产合作社社会主义道路2手工业生产合作社知识点23.公私合营4赎买知识点31.社会主义公有制社会主义基本制度2初级阶段知识点4改变过快【基础达标小练】1A解析 本题考

8、查学生再认再现历史知识的能力。19531956年的三大改造是在农业、手工业和资本主义工商业三个领域中进行的改造。2D解析 依据所学知识可知“网虫”“一带一路”等概念均是当前出现的新名词,不符合题意;“开国大典”“站起来”是在三大改造之前,不符合题意,故选D。3B解析 本题考查学生对历史知识的灵活运用能力。公私合营是20世纪50年代中期国家对资本主义工商业进行社会主义改造的主要形式。4D解析 本题考查学生识图和分析问题的能力。公私合营是国家对资本主义工商业进行社会主义改造的主要形式,故本题选择D项。5C【综合能力提升】1B解析 本题考查学生的综合分析能力。从图中可以看出19531956年我国农业

9、总产值逐年提高,根据时间判断这主要得益于农业合作化运动。2D解析 本题考查学生的综合分析能力。通过题干中的关键信息“公私合营”可判断与国家对资本主义工商业的社会主义改造相关。3D解析 本题考查学生对历史知识的灵活运用能力。在国家对资本主义工商业进行社会主义改造后,殷氏夫妇不能继续经营糕点厂,但他们会获得赎买政策中规定的定息。4A解析 注意抓住题干中的关键信息,1952年集体所有制经济和全民所有制经济所占比例不高,到1956年则占到了85%以上,联系所学知识可知,1956年三大改造的完成,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。公有制经济在国民经济中占绝大多数。故选A。5B解析 抗美援朝发生在19501953年,九一八事变发生在1931年,公私合营发生在19541956年,火花上有“大清”字样。由此可得出B项正确。6(1)优先发展重工业。(2)社会主义公有制经济形式在国民经济中占据主导地位(或社会主义基本制度在我国建立起来)。【学科素养提升】宪法规定国营经济占据主导地位,对资本主义工商业实行“利用、限制和改造”的政策。对资本主义工商业的社会主义改造。5

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号